教师公共浴室卫生制度

PAGE教师公共浴室卫生制度一、总则1.目的为了加强教师公共浴室的卫生管理，保障教师的身体健康，创造良好的洗浴环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校教师公共浴室的卫生管理。3.卫生管理原则遵循预防为主、防治结合的方针，坚持卫生标准，严格执行各项卫生管理制度，确保浴室卫生符合相关法律法规和行业标准要求。二、浴室设施与环境卫生1.设施要求浴室应配备足够数量的淋浴喷头，且喷头应保持完好无损，无堵塞、漏水现象。热水供应系统应正常运行，水温稳定，满足教师洗浴需求。更衣室应设置足够数量的衣柜，衣柜应保持清洁、完好，门锁正常。地面应采用防滑材料铺设，防止教师滑倒摔伤。墙面应保持清洁，无污渍、霉斑。通风设施应良好，能够有效排除浴室中的湿气和异味。2.环境卫生浴室应每天进行清扫，地面、墙面、淋浴间等应保持清洁卫生，无杂物、积水。定期对浴室进行全面消毒，消毒频率应符合相关卫生标准要求。消毒时应使用符合国家标准的消毒剂，并按照正确的方法进行操作。保持浴室通风良好，及时排除洗浴过程中产生的水汽，防止霉菌滋生。更衣室应保持整洁，衣物摆放整齐，无乱堆乱放现象。垃圾桶应及时清理，垃圾应日产日清，保持周围环境清洁。三、洗浴用品卫生1.用品采购采购的洗浴用品应符合国家卫生标准，具有生产许可证、卫生许可证等相关资质证明。选择信誉良好、质量可靠的供应商，建立供应商档案，对供应商的产品质量进行定期评估。2.用品储存洗浴用品应存放在干燥、通风的仓库内，避免阳光直射和受潮。不同种类的洗浴用品应分类存放，并有明显的标识，防止混淆。定期检查洗浴用品的保质期，及时清理过期或变质的产品。3.用品使用提供的洗浴用品应一人一用一更换，不得重复使用。洗浴用品应放置在清洁、卫生的容器中，供教师取用。加强对教师使用洗浴用品的宣传教育，引导教师正确使用，避免浪费。四、水质卫生1.水源要求浴室的供水应符合国家生活饮用水卫生标准，水源应充足、稳定。定期对水源进行检测，确保水质安全。2.水质检测委托具有资质的检测机构定期对浴室的水质进行检测，检测项目应包括浑浊度、色度、臭和味、肉眼可见物、pH值、消毒剂余量、细菌总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌等。检测结果应记录在案，如发现水质不符合卫生标准，应立即采取措施进行处理，直至水质达标。3.水质处理如水质出现问题，应根据检测结果采取相应的处理措施。如浑浊度超标，可采取过滤等措施；消毒剂余量不足，应及时补充消毒剂等。加强对水质处理设备的维护和管理，确保设备正常运行，保证水质处理效果。五、从业人员卫生1.健康管理浴室从业人员应每年进行健康检查，取得健康合格证明后方可上岗工作。如发现从业人员患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离工作岗位，待治愈后凭有效健康证明方可重新上岗。2.卫生培训定期组织浴室从业人员参加卫生知识培训，培训内容应包括卫生法律法规、卫生标准、卫生操作规范等。培训后应进行考核，考核合格后方可继续上岗工作。培训记录和考核结果应存档保存。3.个人卫生从业人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换工作服。工作时应穿戴清洁的工作服，不得佩戴首饰、手表等可能影响卫生的物品。六、卫生监督与检查1.内部监督成立浴室卫生管理小组，定期对浴室卫生状况进行检查，检查内容包括设施设备卫生、环境卫生、洗浴用品卫生、水质卫生、从业人员卫生等。对检查中发现的问题应及时记录，并下达整改通知书，责令相关责任人限期整改。整改完成后应进行复查，确保问题得到彻底解决。2.接受外部监督积极接受卫生行政部门等相关部门的监督检查，如实提供有关情况和资料。对监督检查中提出的意见和建议，应认真对待，及时整改落实，并将整改情况报告相关部门。七、卫生突发事件应急处理1.应急预案制定制定浴室卫生突发事件应急预案，明确应急处理流程和各部门、人员的职责。应急预案应包括突发事件的报告程序、现场应急处理措施、后续整改措施等内容。2.应急处理措施如发生卫生突发事件，应立即启动应急预案，及时报告学校相关部门和卫生行政部门。对现场进行紧急处理，采取有效的消毒、隔离等措施，防止事件扩大。配合相关部