2026年快速掌握6S管理红牌作战技巧与模拟试题

2026年快速掌握6S管理红牌作战技巧与模拟试题一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）说明：下列每题只有一个最符合题意的选项。1.在6S管理中，“S”代表“整理”，其核心目标是？A.保持工作场所整洁B.减少物品数量，保留必要品C.提高设备利用率D.优化工作流程2.红牌作战在6S管理中主要用于？A.赞赏优秀员工B.标识需要改进或淘汰的物品C.奖励创新行为D.跟踪设备维护记录3.以下哪项不属于6S管理的“S”？A.整理（Seiri）B.整顿（Seiton）C.红牌作战（RedTagCampaign）D.清扫（Seiso）4.红牌作战中，红牌通常由谁发出？A.高层管理人员B.6S推行小组C.所有员工均可D.安全部门5.红牌作战的目的是什么？A.清除无用物品，腾出空间B.着重奖励员工C.仅用于设备维护D.提高生产效率6.在红牌作战中，红牌物品通常需要多久内处理？A.当天B.3天内C.1周内D.1个月内7.6S管理中，“清扫”的目的是什么？A.仅清洁地面B.清除垃圾，防止污染C.擦亮设备D.检查安全隐患8.红牌作战失败的主要原因可能是？A.员工参与度低B.红牌标准不明确C.管理层不重视D.以上都是9.红牌作战后，未及时处理的物品可能被视为？A.重要资产B.暂时不用C.无用物品（需彻底处理）D.非常昂贵10.在红牌作战中，红牌物品的处理方式不包括？A.捐赠B.保留（但需说明理由）C.报废D.直接销毁二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）说明：下列每题有多个符合题意的选项。1.6S管理的核心原则包括哪些？A.整理B.清扫C.红牌作战D.整顿E.安全2.红牌作战的流程通常包括哪些步骤？A.红牌识别B.确认物品无用性C.红牌张贴D.处理决策（保留/报废）E.跟踪记录3.红牌作战对企业管理的好处有哪些？A.提高空间利用率B.降低安全事故风险C.提升员工参与度D.增加库存成本E.优化生产流程4.红牌作战中，红牌物品的处理方式可能包括？A.重新利用B.报废C.捐赠D.保留（但需说明理由）E.移交其他部门5.红牌作战失败的原因可能包括？A.标准不明确B.员工抵触C.管理层支持不足D.处理流程不完善E.物品价值过高三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）说明：下列每题判断为“正确”或“错误”。1.红牌作战仅适用于制造业企业。（正确/错误）2.红牌物品必须立即报废，不能保留。（正确/错误）3.6S管理中，“整顿”的核心是物品分类。（正确/错误）4.红牌作战需要全员参与，包括管理层。（正确/错误）5.红牌作战的目的是惩罚员工。（正确/错误）6.红牌物品的处理需要记录存档。（正确/错误）7.6S管理的核心是红牌作战。（正确/错误）8.红牌作战可以提高生产效率。（正确/错误）9.红牌作战适用于所有行业，包括服务业。（正确/错误）10.红牌作战只需要部门负责人参与即可。（正确/错误）四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）说明：简要回答问题，突出核心要点。1.简述6S管理的定义及其主要目标。2.红牌作战的流程通常包括哪些步骤？3.红牌作战对企业管理有哪些实际意义？4.6S管理中，“整顿”的核心原则是什么？5.红牌作战失败的主要原因有哪些？如何改进？五、案例分析题（共2题，每题10分，合计20分）说明：结合实际案例，分析问题并提出解决方案。1.某电子厂推行红牌作战时，员工抵触情绪严重，部分员工甚至故意贴假红牌。如何解决这一问题？2.某物流公司发现红牌物品处理流程不完善，导致部分无用物品长期滞留现场。如何优化流程？六、论述题（1题，15分）说明：结合实际，深入分析6S管理红牌作战的应用价值及其推广难点。论述题：试述6S管理红牌作战在现代企业中的重要性，并分析其推广过程中可能遇到的挑战及应对策略。答案与解析一、单选题答案1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.D9.C10.A解析：1.6S管理的“整理”核心是区分必要品与无用品，保留必要品，减少浪费。2.红牌作战通过标识无用物品，推动其处理，防止占用空间。3.红牌作战是6S管理的一种工具，不属于“S”本身。4.红牌作战强调全员参与，任何员工均可识别并贴红牌。5.红牌作战的核心是清除无用物品，优化空间。6.红牌物品需在1周内确认处理，避免长期滞留。7.“清扫”不仅是清洁，更是发现和预防问题。8.失败可能因标准不明确、员工抵触或管理层支持不足。9.未及时处理的物品被视为无用，需彻底处理。10.红牌物品可捐赠、保留或报废，但直接销毁需谨慎。二、多选题答案1.A,B,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,E4.A,B,C,D5.A,B,C,D解析：1.6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。2.红牌作战流程：识别、确认、张贴、决策、记录。3.红牌作战好处：优化空间、降低风险、提升参与度、优化流程。4.红牌物品处理方式：重新利用、报废、捐赠、保留。5.失败原因：标准不明确、员工抵触、管理层支持不足、流程不完善。三、判断题答案1.错误2.错误3.正确4.正确5.错误6.正确7.错误8.正确9.正确10.错误解析：1.红牌作战适用于服务业、办公室等。2.红牌物品需评估，部分可保留但需说明理由。3.“整顿”强调物品分类和合理放置。4.全员参与是成功关键。5.红牌作战目的是改进，非惩罚。6.处理记录有助于持续改进。7.6S管理包含红牌作战，但不止于此。8.红牌作战可减少浪费，提高效率。9.红牌作战适用于各行业。10.红牌作战需要全员参与，非仅部门负责人。四、简答题答案1.6S管理的定义及其目标：6S管理是一种管理方法，通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面改善工作环境。目标：提高效率、降低成本、减少事故、提升员工素养。2.红牌作战流程：①识别无用物品；②确认物品无用性；③张贴红牌；④处理决策（保留/报废）；⑤记录存档。3.红牌作战的实际意义：-优化空间；-减少安全隐患；-提升员工参与感；-改善生产流程。4.“整顿”的核心原则：①定位：物品有固定位置；②标识：清晰标注；③分类：按用途或部门分类；④易取：常用物品放近处。5.红牌作战失败原因及改进：原因：标准不明确、员工抵触、流程不完善。改进：-制定明确标准；-加强培训；-建立激励机制。五、案例分析题答案1.员工抵触红牌作战的原因及解决方案：原因：-担心物品被报废；-觉得是额外负担。解决方案：-明确红牌物品处理流程（保留需说明）；-加强沟通，强调对工厂的好处；-设立奖励机制，鼓励参与。2.优化红牌物品处理流程：-建立流程：红牌张贴→评估→决策（保留/报废/捐赠）；-设立专门小组负责跟踪；-定期清理滞留物品。六、论述题答案6S管理红牌作战的应用价值及推广难点：价值：-优化空间：清除无用物品，提高场地利用率。-降低风险：减少安全隐患，如电线杂乱、物品堆积。-提升效率：物品有序存放，减少寻找时间。-培养素养：员工养成自律习惯，改善工作态度。推广难点及对策：-难点1：标准不明确对策：制定清晰的红牌标准，避免随意