金华2025年金华市纪律检查委员会所属金华市警示教育基地管理中心选调笔试历年参考题库附带答案详解

[金华]2025年金华市纪律检查委员会所属金华市警示教育基地管理中心选调笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在纪检监察工作中，下列哪项原则体现了监督执纪的权威性和严肃性？A.教育与惩处相结合B.实事求是，客观公正C.有案必查，有腐必惩D.预防为主，综合治理2、党员干部在工作中应当坚持的根本工作路线是？A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评与自我批评D.民主集中制3、某单位在开展反腐倡廉教育活动中，需要展示违纪违法典型案例，最适合采用的教育方式是：A.理论讲座形式，系统讲解党纪法规B.案例警示教育，通过真实案例震撼心灵C.知识竞赛形式，增强学习趣味性D.座谈讨论形式，交流学习心得体会4、在组织纪律教育学习时，为了确保教育效果，应当坚持的原则是：A.以理论学习为主，实践环节为辅B.以正面激励为主，批评教育为辅C.以制度约束为主，教育引导为辅D.以问题导向为主，整改落实为辅5、在机关事业单位工作中，对于重要决策事项的执行情况，应当建立完善的监督机制。这主要体现了公共管理中的哪项基本原则？A.效率原则B.透明原则C.监督原则D.服务原则6、某单位在开展警示教育活动时，需要将抽象的廉政理念转化为具体的行为规范，这一过程主要运用了哪种思维方法？A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.逆向思维7、在数字化时代，传统媒体与新兴媒体融合发展已成为必然趋势。下列关于媒体融合发展的表述，正确的是：A.媒体融合主要是技术层面的简单叠加B.媒体融合需要实现内容、渠道、平台的有机统一C.媒体融合就是传统媒体向网络媒体的单向转型D.媒体融合的核心是扩大媒体的物理覆盖范围8、生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。以下关于生态文明建设的论述，错误的是：A.生态文明建设要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针B.生态文明建设的核心是正确处理经济发展与环境保护的关系C.生态文明建设只需要政府主导，无需社会公众参与D.生态文明建设要坚持绿色发展、循环发展、低碳发展9、某单位在开展党风廉政建设工作中，发现部分党员干部存在纪律松弛、作风不实等问题。为了加强监督管理，该单位决定建立常态化监督检查机制。这一做法体现了管理学中的哪个原理？A.人本管理原理B.系统管理原理C.控制管理原理D.激励管理原理10、在组织管理中，当面临复杂多变的工作环境时，管理者需要具备敏锐的洞察力和快速的应变能力。这主要体现了现代管理中的哪种能力要求？A.沟通协调能力B.战略思维能力C.创新应变能力D.团队领导能力11、某单位要从5名候选人中选出3名工作人员，其中甲、乙两人不能同时入选，问共有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种12、下列关于公文格式的说法，正确的是：A.公文标题应使用2号小标宋体字B.正文应使用3号黑体字C.公文用纸采用B5型纸D.页码用4号半角宋体阿拉伯数字13、某市警示教育基地管理中心需要制作一批宣传材料，现有红、黄、蓝三种颜色的纸张，其中红色纸张比黄色纸张多15张，蓝色纸张比黄色纸张少8张，三种颜色纸张总数为127张。请问红色纸张有多少张？A.38张B.45张C.50张D.53张14、在一次警示教育活动中，参观人员按顺序排队进入展厅，若每排站8人则多出5人，若每排站9人则少4人。请问参观人员总共有多少人？A.69人B.77人C.85人D.93人15、某单位在开展警示教育活动中，发现部分党员干部对党纪法规理解不够深入，需要加强学习教育。从管理学角度看，这种现象反映了管理过程中哪个环节的不足？A.计划制定环节B.组织协调环节C.监督检查环节D.激励约束环节16、在警示教育工作中，既要注重正面引导，又要加强反面警示，体现了思想政治工作中的什么原则？A.理论联系实际原则B.正面教育与反面警示相结合原则C.因材施教原则D.循序渐进原则17、某机关单位在开展内部监督检查工作中，发现下属部门存在违规使用公车的问题。按照监督执纪工作要求，应当采取的正确措施是：A.直接对责任人进行纪律处分B.立即向上级党委报告情况C.先进行初步核实，再根据情况分类处置D.要求被监督单位自行处理18、在机关事业单位工作中，关于廉政风险防控机制建设，最核心的要素是：A.完善的制度体系B.权力运行的制约和监督C.严厉的惩处措施D.定期的教育培训19、某单位在开展警示教育活动中，发现部分党员干部存在思想认识不到位、学习态度不端正的问题。为提高教育效果，应当采取的根本措施是：A.增加学习频次和时间要求B.建立健全学习考核评价机制C.强化思想引导，提升内在自觉性D.严格纪律处分和责任追究20、在组织警示教育活动时，为确保教育内容的有效传达和吸收，最应该注重的环节是：A.选择高端的教育场所和设备B.邀请级别更高的领导讲话C.结合实际案例进行针对性分析D.增加教育活动的宣传声势21、公职人员在执行公务过程中，发现同事存在违规违纪行为，应当采取的正确做法是：

A.事不关己，高高挂起

B.及时向上级报告或向纪检监察部门反映

C.私下提醒同事改正即可

D.等待他人发现处理22、某单位需要对内部员工进行纪律教育和警示宣传，以下哪项措施最能体现预防为主、教育为先的工作理念？A.定期开展廉政教育和纪律培训，强化思想防线B.严格查处违纪违法行为，形成震慑效应C.建立完善的监督举报机制D.加强制度建设和流程规范23、在组织警示教育活动时，为了确保教育效果，应当重点考虑哪个因素？A.选择具有典型性和针对性的案例材料B.邀请级别较高的领导进行讲话C.扩大参与人员的规模和范围D.增加教育活动的次数和频次24、某机关单位在开展党风廉政建设工作中，发现部分党员干部存在纪律松弛、作风不实等问题。为加强教育管理，应当采取的有效措施是：A.仅进行口头提醒和批评教育B.建立健全常态化教育机制，强化监督检查C.完全依赖外部监督约束D.减少对党员干部的管理要求25、在组织纪律教育活动中，为了确保教育效果，应当注重的原则是：A.形式主义，追求表面效果B.联系实际，突出针对性和实效性C.一概而论，采用统一模式D.轻重不分，平均用力26、某机关单位在开展内部纪律检查工作时，发现部分工作人员存在违规收受礼品礼金的行为。按照相关规定，对于此类违纪行为应当采取的处理措施是：A.仅进行批评教育B.给予警告或者记过处分C.直接开除公职D.移送司法机关处理27、在机关事业单位内部监督工作中，以下哪项不属于有效的预防腐败措施：A.建立健全权力运行制约机制B.加强廉政教育和警示教育C.减少财务公开透明度D.完善监督检查制度28、某市警示教育基地计划开展廉政教育活动，需要对参观人员进行分组管理。现有参观人员120人，要求每组人数相等且不少于8人，不多于15人，则共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种29、在一次警示教育活动中，需要从5名讲师中选出3人组成宣讲团，其中甲、乙两人不能同时入选。问共有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种30、某机关单位在开展警示教育活动中，发现部分党员干部存在纪律松弛、作风不实等问题。为加强监督管理，需要建立长效工作机制。从制度建设角度分析，最根本的措施应该是：A.加强思想教育，提高党员干部自觉性B.完善监督制约机制，强化制度执行C.严肃查处违纪行为，形成震慑效应D.定期开展作风检查，及时发现问题31、在日常工作中，当个人利益与集体利益发生冲突时，正确的处理原则是：A.优先考虑个人利益，兼顾集体利益B.完全放弃个人利益，服从集体利益C.在维护集体利益前提下，合理兼顾个人利益D.将个人利益与集体利益同等对待32、某机关单位在开展警示教育活动中，发现部分工作人员存在纪律松弛、作风散漫等问题。为加强管理，该单位决定建立常态化监督机制。从管理学角度看，这种做法主要体现了管理的哪项基本职能？A.计划职能B.组织职能C.控制职能D.协调职能33、在基层治理工作中，某地通过建立"网格化管理、精细化服务"的工作模式，将辖区划分为若干网格单元，每个网格配备专门的管理人员，实现服务管理的全覆盖。这种管理模式体现的哲学原理是：A.质量互变规律B.矛盾的普遍性与特殊性统一C.系统的结构有序性D.实践的社会历史性34、某市纪委监委对党员干部开展警示教育活动，体现了纪检监察机关的哪项基本职能？A.监督执纪问责B.审查调查处置C.教育管理服务D.巡视巡察监督35、在党风廉政建设和反腐败斗争中，坚持标本兼治的方针，治本的关键在于？A.完善制度建设B.加强监督检查C.严格执纪问责D.深化体制改革36、某机关单位在开展内部监督检查工作时，发现下属部门存在违规使用公车问题。按照相关规定，该机关应当采取的正确处理方式是：A.直接对责任人进行纪律处分B.移交司法机关处理C.责令相关部门限期整改并建立长效机制D.在单位内部通报批评即可37、在机关事业单位的日常管理中，为了提高工作效率和规范工作流程，最应重视的管理环节是：A.人员招聘选拔B.制度建设完善C.办公设备更新D.职工福利待遇38、某机关单位在推进廉政建设过程中，需要建立健全监督制约机制。下列做法中最能体现"把权力关进制度的笼子"这一要求的是：A.加强对领导干部的思想教育和品德培养B.建立健全权力清单制度，明确权力边界和责任范围C.定期开展廉政文化宣传活动，营造良好氛围D.设立专门的廉政建设领导小组统筹协调工作39、在推进全面从严治党向纵深发展的背景下，加强党内监督的重要意义体现在：A.能够完全杜绝腐败现象的发生B.有利于增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力C.主要是为了查处违纪违法案件D.能够替代其他形式的监督作用40、在机关事业单位的日常工作中，对于重要文件的管理应当遵循的原则是：A.统一管理、分级负责B.分散管理、个人负责C.集中管理、统一负责D.自由管理、集体负责41、机关工作人员在处理公务时，应当坚持的基本原则是：A.公平公正、依法办事B.灵活变通、人情优先C.效率至上、程序从简D.严格保守、拒绝沟通42、某机关单位在开展内部纪律检查工作时，发现部分工作人员存在违规收受礼品礼金的行为。按照相关规定，对于此类违纪行为应当如何处理？A.仅进行口头警告，要求退回礼品礼金B.依据情节轻重，给予相应纪律处分，并没收违纪所得C.统一给予开除处分，永不录用D.移交司法机关处理，不再内部处理43、在开展警示教育活动中，为了提高教育效果，应当注重哪些方面？A.仅注重理论学习，强化思想认识B.结合典型案例，增强震慑效果C.仅通过会议传达，完成任务要求D.侧重于处罚措施，忽略教育引导44、某机关单位在开展内部监督工作中，发现下属部门存在违规使用公车的问题。按照监督执纪工作规则，应当采取的正确做法是：A.直接对相关责任人进行纪律处分B.立即向上级纪检监察部门报告C.先进行初步核实，再根据情况决定处理方式D.要求被监督部门自行整改45、在公务接待活动中，下列行为符合廉洁自律要求的是：A.在私人会所安排接待用餐B.用公款购买高档酒水用于接待C.严格按照规定标准安排食宿D.接受管理服务对象的宴请46、在新时代全面从严治党的战略布局中，以下哪项是加强党内监督的重要途径？A.完善民主集中制B.强化舆论监督C.健全问责机制D.加强巡视工作47、党员干部应当自觉接受监督，以下哪种监督方式体现了党内监督的常态化特点？A.专项检查B.日常监督C.重点抽查D.临时督查48、党的纪律建设中，以下哪项不属于党的"六大纪律"内容？A.政治纪律和组织纪律B.廉洁纪律和群众纪律C.工作纪律和生活纪律D.财经纪律和人事纪律49、在党风廉政建设中，"一岗双责"制度要求领导干部既要对业务工作负责，又要对哪个方面负责？A.队伍建设和人才培养B.党风廉政建设C.财务管理和审计监督D.安全生产和环境保护50、在日常工作中，当个人利益与集体利益发生冲突时，应该优先考虑：

选项A：个人利益，因为个人发展是基础

选项B：集体利益，因为集体利益包含了个人的根本利益

选项C：平衡两者，但实际操作中难以实现

选项D：根据具体情况灵活处理

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】"有案必查，有腐必惩"体现了纪检监察工作的权威性和严肃性，确保违纪违法行为得到应有处理。这一原则强调对腐败行为的零容忍态度，体现了纪律检查工作的威慑力和执行力。2.【参考答案】B【解析】密切联系群众是我们党的根本工作路线，是党的性质和宗旨的体现。党员干部必须坚持人民至上，深入群众，了解民情民意，这是做好各项工作的基础和前提，也是党的优良传统。3.【参考答案】B【解析】案例警示教育通过真实、具体的违纪违法案例，能够直观地展现违纪违法行为的严重后果和深刻教训，具有强烈的震撼力和说服力。相比理论灌输，真实案例更容易引起思想共鸣，增强教育的针对性和实效性，是反腐倡廉教育的重要方式。4.【参考答案】B【解析】纪律教育要坚持正面教育与警示教育相结合，以正面激励为主，通过宣传先进典型、弘扬正气来引导党员干部树立正确价值观。同时辅以批评教育，对苗头性问题及时提醒纠正，形成激励与约束并重的教育机制，实现惩前毖后、治病救人的目的。5.【参考答案】C【解析】题干中强调"建立完善的监督机制"，这是对决策执行情况进行监督的体现，直接对应监督原则。监督原则要求对公共权力的行使过程进行有效监管，确保决策执行到位，防止权力滥用。6.【参考答案】A【解析】将"抽象的廉政理念"转化为"具体的行为规范"，是从抽象概念到具体形象的过程，这正是形象思维的特征。形象思维能够将抽象理论用具体、直观的形式表现出来，便于理解和执行。7.【参考答案】B【解析】媒体融合发展是传统媒体与新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合，不是技术的简单叠加，也不是单向转型，而是要实现各种要素的有机统一，形成一体化的传播体系。8.【参考答案】C【解析】生态文明建设需要政府、企业、社会公众共同参与，形成全社会共建共享的格局。选项C表述错误，生态文明建设不能仅靠政府主导，需要全民参与，共同推进。9.【参考答案】C【解析】控制管理原理强调通过建立监督、检查、反馈等机制来确保组织目标的实现。题干中建立常态化监督检查机制正是为了及时发现问题、纠正偏差，体现了控制管理的核心思想。人本管理强调以人为本；系统管理强调整体性协调；激励管理强调调动积极性，均不符合题意。10.【参考答案】C【解析】题干强调"复杂多变的工作环境"和"敏锐的洞察力、快速应变能力"，这正对应了创新应变能力的核心要素。创新应变能力要求管理者能够适应环境变化、灵活调整策略。沟通协调能力侧重人际关系处理；战略思维能力侧重长远规划；团队领导能力侧重人员管理，均不完全契合题意。11.【参考答案】B【解析】从5人中选3人总的选法为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况为：甲乙确定，再从其余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此甲乙不同时入选的选法为10-3=7种。12.【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文格式》国家标准，公文标题使用2号小标宋体字，A项正确；正文用3号仿宋体字，B项错误；公文用纸采用A4型纸，C项错误；页码用4号半角宋体阿拉伯数字，D项正确，但A项更符合题意。13.【参考答案】C【解析】设黄色纸张为x张，则红色纸张为(x+15)张，蓝色纸张为(x-8)张。根据总数列方程：x+(x+15)+(x-8)=127，化简得3x+7=127，解得x=40。因此红色纸张为40+15=55张。重新验算：40+(40+15)+(40-8)=40+55+32=127张。正确答案为C。14.【参考答案】B【解析】设总人数为x，排数为n。根据题意可得：8n+5=x，9n-4=x。联立两个方程：8n+5=9n-4，解得n=9。代入得x=8×9+5=77人。验证：77÷8=9余5，77÷9=8余5，符合题意。正确答案为B。15.【参考答案】C【解析】题干中提到"部分党员干部对党纪法规理解不够深入"，说明在日常管理过程中缺乏有效的监督检查，没有及时发现和纠正思想认识上的偏差。监督检查是管理的重要环节，通过检查发现问题、督促整改，确保各项制度要求落到实处。16.【参考答案】B【解析】题干中明确提到"既要注重正面引导，又要加强反面警示"，这正是思想政治工作中正面教育与反面警示相结合的具体体现。正面引导树立榜样，反面警示敲响警钟，两者相互配合，能够更好地达到教育效果。17.【参考答案】C【解析】根据监督执纪工作规则，发现违纪违规问题线索后，应当首先进行初步核实，了解问题的基本情况和真实性，然后根据核实结果按照监督执纪"四种形态"的要求，采取谈话函询、初步核实、立案审查等方式进行分类处置，确保处理程序规范、事实清楚、证据确凿。18.【参考答案】B【解析】廉政风险防控机制的核心在于对权力运行的制约和监督。通过建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，从而从源头上预防腐败问题的发生。19.【参考答案】C【解析】思想认识不到位、学习态度不端正属于内在动力不足的问题，根本解决之道在于加强思想引导，通过深入细致的思想政治工作，让党员干部真正认识到警示教育的重要意义，从而提升学习的主动性和自觉性，而非单纯依靠外在约束。20.【参考答案】C【解析】警示教育的核心在于以案明纪、以案释法，通过典型案例的深入剖析，让受教育者从中吸取教训、受到警醒。结合实际案例进行针对性分析，能够增强教育的说服力和感染力，比单纯的形式包装更有效果。21.【参考答案】B【解析】公职人员具有监督和维护纪律的责任义务，发现违规违纪行为应及时报告，这是履行监督职责的体现，也是防止问题扩大的有效措施。22.【参考答案】A【解析】预防为主、教育为先强调在问题发生前通过教育引导来筑牢思想防线。A项通过定期教育培训从源头上防范，体现教育为先理念。B项属于事后查处，C项属于监督机制，D项属于制度保障，虽都重要但不直接体现教育为先的预防理念。23.【参考答案】A【解析】警示教育效果关键在于案例的典型性和针对性，能够引起受教育者共鸣和警示。A项通过典型案例让参与者从中汲取教训，达到举一反三的效果。B项领导级别不等于教育效果，C项规模扩大可能导致针对性不足，D项频次增加如无针对性也难有效果。24.【参考答案】B【解析】党风廉政建设需要建立长效机制，既要加强思想教育，又要完善制度约束。选项A过于简单，效果有限；选项C忽视了内部管理的重要性；选项D违背了从严治党的要求。建立健全常态化教育机制，强化监督检查，既能预防问题发生，又能及时发现和纠正问题，是加强党员干部管理的有效途径。25.【参考答案】B【解析】纪律教育要取得实效，必须结合实际情况，针对不同岗位、不同层次人员的特点开展教育。选项A违背了求真务实的要求；选项C忽视了个体差异；选项D没有突出重点。联系实际开展教育，能够增强针对性，提高教育的吸引力和感染力，确保教育入脑入心。26.【参考答案】B【解析】根据机关事业单位工作人员纪律处分相关规定，对于违规收受礼品礼金等违纪行为，应当根据情节轻重给予相应处分。一般情况下，此类行为属于违反廉洁纪律，应给予警告或者记过处分，情节严重的可给予降级、撤职等更重处分。选项A处分过轻，选项C过于严厉，选项D适用于涉嫌犯罪的情况。27.【参考答案】C【解析】有效的预防腐败措施应当包括：建立权力运行制约机制防止权力滥用，加强廉政教育提升思想觉悟，完善监督检查制度强化制约监督。而减少财务公开透明度会削弱监督效果，容易滋生腐败，与预防腐败的目标相违背，因此不属于有效措施。28.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120的因数有：1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24、30、40、60、120。其中在8-15范围内的有：8、10、12、15，共4个。对应的组数分别为：15组、12组、10组、8组。29.【参考答案】B【解析】总的选法为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况为C(3,1)=3种（从剩余3人中选1人）。因此甲乙不同时入选的选法为10-3=7种。30.【参考答案】B【解析】制度建设是管根本、管长远的重要保障。完善监督制约机制能够从源头上规范权力运行，通过制度约束形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。相比其他选项，制度建设具有根本性和长期性特征，是解决纪律作风问题的根本途径。31.【参考答案】C【解析】集体利益与个人利益既对立又统一。在社会主义制度下，集体利益是个人利益实现的保障，个人正当利益也应得到尊重。正确处理两者关系应以集体利益为重，在维护集体利益的前提下，通过合理方式兼顾个人正当利益，实现二者的有机统一。32.【参考答案】C【解析】管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制四个环节。控制职能是指通过监督、检查、反馈等手段，确保组织目标的实现和各项工作的正常进行。题干中提到的建立常态化监督机制，对工作人员的纪律作风进行监督管控，正是控制职能的体现。33.【参考答案】C【解析】网格化管理模式是将整体划分为若干子系统，通过合理的结构安排实现整体功能的最大化，体现了系统论中系统结构的有序性和整体性原理。通过有序的组织结构，实现了管理服务的精准化和高效化。34.【参考答案】A【解析】纪检监察机关的基本职能包括监督执纪问责，其中监督是第一职责。警示教育活动是履行监督职能的重要方式，通过典型案例教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，体现了监督执纪问责的职能要求。35.【参考答案】A【解析】标本兼治是党风廉政建设和反腐败斗争的基本方针。治标主要是通过严厉惩治形成震慑，治本则是通过制度建设堵塞漏洞。完善制度建设是治本的关键，通过建立健全各项制度，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。36.【参考答案】C【解析】机关单位发现违规问题时，应当坚持预防为主、标本兼治的原则。对于一般性违规问题，应责令责任部门限期整改，同时建立健全相关制度机制，防止类似问题再次发生。直接处分或移交司法过于严厉，仅通报批评则过于宽松，都不符合规范管理要求。37.【参考答案】B【解析】制度建设是机关事业单位规范运行的根本保障。完善的制度体系能够明确工作职责、规范操作流程、提高工作效率、防范管理风险。相比其他选项，制度建设具有基础性和根本性作用，是提升管理水平的核心要素。38.【参考答案】B【解析】"把权力关进制度的笼子"核心在于通过制度约束权力运行。权力清单制度明确了权力的边界、责任范围和运行流程，能够有效防止权力滥用和越界行为。相比之下，思想教育、文化宣传和组织建设虽然重要，但更多属于软性约束，而权力清单制度属于硬性制度约束，最直接体现了制度管权的要求。39.【参考答案】B【解析】党内监督是全面从严治党的重要抓手，其根本目的是保持党的先进性和纯洁性。四个"自我"能力是党永葆生机活力的重要保障。A选项过于绝对，监督不能完全杜绝腐败；C选项理解片面，监督的目的不仅是查处案件；D选项错误，党内监督需要与其他监督形式相互配合，形成监督合力。40.【参考答案】A【解析】机关事业单位重要文件管理应遵循统一管理、分级负责的原则，确保文件的安全性和规范性，A项正确。分散管理易导致文件丢失或管理混乱，B项错误。集中管理虽能统一标准，但不利于各部门职责分工，C项不妥。自由管理缺乏约束，D项错误。41.【参考答案】A【解