幼儿园班级卫生轮值制度

PAGE幼儿园班级卫生轮值制度一、总则（一）目的为了确保幼儿园班级环境的整洁、卫生与安全，为幼儿提供一个健康、舒适的学习和生活环境，特制定本班级卫生轮值制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体班级及班级内所有教职员工和幼儿。（三）基本原则1.预防为主原则：通过日常卫生轮值工作，预防疾病传播，保障幼儿身体健康。2.全员参与原则：班级内所有人员共同参与卫生轮值，形成良好的卫生习惯和责任意识。3.规范操作原则：严格按照卫生标准和操作流程进行卫生清洁与消毒工作。4.持续改进原则：根据实际情况和反馈意见，不断完善卫生轮值制度和工作方法。二、卫生轮值人员安排（一）教师轮值1.主班教师每日负责教室整体环境的检查与指导，包括教具摆放、图书整理等。协助保育人员进行重点区域的清洁与消毒工作，如幼儿活动区域的地面、桌面等。关注班级内幼儿的个人卫生情况，提醒幼儿正确洗手、保持衣物整洁等。2.配班教师负责每日幼儿生活区域的卫生清洁，如整理床铺、清洁卫生间等。协助保育人员准备幼儿的餐具、水杯等，并进行相应的清洁与消毒。在户外活动后，及时清理活动场地，确保场地安全与卫生。（二）保育人员轮值1.保育组长全面负责班级卫生工作的统筹与安排，制定每日卫生工作计划。定期检查班级卫生状况，对存在的问题及时提出整改意见，并监督落实。组织保育人员进行卫生知识培训，提高卫生工作质量。2.保育教师按照卫生标准和操作流程，每日对班级进行全面清洁与消毒，包括教室地面、门窗、墙壁、玩具、教具等。负责幼儿餐具、水杯的清洗、消毒与分发工作，确保饮食卫生安全。关注幼儿的生活起居，及时清理幼儿的排泄物，保持幼儿生活环境的清洁。（三）幼儿轮值根据幼儿年龄特点，安排适当的卫生轮值任务，培养幼儿的自理能力和卫生意识。1.小班幼儿在教师指导下，学习正确洗手方法，并在洗手后主动擦干。协助教师整理自己的小桌椅、小书架等。参与班级地面的简单清洁，如捡起小纸屑等。2.中班幼儿能够独立完成个人衣物、书包的整理。帮助教师分发餐具、水杯，并协助摆放整齐。参与班级卫生清洁工作，如擦拭窗台、整理图书等。3.大班幼儿负责自己床铺的整理与清洁，学会更换床单、被套等。协助保育人员进行班级公共区域的清洁，如拖地、擦黑板等。监督班级其他幼儿的卫生行为，提醒大家保持良好的卫生习惯。三、卫生轮值工作内容及标准（一）每日卫生清洁1.教室地面用湿拖把拖地，去除灰尘和污渍，每日至少拖地[X]次。如有明显污渍，先用清洁剂进行擦拭，再用清水拖净。拖把使用后及时清洗、晾晒，保持清洁。2.桌面、窗台用干净的湿布擦拭桌面、窗台，去除灰尘和水渍，每日至少擦拭[X]次。对于污渍较重的部位，使用专用清洁剂进行擦拭。擦拭完毕后，用干布擦干，确保桌面、窗台无水渍。3.门窗每日用湿布擦拭门窗玻璃，保持明亮干净。清洁门窗边框，去除灰尘和污渍。定期检查门窗的密封性，如有损坏及时报修。4.玩具、教具每周对玩具、教具进行全面清洗消毒。对于可浸泡消毒的玩具，按照规定比例配制消毒水进行浸泡消毒。对于不可浸泡的玩具，采用擦拭消毒的方法，使用专用消毒剂进行擦拭。消毒后的玩具、教具应放置在通风良好的地方晾干。5.图书每月对图书进行清洁整理。用干净的湿布轻轻擦拭图书封面和书页，去除灰尘。整理图书顺序，保持图书摆放整齐。6.卫生间每日早晚对卫生间进行全面清洁，包括洗手池、便池、地面等。用清洁剂清洗洗手池和便池，去除污渍和异味。拖地后，用消毒水对卫生间地面进行喷洒消毒。定期清理卫生间垃圾桶，保持垃圾桶清洁无异味。7.床铺每日起床后，整理幼儿床铺，将被子叠放整齐，床单平整。每周对床单、被套进行清洗更换，保持床铺整洁卫生。（二）定期卫生消毒1.空气消毒每日上午和下午幼儿户外活动期间，打开教室门窗通风换气，保持空气流通。每周至少进行[X]次空气消毒，可采用紫外线灯照射消毒或使用空气消毒机进行消毒。紫外线灯照射消毒时，应确保室内无人，照射时间不少于[X]分钟。2.物体表面消毒每日对教室的桌椅、玩具、教具等物体表面进行擦拭消毒，使用符合卫生标准的消毒剂。每周对教室的墙壁、天花板等进行擦拭消毒，重点擦拭幼儿容易接触的部位。3.餐具、水杯消毒幼儿餐具、水杯每餐使用后，及时进行清洗消毒。采用煮沸消毒或蒸汽消毒的方法，消毒时间不少于[X]分钟。消毒后的餐具、水杯应存放在清洁、干燥的专用橱柜中。（三）特殊情况卫生处理1.幼儿呕吐、腹泻等情况立即清理呕吐物或排泄物，先用卫生纸覆盖，再用消毒水喷洒，最后用拖把拖净。对呕吐、腹泻幼儿接触过的物品，如桌椅扶手、玩具等进行重点消毒。及时通知保健医生，对幼儿进行观察和处理。2.传染病疫情一旦发现班级内有传染病疫情，立即启动应急预案。对患病幼儿进行隔离治疗，对其所在班级进行全面消毒，包括空气、物体表面、玩具、教具等。加强班级通风换气，增加消毒频次。配合卫生防疫部门做好疫情防控工作，及时上报相关信息。四、卫生轮值工作流程（一）准备工作1.每日轮值人员提前[X]分钟到岗，领取清洁工具和消毒剂。2.检查清洁工具是否完好，消毒剂是否在有效期内。3.根据当日卫生轮值工作内容，准备好所需的清洁用品，如抹布、拖把、水桶等。（二）清洁消毒步骤1.按照先清洁后消毒的顺序进行操作。2.地面清洁：先清扫地面杂物，再用湿拖把拖地，最后用干拖把擦干。3.桌面、窗台清洁：先用湿布擦拭灰尘，再用清洁剂擦拭污渍，最后用干布擦干。4.玩具、教具消毒：根据玩具、教具的材质和消毒要求，选择合适的消毒方法进行消毒。5.餐具、水杯消毒：按照规定的消毒流程进行清洗消毒。6.卫生间清洁：先清理垃圾桶，再清洗洗手池和便池，最后拖地并消毒。（三）收尾工作1.清洁工作完成后，将清洁工具清洗干净，晾干后放回原处。2.检查卫生清洁与消毒工作是否符合标准，如有遗漏及时补做。3.关闭门窗，整理好班级物品，确保班级环境整洁有序。五、卫生轮值工作监督与考核（一）监督机制1.成立班级卫生监督小组，由主班教师担任组长，配班教师和保育人员为成员。2.卫生监督小组每日对班级卫生轮值工作进行检查，发现问题及时督促整改。3.定期召开班级卫生工作会议，对卫生轮值工作中存在的问题进行分析和总结，提出改进措施。（二）考核办法1.将班级卫生轮值工作纳入教师和保育人员的绩效考核体系。2.考核内容包括卫生清洁质量、消毒工作落实情况、幼儿卫生习惯培养等方面。3.每月对班级卫生工作进行综合考核，根据考核结果进行奖惩。对于卫生工作表现优秀的班级和个人，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、奖励绩效奖金等。对于卫生工作不达标的班级和个人，进行批评教育，并责令限期整改。整改后仍不符合要求的，将按照相关规定进行处理。六、卫生知识培训与宣传（一）培训计划1.定期组织班级教职员工参加卫生知识培训，培训内容包括幼儿卫生保健知识、清洁消毒方法、传染病防控等。2.每学期至少组织[X]次卫生知识培训，邀请专业人员进行授课。3.培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，提高培训效果。（二）宣传教育1.利用班级宣传栏、家园联系手册等形式，向幼儿和家长宣传卫生保健知识，如正确洗手方法、预防传染病的措施等。2