电大心理y试题库及答案

电大心理y试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）A.感觉B.知觉C.记忆D.思维2.短时记忆的容量一般为（）个组块。A.5-9B.7-11C.3-7D.9-133.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（）A.感觉对比B.感觉后象C.感觉适应D.联觉4.下列属于情绪状态中应激的是（）A.某人失去亲人后长时间心情郁闷状态B.正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车C.战士们演习中取得好成绩，这一段时间都很有劲头D.北京申奥成功后人们狂喜万分5.人格结构中最活跃的因素是（）A.能力B.气质C.性格D.自我调控系统6.个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（）A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我管理7.当人们在交谈中提到“黄山”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（）A.无意想象B.有意想象C.表象D.幻想8.能力是一种（）A.心理过程B.个性心理特征C.个性倾向性D.气质9.遗忘曲线的最先提出者是（）A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.斯金纳D.弗洛伊德10.下列不属于基本情绪的是（）A.快乐B.焦虑C.愤怒D.恐惧二、多项选择题（每题2分，共20分）1.注意的功能有（）A.选择功能B.维持功能C.调节功能D.启动功能2.记忆的基本过程有（）A.识记B.保持C.再认D.回忆3.影响问题解决的因素有（）A.问题情境B.定势C.功能固着D.原型启发4.以下属于气质类型的是（）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质5.情绪情感的功能有（）A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能6.下列属于创造性思维特点的是（）A.流畅性B.变通性C.独特性D.逻辑性7.人格的特征包括（）A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性8.智力的个体差异主要表现在（）A.发展水平差异B.表现早晚差异C.结构差异D.性别差异9.感觉的基本规律包括（）A.感受性和感觉阈限B.感觉适应C.感觉对比D.感觉后象10.意志行动的特征有（）A.自觉的目的性B.与克服困难相联系C.以随意动作为基础D.受无意识支配三、判断题（每题2分，共20分）1.感觉和知觉都是人脑对直接作用于感官的刺激物的反映，都属于感性认识阶段。（）2.一般来说，集中复习比分散复习效果好。（）3.气质没有好坏之分，性格有好坏之分。（）4.情绪和情感是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。（）5.幻想是一种不切实际的想象，没有任何积极意义。（）6.能力的形成和发展受遗传、环境和教育等多种因素的影响。（）7.注意是一个独立的心理过程。（）8.遗忘的进程是先慢后快。（）9.性格主要是先天形成的，较难改变。（）10.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述影响遗忘的因素。2.简述气质与性格的关系。3.简述情绪与情感的区别与联系。4.简述问题解决的一般步骤。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何培养学生的创造性思维。2.谈谈如何调节自己的情绪。3.讨论气质类型对职业选择的影响。4.分析影响能力发展的因素有哪些。答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.B5.D6.C7.C8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.影响遗忘的因素有：时间，遗忘进程先快后慢；材料性质与数量，有意义材料遗忘慢；学习程度，适当过度学习效果好；识记材料的系列位置，首尾易记中间易忘；识记者态度，兴趣高记得牢。2.联系：相互渗透、制约。气质影响性格形成速度，性格可改造气质。区别：气质受生理影响大，稳定性强；性格受社会影响大，可塑性强。气质无好坏，性格有优劣。3.区别：情绪有情境性、激动性和暂时性，情感具稳定性、深刻性和持久性。联系：情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容，相互依存、不可分离。4.问题解决一般步骤：发现问题，明确问题的存在；理解问题，分析问题的结构和要求；提出假设，找出解决问题的方案；检验假设，通过实践或推理验证方案。五、讨论题1.培养学生创造性思维：营造宽松氛围，鼓励大胆质疑；开展发散思维训练，如一题多解；组织实践活动，让学生在操作中创新；鼓励学生阅读，拓宽知识面。2.调节情绪可采用合理宣泄法，如倾诉、运动；转移注意力，做喜欢的事；积极的自我暗示，用正面话语鼓励自己；还可通过改变认知，换角度看问题。3.气质类型影响职业选择。胆汁质适合开拓