初中物理11.3动能和势能同步练习卷

动能和势能同步练习卷

1.关于重力势能的说法，正确的是

A.质量大的物体，重力势能一定大

B.被举得高的物体，重力势能一定大

C.质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大

D.质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大

【答案】C

2.飞鸟如果撞到静止飞机的前窗玻璃上，不会给飞机造成太大的伤害，但如果飞鸟撞上高速飞行的飞机，常常会撞破坚

固的玻漏窗，甚至造成驾驶员的伤亡事故，对这一现象的解释，下列说法正确的是

A.飞机殍止时动能为零，高速飞行时的动能很大

B.鸟在地面飞行时，重力势能很小，在高空飞行时，重力势能很大

C.鸟在地面飞行时，动能很小，在高空飞行时，动能很大

D.对于高速飞行的飞机来说，鸟飞行的速度很大，因此相对于飞机的动能也大

【答案】D

3.骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了

A.增大车的惯性

B.增大车的冲力

C.增大车的动能

D.增大车的势能

【答案】C

4.甲、乙两个相同的篮球，表面是湿的，从不高度自由落至同一地面上留下的印迹如图所示.则刚下落时篮球的重力势

能较大的是

A.甲B.乙

C.一样大D.无法比核

甲乙

【答案】B

5.篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的机迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐

的过程中，篮球的重力势能

A,一直增大R.一■直减小

C.先减小后增大D.先增大后减小

【答案】D

6.甲、乙两辆客车，在同一条平直的公路上匀速行驶，甲车的速度为72km/h,乙车的速度为20nVs,则它们的动能大

小关系为

A.甲车大B.乙车大

C.一样大D.条件不足，无法确定

【答案】D

7.2016年3月23日国足坐镇长沙主场迎战老对手韩国队，最终以1:0的比分战胜韩国队，图为比赛中的一个场景，关

于足球：下列说法正确的是

A.足球在飞行过程中动能不变

B.足球在飞行过程中没有受到力的作用

C.足球比赛中的“香蕉球”主要与力的大小和作用点有关

D.足球下落时机械能减小

【答案】D

8.如法所示，小球由铮止开始沿光滑的斜面下滑，经过人、C两位置时具有相同的

A,速度B.重力势能

【答案】D

9.汽车在高速公路行驶，被限制最大行驶速度，用物理学的思维来解读，其目的是

A.限制摩擦力R限制惯，性

C.限制势能D.限制动能

【答案】D

10.现左城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的

A.弹性势能B.阻力C.体积D.重力势能

【答案】D

11.关于能的概念，下列说法中错误的是

A.一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多

B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳

C.用线悬挂着的狰止的小球没有做功，所以小球没有能

D.甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多

【答案】C

12.如图所示走小明在运动会上推铅球的场景，从铅球离子在空中运动到鼓后落到地面的过程中，动能反感时间/的变

化关系是

【答案】B

13.如图所示装置叫作滚摆.捻劫滚接的轴缠绕细线使它升高后由静止释放，观察滚摆的运动情况（不计任何阻力和摩

擦）.对于滚摆的运动，下列说法中正确的是

A.在滚探下降的过程中，动能减小，机械能增加

B.在滚接下降的过程中，动能增加，机械能不变

C.在滚摆上升的过程中，重力势能减小，机械能减小

D.在滚摆上升的过程中，重力势觉增加，机械能增加

【答案】B

14.如图所示，物块A在人的拉力作用下匀速竖直向上运动，下列关于物块A的判断正确的是

E3

A.动能减小

B.机械能不变

C.里力势能增大

D,重力和拉力是一对相互作用力

【答案】C

15.如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹黄后，木块运动一段距离后

停下来：下列说法中不正确的是

A.此装置可以用来探究弹性势能和弹黄形变大小的关系

B.木块离开弹黄之前，弹黄的弹性势能一直在减小

C.木块离开弹簧之后，木块的动能逐渐减少

D.木块运动时，木块所受的重力对木块做了功

4

【答案】D

16.小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系下列说法正确的是

A.改变小车质量多次进行实验

B.实脸中要尽量保持水平面光滑

C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

小车

木块

【答案】D

17.为琛究重力势能与质量关系，如图所示小龙选择了体积不同的实心铝球。、b,体积相同的实心铜球。和铝球d以及

平整的株皮泥进行实验.下列关于本实脸说法不正确的是

A.实脸时要让球从同一高度自由落下

B.比较球落在橡皮泥中的凹陷程度来反应势能的大小

C.研究。球和〃球可以验证重力势能与质量的有关

D.本实脍器材还可以探究重力势能,与高度的关系

【答案】C

18.小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是

A.实验研究对象是三脚小桌

B.让同一木块从不同的高度由静止下落

C.让质量不同的木块从不同的高度由静止下落

D.用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小

【答案】D

19.如图所示，小球沿光滑的斜面由。浪到〃，接着又在光滑水平面从上滚动，比较小球在4、〃、C三点时速度的大小

A.Va<Vb>VcB.Va<Vb<VcC.Va<Vb=VeD.Va<Vb,vr=0

【答案】c

20.物沐能够,这个物体就具有能量.能的单位是______.一个物体多，表示这个物体的

能量越大一个物体的机械能是指它的.

【答案】对外做功焦耳能够做的功越动能与势能的总和

21.人们常常利用物体具有的各种形式的能.如手表里拧紧的发条具有能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机

举高的瘗具有能，可以完成打桩工作.

【答案】弹性势重力势

22.篮球是中考体育测试的项目之一，如图所示，篮球被投出后球在上升过程中动能，惯性（均选填“变

大”、“变小”或“不变”）.zjt到篮板后篮球会弹回说明力可以改变物体______________.

【答案】变小不变运动状态

23.2016年里约奥运会女子十米台跳水冠军中国选手任茜勇夺金牌.任茜在空中向下落时，她的重力势能将,

以十米跳台为参照物，任茜是_______的.

【答案】减少运动

24.小明在大涧发乘坐手扶电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是的（选填“运动”或“龄止”）.匀

速上升过程中，他的动能,机械能（“增大”、“减小”、“不变”）.

【答案】静止不变增大

25.司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的能.清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸

尘器将路•面上的垃圾吸入车内容器中.清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将（选填“变大”、

“变小”或“保持不变”）.

【答案】劫变大

26.如图所示是撑杆跳高运动员在比赛时翻越横杆的情景.运动员起跳时，笔直的撑杆变得弯曲，此过程中撑杆的

势能变大，这同时说明了力可以改变物体的O

【答案】弹性形状

27.在采究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小球从斜面上由静止释放，下滑后撞击斜面底部的纸盒.

(1)本实脸研究的是的动能大小.

(2)比较图甲和图乙，可初步得出实险结论为.

(3)若要脸证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是_______________.

(4)若利用如图所示器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”.为完成探究任务，某同学还选用了毛巾和棉布进行实脸,

其目的是_______________________________

【答案】(1)小球(2)质量相同时，物体的速度越大，动能越大(3)质量不同的小球(4)改变物体所受

阻力的大小

28.沈仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：

猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；

猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；

猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关.

他为了脸证猜想，准备了如下实脸器材：花泥(易产生塑性形变)若干块，刻度尺一把，

体积相同、质量为，〃的小球3个和质量为2m的小球一个.所用实验装置如图甲、乙所示.

为脸证猜想，他首先让质量分别为机、2〃？的小球A、3从距花泥表面高〃处由号止下落，测得A、8小球陷入花泥

的深度为必和如，如图甲所示；然后让质量为根的小球。从距花泥表面高3〃处由饰止下落，质量为，〃的小球D

从距花泥表面高3〃的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不

计).测得C、。小球陷入花泥的深度均为饱，且必＜/?2＜九.请你完成下列内容：

(1)本实验中，小球的重力势能大小是通过来反映的；

(2)分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的、相同时，越大，重力势能越大;

(3)分析图乙所示的实验现象，发现两球运动的路径不向，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的史力努能与物

体运动的路妤（选填“有关”或“无关”）；

（4）综合分析图甲、乙所示的实脸现象，还可得出的结论是：

【答案】（1）小球陷入花泥中的深度（2）高度运动路径质量（3）无关（4）当物体的运动路径、质量

都相同时，所在的高度越高，重力势能越大

29.在研