广东省汕头市潮阳区六校联盟2025年中考语文三模试卷（含答案）

第第页广东省汕头市潮阳区六校联盟2025年中考语文三模试卷一、积累运用（21分）1．默写古诗文。（1）关关雎鸠，。窈窕淑女，。（《诗经·周南》）（2），。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（3）感时花溅泪，。烽火连三月，。（杜甫《春望》）（4）已知泉路近，欲别故乡难。，。（夏完淳《别云间》）（5）诗人常在诗句中借景抒情以表达人生感悟。如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”两句蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。陆游《游山西村》中“，”两句，既写出山西村山环水绕的美景，又富有哲理，引人深思。阅读下面的文字，完成下面小题历史的长河中，总有一些印记如恒星般闪耀。那是古老遗迹里gèngǔ不变的坚守，是巍峨山脉上pánshí般的沉稳。那连绵的chóngluándiézhàng，仿佛在诉说着岁月的故事。走进历史的画卷，我们能在古老的城墙下________往昔的繁华；于幽深的古巷中________岁月的痕迹；在宁静的古村落里________时光的低语。历史是一部厚重的书籍，每一页都教人沉思遐想；历史是一幅绚丽的长卷，每一处都令人心驰神往。少年们只有亲近自然，就能丰富自己的胸襟、开阔自己的情感，从而收获心灵成长的美好馈赠。2．根据拼音写出对应的词语（1）gèngǔ（2）pánshí（3）chóngluándiézhàng3．下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）A．感受探寻聆听B．体会搜寻恭听C．感受探寻恭听D．体会搜寻聆听4．语段中画线句子有语病，下面修改最恰当的一项是（）A．少年们只有亲近自然，才能丰富自己的胸襟、开阔自己的情感，从而收获心灵成长的美好馈赠。B．少年们只有亲近自然，才能开阔自己的胸襟、丰富自己的情感，从而获得心灵成长的美好馈赠。C．少年们只要亲近自然，就能拓展自己的胸襟、充实自己的情感，从而收获心灵成长的美好馈赠。D．少年们只要亲近自然，就能开阔自己的胸襟、丰富自己的情感，从而收获心灵成长的美好馈赠。阅读下面的文字，完成下面小题【材料一】某社区为了传承和弘扬革命文化，开展“追寻红色记忆，传承革命精神”主题活动，面向中学生招募“革命文化讲解员”。参与者需完成三项任务：1.搜集本地革命先辈的事迹；2.参观本地革命历史纪念馆并记录感悟；3.撰写《革命文化传承与宣传计划书》。活动首日报名人数就突破了300人，部分中学生还自发组成“红色文化志愿宣讲小队”。【材料二】讲解员小轩在记录中写道：“通过走访和查阅资料，我发现很多本地革命先辈的英勇事迹鲜为人知，而且社区内关于革命文化的展示宣传较少。不过令人欣慰的是，社区里的老党员们非常愿意分享他们所知道的革命故事……”5．根据材料二的内容，拟写《革命文化传承与宣传计划书》中的两条具体建议。（每点不超过15字）6．请为社区革命文化宣传活动拟写一则宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。二、（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（节选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】余旧有别业在绍兴府学巷，去虹桥里许。庭中老竹千竿修篁掩映苔阶露砌幽绝尘寰。余尝于竹阴中设石几，置茶铛，与二三知己趺坐清谈。风过处，竹韵泠然，如闻碎玉声。夜则秉烛竹西，观月影婆娑，觉此身已在竹海之中。甲申后，别业为火所焚，惟余焦竹数茎，宛若墨痕。每至竹下，辄泫然不能自已。（节选自张岱《虹桥修竹记》）7．解释下列句子中加点的词。（1）湖中人鸟声俱绝（2）是日更定矣（3）余尝于竹阴中设石几8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）风过处，竹韵泠然，如闻碎玉声。9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。庭中老竹千竿修篁掩映苔阶露砌幽绝尘寰10．【甲】文写雪夜独游，【乙】文述竹居旧事，两文在“孤寂”情感表达上是否相同？请结合文本分析。11．结合乙文“焦竹数茎，宛若墨痕”一句，谈谈对张岱“物是人非”哀思的理解。三、（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。悟空：从“新”出发踏平坎坷成大道①8月20日，首个国产3A单主机游戏《黑神话：悟空》发布，登陆PS5、Steam、EpicGamesStore、WeGame等平台，并迅速成为Steam、WeGame等多平台的销量榜首，目前这款游戏总销量超过450万份，总销售额超过15亿元。②“头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚踏藕丝步云履，手拿如意金箍棒。”相信每一个中国人都很明白，“齐天大圣孙悟空”这个超级IP之于中国文化的含义。在当今世界多种文化相互激荡的大潮中，全面提升中华优秀传统文化的利用和传承水平，是一道长期必答题，广大党员干部要以“出新”“出圈”“出海”的方式，让中华优秀传统文化“活”起来。③将“守正”与“创新”相结合，让传统文化“出新”。3A游戏往往画面精美、互动性强、剧情丰富，被认为是游戏工业皇冠上的“明珠”。在过去，这个领域一直被外国公司垄断。而《黑神话：悟空》立项于2018年2月，历经6年半时间的开发，每小时游戏时长开发成本超过2000万元，团队预估整体游戏时长20个小时以上，开发成本至少需要3亿－4亿元。该款游戏的出现不仅填补了我国没有3A游戏的空白，更证明了我国游戏工业的崛起。习总书记指出，“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。面向未来，我们既要保持传统文化的独特性和连续性，又要敢于突破传统束缚，勇于探索新的领域，通过打破“思想枷锁”，拥抱“创新春潮”，巧借人工智能、大数据、云计算、物联网等现代“黑科技”推动中华优秀传统文化“转型、升级、破圈”，真正让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。④将“传统”与“跨界”相结合，让传统文化“出圈”。《黑神话：悟空》以中国神话故事为背景，是一款充满中华传统文化元素的游戏，融入陕北说书等非遗文化，对山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描，游戏中壮观逼真的中国山水风貌、古建筑群，乃至光怪陆离的神仙妖怪形象都是每一位游戏迷前所未有的新体验。山西、重庆、浙江等地文旅账号纷纷上线“悟空”大片，邀请各位“天命人”来取景地提前“取经”。同时《黑神话：悟空》与瑞幸咖啡联名推出“腾云美式”，游戏周边产品销量火爆。随着新产业、新业态、新模式、新动能的大力发展，跨界出圈已成为引领未来的创新力量。广大党员干部在推动中华优秀传统文化“出圈”时，要主动加强文化品牌打造，因地制宜结合本地特色进行助推，实现有感染力的统一情感体验，在饱满的情绪价值提供中快速完成“种草”共鸣，迈出双向奔赴中的关键一步，真正让一时爆火的“流量”变成可持续繁荣的“留量”。⑤将传承与交流相结合，让传统文化“出海”。对于游戏玩家来说，游戏是一座“跨文化的桥梁”，过去的中国玩家都经历了这段跨文化理解的过程，现在轮到了海外玩家学习《西游记》，了解中国传统文化。孙悟空的形象作为中国浪漫主义文化的象征，已经跨越文化边界，与世界各地的年轻人心灵深处产生了共鸣。“民族的就是世界的”，中华优秀传统文化既是民族的，也是世界的，不同文明包容互鉴、共存共荣是大势所趋。广大党员干部要永葆“源浚者流长，根深者叶茂”的文化自信，以开放的姿态推动中华文化走上国际舞台，促进中华文明与世界文明的沟通与交流。同时，注重培养广大人民群众的创新精神和创新能力，鼓励全民积极参与到文化创新中来，向世界传播更多承载中华文化、中国精神和中国力量的文化作品，展现中国文化自信。（作者陈泽霖，选自《人民日报》）12．以下关于文章内容的理解，不正确的一项是（）A．《黑神话：悟空》从8月20日发布实机演示视频后，迅速成为Steam、WeGame等平台的搜索热词，目前游戏总销量超过450万份，总销售额超过15亿元。B．“头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚踏藕丝步云履，手拿如意金箍棒。”这样的描述体现了中华优秀传统文化在游戏中的呈现。C．《黑神话：悟空》将“守正”与“创新”相结合，其游戏画面精美、互动性强、剧情丰富，被认为是游戏行业的“明珠”，在过去的一年被不少外国公司翻拍。D．广大党员干部在推动中华优秀传统文化“出海”时，要注重增强广大人民群众的创新精神和创新能力，鼓励全民积极参与到文化创新中来。13．请结合文本内容，谈谈在游戏产业中传承和弘扬中华优秀传统文化有哪些重要意义。14．结合文章内容思考，这篇文章的标题引用了歌词“踏平坎坷成大道”，这样安排有什么妙用？四、（15分）阅读下面的文字，完成下面小题父亲猫候建臣①有一次我问父亲：你会老吗？父亲不置可否地摇了摇头，又点了点头。②那时候我还小，父亲还是壮年。对于老的概念，我没有，父亲估计也不是很明确。③有一天，我看到了坐在村子一个南墙根下的老人。那是一个曾经很强势的老人，一直以来感觉到村子里没有人不怕他，就连他家的狗都厉害。那是一只高高大大的狗，全身长满了黑毛，眼睛一睁，阴阴的，射出凛冽的光，站在他家院子里叫喊，声音能传遍整个村子。④可是不知道从哪一天开始，这个老人的身子佝偻了，眼神里再没有以前的霸气了。他家的黑狗也不知道在哪一天，悄悄地找一个没人的地方，躺下去了。所有的狗都是这样的，总会在某一天，晃着老迈的身子，离开主人家的院子，到一个没有人看见的地方，慢慢地倒下，最后看一眼来时的路，永远地把眼睛闭上。⑤那个老人也坐在南墙根下了，南墙根下总会有一片淡淡的阳光，照了一年又一年。墙根下那几块磨得发了光的青石上，则一年一年总有佝偻的身子偎着，鼻涕从鼻子里流出来，掉到衣服上也没察觉；目光失落了好久也不知道。身上散出来的老迈之气，让阳光都显得老而陈旧了。⑥看着那个老人，我突然感到莫名的害怕，我不知道他是怎么变成那样的。好像是，昨天或者前天，他还是原来那个强势的老头。⑦然而是，在突然的某一天，父亲也老了。⑧我从来就没有想到过这个从口外背回过一口袋莜麦的人会老，我从来就没有想到过这个曾经拉着大锯一个上午就把一棵大树拉成木板的人会老，我从来就没有想到过这个东家进西家出让好多不认识的男女变成夫妻的人会老，我从来就没有想到过这个把古书变成嘴里的故事丰富了村里人生活的人会老……⑨然而，他是真的老了。⑩他的鼻涕挂在脸上，他的泪水拥在眼里。而他，则总是偎在炕上，像一只猫。⑪家里还有一只猫，偶尔会和父亲蜷在一起，但大多数时候，是蜷在离父亲很远的地方。随便进了家，总能听到“呼噜呼噜”猫念经的声音。细细地听，不是一只猫，而是两只。一只在炕的这一边，一只在炕的那一边。偶尔，会有一只停止了“呼噜”声，欠一欠身子，微微地抬起头来，看看。目光是空空的，根本没有装进什么东西去。接着，就又把头偎到某一边，“呼噜”声再起。⑫听不懂那只猫呼噜后面的内容，猫和人的中间总是隔着什么。⑬也听不懂父亲呼噜后面的内容。当呼噜变成一个人的最后状态，没有一条通道，可以让我们走到呼噜的后边。⑭也不是一直蜷着。父亲和那只猫，都有爬起来的时候。只是父亲的动作非常缓慢，像是要故意把这个过程延长。而那只猫则不一样，它爬起来，伸一伸懒腰，把舌头伸出来，舔一舔嘴两边，然后“噌”地一下射到地下去。他和它是要解手了。这一点他和它都一样，他们都不会把脏物随便拉到炕上。那只猫会从堂屋的猫道蹿到院子里，找一个僻静的地方；如果门关着，它出不去，就到堂屋的柜子后边，挖一个小土坑，把屎尿拉进去，再用土埋上。⑮父亲先是慢慢地下地拄着棍子挪到院子里去，也不用人扶着。后来慢慢没有力气了，只好挪到地上，坐到墙角的那个椅子上。⑯猫有一个习惯，解手的时候，不让人看到。父亲也是。一开始父亲避着别人，但随着身体越来越不行，有些事已经无法顾及了。人的尊严，是随着身体的逐渐衰弱慢慢地失去的。我经常会在无意中听到父亲无奈的叹息声。⑰听到家门打开的声音，那只猫会兴奋地跳到地下，它是要急着吃东西了。而父亲，则微微地睁开眼睛。父亲眼中的光会一下子亮起来，然后露出孩子一样的笑来。他看到了儿子、女儿，或者孙子、外孙，他见到了他时刻都想见到的人。他的目光只有这个时候，才会再一次亮起来。⑱有一天，我站在地上，看着蜷在炕上的猫一样的父亲，忽然想到了很久以前的事情。我想起了我跟父亲说：你会老吗？父亲不置可否地摇了摇头，又点了点头。那一刻，我真想再一次弯下身子，问问父亲。然而父亲已经用他猫一样的“呼噜”声回答我了。（选自《甘肃日报》，有删改）15．文章的标题是“父亲猫”，这样的标题有何好处？16．文章主要内容是写老去的父亲，为什么第③至⑥段要提到村里老人和狗的故事，就全文来看有什么作用？17．小明同学的读书笔记中摘录了部分原文做批注，请结合全文及以下批注，对小明提出的问题进行思考。摘录原文质疑式批注“我”的思考父亲先是慢慢地下地拄着棍子挪到院子里去，也不用人扶着作者为什么描写这样的动作？此处有何用意？①他的目光只有这个时候，才会再一次亮起来。为什么此时父亲的目光会亮起来呢？②18．文章第⑱段中以“然而父亲已经用他猫一样的‘呼噜声’回答我了”结尾有何妙用？五、名著（6分）19．下列对名著中人物形象或情节的描述，正确的一项是（）A．孙悟空因偷吃蟠桃园的人参果被如来佛祖镇压在五行山下，后经观音点化保护唐僧西天取经。B．祥子与虎妞的婚姻是两情相悦的结果，虎妞用温柔体贴的方式帮助祥子实现了拥有洋车的梦想。C．李逵在东京大相国寺出家为僧时，因路见不平拳打镇关西，展现了他嫉恶如仇的英雄气概。D．保尔·柯察金在发电厂工作时结识了朱赫来，受其革命思想影响，逐步走上无产阶级斗争道路。20．人物的重大抉择往往折射其精神品格与价值追求。请从下列名著人物中任选一位，结合具体情节，分析他（她）在关键时刻做出的选择对自身或他人产生的深远影响。（1）孙悟空（《西游记》）（2）李逵（《水浒传》）（3）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）六、作文（50分）21．阅读下面的文字，按要求作文。每个人心中都有一片热土。请以“心中那片热土地”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】在河之洲；君子好逑；海日生残夜；江春入旧年；恨别鸟惊心；家书抵万金；毅魄归来日；灵旗空际看；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】本题考查名句默写。

（1）——（4）根据记忆与积累，正确填写上下句即可。

（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗，以“沉舟”“病树”比喻旧事物的衰退，“千帆过”“万木春”比喻新事物的蓬勃发展，生动形象地蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理；陆游《游山西村》中，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，前半句描绘出山西村山峦重叠、水流曲折，让人怀疑前方没有道路的景象，展现了山环水绕的美景；后半句则写出忽然出现柳绿花红、村庄的转机，富有在困境中坚持下去，往往会有新的希望和出路的哲理，引人深思。

本题中的“洲、逑、残、抵、毅魄、畔、柳”等字词容易写错。

故答案为：在河之洲；君子好逑；海日生残夜；江春入旧年；恨别鸟惊心；家书抵万金；毅魄归来日；灵旗空际看；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；山重水复疑无路；柳暗花明又一村。

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。【答案】2．亘古；磐石；重峦叠嶂3．A4．B【解析】（1）本题考查字形。需先准确认读拼音，结合语境推测词语含义；再回忆汉字的字形、结构与书写规范，注意同音字、形近字的区分；最后规范书写，确保汉字笔画正确、字形无误。（2）本题考查词义辨析。要先通读文段，把握整体语境与逻辑关系；再分析横线前后内容，明确所填词语的表意、搭配等要求；最后结合词语的语义、词性、感情色彩等，选择或提炼出最契合语境的词语。（3）本题考查病句的辨析与修改。需先熟知病句类型（如搭配不当、成分残缺、语序不当等）；再通读句子，凭借语感初步判断，结合语法分析（抓主干、理枝叶）精准查找病因；最后依据病因，采用增、删、调、换等方法规范修改，确保修改后句子通顺、表意准确。2．本题考查字形。亘古（gèngǔ）：指从古至今，强调时间的久远；磐石（pánshí）：意为厚重稳固的石头，象征沉稳；重峦叠嶂（chóngluándiézhàng）：形容山岭连绵起伏、层层叠叠的景象。

故答案为：亘古；磐石；重峦叠嶂。3．本题考查词义辨析。第一空：古老的城墙下________往昔的繁华感受：指通过感官（视觉、听觉等）或心灵体会外界事物，侧重直观的体验与情感共鸣。体会：指深入理解事物的本质或内涵，侧重理性思考后的领悟。“往昔的繁华”是过去的景象与氛围，用“感受”更能体现对历史场景的沉浸式体验，故选感受；第二空：幽深的古巷中________岁月的痕迹探寻：指探索、寻找，带有目的性和主动性，强调在未知或隐秘的环境中发掘事物。搜寻：指仔细搜索、查找，侧重通过大范围的寻找获取目标，多用于具体事物。“痕迹”藏于古巷的细节中，需主动探索发现，“探寻”更符合语境的诗意与探索感，故选探寻；第三空：宁静的古村落里________时光的低语聆听：指用心、专注地倾听，多用于抽象或美好的声音，带有尊重与沉浸感。恭听：指恭敬地倾听，侧重态度上的敬重，多用于正式场合或面对尊长。“时光的低语”是拟人化的声音，需体现专注、沉浸的倾听状态。“聆听”更能体现宁静氛围中对时光的沉浸式感受，故选聆听；故答案为：A。4．本题考查病句的辨析与修改。原句语病：“丰富”和“胸襟”，“开阔”和“情感”均存在搭配不当的问题；“只有……就……”的关联词语搭配有误；“收获”与“馈赠”均含“获得”之意，语义重复。修改建议：将“丰富”和“开阔”调整位置，原句修改为：开阔自己的胸襟，丰富自己的情感；“亲近自然”和“开阔自己的胸襟，丰富自己的情感”之间为条件关系，前者为后者的必要条件，因此可以选择表示条件关系的关联词，如“只有……才……”，即原句可修改为：少年们只有亲近自然，才能开阔自己的胸襟、丰富自己的情感；将“收获”改为“获得”；综上，原句可修改为：少年们只有亲近自然，才能开阔自己的胸襟、丰富自己的情感，从而获得心灵成长的美好馈赠；故答案为：B。【答案】5．（1）挖掘本地革命先辈事迹（2）组织老党员分享故事（言之有理即可）6．例：追寻红色记忆，传承革命精神（对偶）【解析】（1）本题考查意见和建议。要先明确考查对象与背景，全面梳理相关情况；再从不同维度分析，找出优势与不足；最后基于分析，有针对性地提出具体、可行且条理清晰的意见和建议，确保契合实际、具有参考价值。（2）本题考查拟写宣传标语。需先明确宣传主题与目标受众；再紧扣主题提炼核心信息，巧用对仗、比喻、排比等修辞增强感染力；最后确保语言简洁凝练、通俗易懂、朗朗上口，兼具号召力与传播性。5．本题考查意见和建议。结合【材料二】“我发现很多本地革命先辈的英勇事迹鲜为人知，而且社区内关于革命文化的展示宣传较少……社区里的老党员们非常愿意分享他们所知道的革命故事……”可知本地革命先辈英勇事迹鲜为人知，且社区内革命文化展示宣传较少；二是社区老党员有分享革命故事的意愿，却缺乏传播渠道。基于此，可以从挖掘和宣传两方面提出建议，注意不超过15字。示例①：组织采访老党员挖掘事迹示例②：增设社区革命文化宣传阵地

故答案为：（1）挖掘本地革命先辈事迹（2）组织老党员分享故事（言之有理即可）6．本题考查拟写宣传标语。拟写社区革命文化宣传活动标语时，在内容和主题上需紧扣革命文化内涵，体现传承与弘扬的意义，同时要符合社区场景，贴近居民生活，至少使用一种修辞手法。示例一：倾听红色故事，传承革命薪火！（对偶）示例二：寻迹社区里的红色记忆，点亮新时代的精神灯塔！（比喻）

故答案为：例：追寻红色记忆，传承革命精神（对偶）【答案】7．消失；这；曾经8．（1）冰花弥漫，天与云与山与水浑然一体，上下都是白茫茫一片。（2）微风拂过，竹声清冷，如同听见玉石碎裂的声响。9．庭中老竹千竿/修篁掩映/苔阶露砌/幽绝尘寰10．不同：甲文孤寂中透出超然，从（“独往湖心亭”）可见，乙文孤寂中饱含沧桑，从（“别业焚毁，焦竹如墨，辄泫然不能自已”）可见。前者是遗民风骨的自我坚守，后者是故园消逝的沉痛追忆。11．示例：焦竹残存如墨痕，既暗喻竹影在记忆中的清晰（“宛若墨痕”），又象征明亡后精神世界的黑白分明（“墨”象征故园，“焦”象征创伤）。这种以物寄情的手法，与《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一白”的空寂遥相呼应，体现张岱将家国之痛融入自然意象的创作特色。【解析】【导语】这篇选文通过张岱两则小品文，展现了晚明文人的审美情趣与遗民情怀。【甲】文以雪夜湖心亭的孤绝意境，勾勒出遗世独立的清高；【乙】文借竹居旧事，以“焦竹墨痕”的意象暗喻故国沧桑。两文皆以简净笔墨营造空灵之境，甲文显孤寂中的旷达，乙文则更多黍离之悲。张岱善用白描手法，将个人际遇与自然景物交融，形成“物我合一”的审美境界，体现晚明小品文“独抒性灵”的特质。【点评】（1）本题考查文言词语含义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。（2）本题考查翻译句子。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。（3）本题考查文言断句。解答时先理解句子大意，确定句子叙述的事件和逻辑顺序，借助虚词辅助断句，如“而”“也”等，“而”常表转折、承接等关系，“也”多为句末语气词。注意句子成分，主谓宾结构完整处可适当断句。（4）本题考查理解作者情感。需先分别梳理两篇文章的内容、场景及人物行为心理，再结合具体描写分析“孤寂”在各自文本中的表现形式与情感内涵，最后对比二者在情感产生的原因、呈现的特点及传达的深层意趣等方面的异同。（5）本题考查理解文章内容。需先理解语句所描绘的物象特点，再结合文本背景，探究物象与往昔人事的联系，进而分析物象作为“物是”的载体，如何引发对“人非”的哀思，把握其中蕴含的沧桑变迁与情感怅惘。参考译文：【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了几日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的微小如草的小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，我看见有两人铺好毛毯，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“（想不到）在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”【乙】我从前在绍兴府学巷有一处别墅，距离虹桥约一里。庭院中千竿老竹与修长的竹林相互掩映，苔痕斑驳的石阶显露于台阶之上，幽静得仿佛与尘世隔绝。我曾在竹荫下摆设石几，放置茶具，与两三位知己盘腿而坐，清谈畅叙。微风吹过时，竹叶发出清脆的声响，如同碎玉相击之声。夜晚则持烛立于竹林西侧，观赏月光下竹影摇曳，恍若置身竹海之中。甲申年后，别墅毁于火灾，仅剩几株焦黑的竹子，宛如墨迹。每当行至竹下，总忍不住潸然泪下。7．本题考查文言词语含义。（1）句意为：湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。绝：消失。（2）句意为：这天晚上八点左右。是：这。（3）句意为：我曾在竹荫下摆设石几。尝：曾经。

故答案为：消失；这；曾经。8．本题考查翻译句子。（1）重点词：雾凇，冰花；沆砀，弥漫；一，都。句意：冰花弥漫，天与云与山与水浑然一体，上下都是白茫茫一片。（2）重点词：竹韵，竹声；泠然，清冷；碎，碎裂。句意：微风拂过，竹声清冷，如同听见玉石碎裂的声响。

故答案为：（1）冰花弥漫，天与云与山与水浑然一体，上下都是白茫茫一片。（2）微风拂过，竹声清冷，如同听见玉石碎裂的声响9．本题考查文言断句。句意：庭院中千竿老竹与修长的竹林相互掩映，苔痕斑驳的石阶显露于台阶之上，幽静得仿佛与尘世隔绝。

“庭中老竹千竿”点明庭院中的主要景物（老竹）和数量（千竿），“修篁掩映”描写竹林形态，“苔阶露砌”转为地面景物描写，“幽绝尘寰”是总结性评价。因此断句为：庭中老竹千竿/修篁掩映/苔阶露砌/幽绝尘寰。

故答案为：庭中老竹千竿/修篁掩映/苔阶露砌/幽绝尘寰。10．本题考查理解作者情感。【甲】【乙】两文在孤寂情感表达上存在显著差异：甲文的孤寂：结合“独往湖心亭看雪”的“独”可知，展现的是作者主动选择的孤独，“莫说相公痴，更有痴似相公者”的“痴”字，反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，因此，甲文孤寂中透出超然物外的隐逸情怀。结合“崇祯”的纪年方法，偶遇“金陵人”的情节可知，体现了作者在故国消亡后遗民风骨的自我坚守。乙文的孤寂：文中提到“甲申后，别业为火所焚，惟余焦竹数茎，宛若墨痕”，通过“焦竹”这一意象，暗示昔日的清幽竹居已毁，只剩残迹，表达对故园消逝的痛惜。“每至竹下，辄泫然不能自已”直接抒发了作者面对废墟时的悲痛，体现深切的沧桑感。“泫然不能自已”表明作者无法抑制哀伤，这种孤寂并非超然，而是对逝去美好的无力挽回，是故园消逝的沉痛追忆。

故答案为：不同：甲文孤寂中透出超然，从（“独往湖心亭”）可见，乙文孤寂中饱含沧桑，从（“别业焚毁，焦竹如墨，辄泫然不能自已”）可见。前者是遗民风骨的自我坚守，后者是故园消逝的沉痛追忆。11．本题考查理解文章内容。意象的双重象征。结合“庭中老竹千竿，修篁掩映，苔阶露砌，幽绝尘寰”“别业为火所焚”可知，“焦竹”表层含义是实写火灾后的残存，“墨痕”表层含义是暗喻竹影在记忆中的清晰。结合写作背景分析，张岱在明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。因此，“焦竹”“墨痕”象征明亡后精神世界的黑白分明，暗喻明朝覆灭后的精神创伤。是以物寄情的手法，与《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一白”的空寂遥相呼应，两文均以极简的物象（一白/墨痕）承载复杂情感，张岱将政治伤痛转化为艺术意象，体现了晚明文人“以艺载道”的抒情传统，在自然意象中蕴含复杂的家国悲情。

故答案为：示例：焦竹残存如墨痕，既暗喻竹影在记忆中的清晰（“宛若墨痕”），又象征明亡后精神世界的黑白分明（“墨”象征故园，“焦”象征创伤）。这种以物寄情的手法，与《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一白”的空寂遥相呼应，体现张岱将家国之痛融入自然意象的创作特色。【答案】12．C13．推动传统文化创新性发展：通过游戏这一现代媒介，将传统文化元素（如神话故事、非遗文化、古建筑）转化为沉浸式体验，打破传统传播的局限性，使年轻人更易接受和理解传统文化。促进文化跨界融合与传播：游戏与文旅、商业等领域的跨界合作（如联名产品、实景取景地推广），既能提升文化影响力，又能带动相关产业发展，形成“流量”到“留量”的转化。助力中华文化“出海”：游戏作为跨文化桥梁，让海外玩家在体验中接触中国神话、建筑、艺术等元素，增强中华文化国际传播力，推动文明互鉴。让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。14．增强感染力与文化共鸣：歌词源自经典，既体现空“破除阻碍、成就大道”的形象呼应，与孙悟空被文化的坚韧精神，又暗喻《黑神话：悟空》团队克服技术难关、填补国产3A空白的历程，引发读者情感共鸣。点明主题，深化立意：标题既概括文章核心（传统文化传承创新与突破），又以“坎坷”“大道”隐喻文化发展的曲折与光明未来，凸显党员干部推动文化创新的责任与使命。文学性与通俗性结合：引用歌词使标题兼具诗意与亲和力，吸引读者注意，同时为全文奠定昂扬基调。【解析】【导语】这篇评论文章以《黑神话：悟空》为切入点，探讨了传统文化在现代游戏产业中的创新表达。文章结构清晰，通过“出新”“出圈”“出海”三个维度，层层递进地分析了传统文化与新兴媒介的融合路径。语言风格兼具政论性与文化评论特色，既引用总书记讲话体现高度，又运用“种草”“流量”等网络词汇增强时代感。案例选取典型，数据支撑有力，较好平衡了文化传承与产业发展的双重命题。【点评】（1）本题考查文章内容理解和分析。需逐一将选项与原文相关内容比对，关注数据、事例、观点等细节，判断是否存在无中生有、曲解文意等错误，从而选出正确答案。（2）本题考查文章内容理解和概括。需先结合文本找准产业与文化结合的具体表现，再从文化传播、产业发展、精神层面等维度，有条理地阐述重要意义。（3）本题考查标题的作用。需从吸引读者兴趣、契合文章主题主旨、增添标题文化艺术韵味等角度，结合文本具体内容，有条理地阐述其作用。12．本题考查文章内容理解和分析。C.有误，原文第③段仅提及“《黑神话：悟空》将‘守正’与‘创新’相结合，其游戏画面精美、互动性强、剧情丰富，被认为是游戏行业的‘明珠’”，未涉及外国公司翻拍的内容，该选项属于无中生有；故答案为：C。13．本题考查文章内容理解和概括。根据文章第①段“通过游戏这一现代媒介，将传统文化元素（如神话故事、非遗文化、古建筑）转化为沉浸式体验，打破传统传播的局限性，使年轻人更易接受和理解传统文化”的内容可知，游戏产业以独特的方式，把中华优秀传统文化中的神话故事、非遗文化、古建筑等元素，转变为能让玩家亲身沉浸其中的体验。这种方式不同于传统的文化传播，它摆脱了时间、空间等限制，让年轻人能更轻松、更直观地接触和领会传统文化，从而推动传统文化在新时代的创新性发展，让传统文化在年轻人中得以传承和弘扬。据此得知，游戏产业能够推动传统文化创新性发展。根据文章第②段“游戏与文旅、商业等领域的跨界合作（如联名产品、实景取景地推广），既能提升文化影响力，又能带动相关产业发展，形成‘流量’到‘留量’的转化”的内容可知，游戏产业与文旅、商业等其他领域开展跨界合作，通过推出联名产品、推广游戏实景取景地等方式，不仅扩大了传统文化的影响力，让更多人了解到传统文化的魅力，还能带动文旅、商业等相关产业的发展，使因游戏产生的“流量”转化为稳定的“留量”，促进文化跨界融合与传播。据此得知，游戏产业可以促进文化跨界融合与传播。根据文章第③段“游戏作为跨文化桥梁，让海外玩家在体验中接触中国神话、建筑、艺术等元素，增强中华文化国际传播力，推动文明互鉴”的内容可知，在游戏产业中，游戏成为连接中国与世界的文化桥梁。海外玩家在体验游戏的过程中，能够接触并了解到中国的神话、建筑、艺术等中华优秀传统文化元素，这有助于提升中华文化在国际上的传播力，促进不同国家和地区之间的文明相互交流、相互借鉴，助力中华文化“出海”。据此得知，游戏产业能够助力中华文化“出海”。

故答案为：推动传统文化创新性发展：通过游戏这一现代媒介，将传统文化元素（如神话故事、非遗文化、古建筑）转化为沉浸式体验，打破传统传播的局限性，使年轻人更易接受和理解传统文化。促进文化跨界融合与传播：游戏与文旅、商业等领域的跨界合作（如联名产品、实景取景地推广），既能提升文化影响力，又能带动相关产业发展，形成“流量”到“留量”的转化。助力中华文化“出海”：游戏作为跨文化桥梁，让海外玩家在体验中接触中国神话、建筑、艺术等元素，增强中华文化国际传播力，推动文明互鉴。让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。14．本题考查标题的作用。分析文章标题引用歌词“踏平坎坷成大道”的妙用，可从感染力、主题表达、语言风格等角度，结合文章内容进行分析。根据文章第②段“‘头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚踏藕丝步云履，手拿如意金箍棒。’这样的描述体现了中华优秀传统文化在游戏中的呈现”的内容可知，文章围绕《黑神话：悟空》中孙悟空的经典形象展开。歌词“踏平坎坷成大道”源自与孙悟空相关的经典作品，与孙悟空不畏艰难、“破除阻碍、成就大道”的形象高度呼应，精准展现了孙悟空坚韧不拔的精神。同时，根据第③段“《黑神话：悟空》将‘守正’与‘创新’相结合，其游戏画面精美、互动性强、剧情丰富，被认为是游戏行业的‘明珠’”的内容可知，《黑神话：悟空》在创作过程中必然面临诸多技术难关，而歌词也暗喻了该团队克服重重困难，最终填补国产3A空白的艰辛历程。这种对经典形象的呼应和对现实创作的隐喻，能够唤起读者对经典文化的情感记忆，以及对游戏团队奋斗精神的认同，从而引发强烈的情感共鸣，极大地增强了文章的感染力。据此得知，标题引用歌词能够增强感染力与文化共鸣。根据文章第①段“通过游戏这一现代媒介，将传统文化元素（如神话故事、非遗文化、古建筑）转化为沉浸式体验，打破传统传播的局限性，使年轻人更易接受和理解传统文化”以及第③段“广大党员干部在推动中华优秀传统文化‘出海’时，要注重增强广大人民群众的创新精神和创新能力，鼓励全民积极参与到文化创新中来”的内容可知，文章核心围绕传统文化的传承创新与突破展开。标题中的“坎坷”隐喻着传统文化在传承创新过程中面临的诸多困难与阻碍，如传统传播方式的局限性、文化创新过程中的技术难题等；“大道”则象征着传统文化经过创新发展后迎来的光明未来，如增强国际传播力、实现文化“出海”等。同时，结合文章强调党员干部在文化创新中的作用，标题也凸显了党员干部在推动文化创新，带领传统文化跨越“坎坷”，走向“大道”过程中肩负的重要责任与使命，深化了文章立意。据此得知，标题引用歌词能够点明主题，深化立意。根据整体的语言风格和表达效果可知，“踏平坎坷成大道”作为歌词，具有一定的文学性，使标题富有诗意；同时，歌词广为流传，具有通俗性和亲和力，能吸引读者注意。并且，该歌词所传达的积极向上的情感，为全文奠定了昂扬基调。据此得知，标题引用歌词实现了文学性与通俗性结合。

故答案为：增强感染力与文化共鸣：歌词源自经典，既体现空“破除阻碍、成就大道”的形象呼应，与孙悟空被文化的坚韧精神，又暗喻《黑神话：悟空》团队克服技术难关、填补国产3A空白的历程，引发读者情感共鸣。点明主题，深化立意：标题既概括文章核心（传统文化传承创新与突破），又以“坎坷”“大道”隐喻文化发展的曲折与光明未来，凸显党员干部推动文化创新的责任与使命。文学性与通俗性结合：引用歌词使标题兼具诗意与亲和力，吸引读者注意，同时为全文奠定昂扬基调。【答案】15．双关隐喻：既指家中与父亲相伴的猫，又暗喻衰老的父亲如猫般蜷缩、缓慢、依赖的状态，突出生命老去的脆弱感。象征意义：猫的慵懒与衰老过程象征时间的流逝，强化“父亲”与“猫”在生命状态上的共通性，深化主题。结构线索：以“猫”为贯穿全文的意象，串联起父亲衰老、孤独与亲情的片段，增强文本整体性。概括文章主要内容，点明主旨/点题。16．与父亲形成照应：通过强势老人的衰弱与黑狗的死亡，暗示衰老的必然性，为后文父亲的老去做铺垫。以老人与狗的悲剧性结局，强化“生命终将老去”的宿命感，引发读者对衰老的共情。通过普遍的生命现象（如狗的孤独离世），暗示父亲老去后可能面临的孤独处境，增强文本感染力。17．通过“柱棍挪动”“独自下地”等细节，表现父亲身体衰弱但仍尽力保持尊严的状态，暗示衰老过程中身体与意志的冲突。；见到家人时的目光焕发，体现亲情是父亲唯一的精神寄托，凸显晚辈陪伴对老人的重要性。18．比喻手法：将父亲的呼吸声比作猫的呼噜，强化其与猫的相似性，暗示生命老去后的动物性回归。情感冲击：用猫的呼噜声替代语言回答，表现父亲无法直面衰老的无奈，引发读者对生命有限性的思考。主题升华：呼噜声象征沉默的父爱与时光的流逝，深化“生命终将消逝”的哲学主题。【解析】【导语】这篇散文以“父亲猫”为题，通过细腻的笔触描绘了父亲衰老的过程，展现了生命脆弱与亲情的永恒。作者巧妙运用对比手法，将曾经强健的父亲与衰老后的状态形成鲜明反差，又以猫为喻体，生动刻画了老人孤独、迟缓的生活状态。文中穿插的老人与狗的故事，暗示了生命轮回的普遍性。结尾处“呼噜声”的意象，既呼应标题，又含蓄表达了父子间难以言说的情感。全文语言质朴，情感真挚，在平淡叙述中蕴含着对生命、亲情的深刻思考。【点评】（1）本题考查标题的作用。解题时需先分析标题是否有双关隐喻，既指具体事物又暗喻人物状态以凸显生命特质；再探究象征意义，看意象与人物在生命状态等方面的共通性以深化主题；接着判断是否以相关意象为线索串联全文，增强文本整体性；最后考量是否概括主要内容、点明主旨。（2）本题考查文章内容的理解和分析。解答时可从内容关联、手法运用、结构铺垫、主题深化等角度入手：先看插入内容与核心内容在主题上的关联，判断是否丰富主题表现；再分析是否运用衬托、类比等手法突出核心对象；接着考量是否为后文做铺垫，使文章过渡自然；最后看是否有助于深化主题，引发读者思考。（3）本题考查文章内容的理解和分析。需先分析原文动作、神态等描写，结合人物形象探究其对展现人物状态与性格的作用；再联系上下文和文章主题，思考描写在表意、情感表达上的用意，以此回应批注中的质疑。（4）本题考查结尾段的作用。可从修辞运用、人物形象塑造、情感表达、结尾效果等角度入手：先判断是否运用比喻等修辞，分析其对内容呈现的生动性作用；再看对人物形象（如状态、性格）的塑造效果；接着探究所传递的作者情感；最后考量结尾是否余味悠长，引发读者想象与思考。15．本题考查标题的作用。根据文章第⑩段“而他，则总是偎在炕上，像一只猫”的内容可知，作者直接将父亲的姿态比作猫的蜷缩状态；第⑪段“家里还有一只猫，偶尔会和父亲蜷在一起”“一只在炕的这一边，一只在炕的那一边”则通过描写猫与父亲共处的画面，强化两者在形态上的相似性。此外，第⑭段“父亲的动作非常缓慢，像是要故意把这个过程延长”与“那只猫则不一样，它爬起来……‘噌’地一下射到地下去”形成对比，突出父亲衰老后动作如猫般迟缓。据此得知，标题“父亲猫”既指向家中真实的猫，又隐喻父亲衰老后蜷缩、缓慢的生存状态，以动物意象凸显生命老去的脆弱感。根据第⑮段“父亲先是慢慢地下地拄着棍子挪到院子里去……后来慢慢没有力气了，只好挪到地上，坐到墙角的那个椅子上”的内容可知，父亲的衰老过程与猫的慵懒、迟缓形成呼应；第⑯段“猫有一个习惯，解手的时候，不让人看到。父亲也是”则通过行为习惯的类比，暗示人与动物在衰老时的尊严失落。此外，第⑪段“‘呼噜呼噜’猫念经的声音。细细地听，不是一只猫，而是两只”将父亲的呼吸声与猫的呼噜声并置，象征两者在生命末期状态的共通性。据此得知，猫的状态象征着时间对生命的消磨，标题以“父亲猫”强化人与动物在衰老过程中的共性，深化了对生命本质的思考。从开篇第③至⑥段描写村中老人与狗的衰老，到第⑧⑨段回忆父亲壮年时的强健，再到第⑩段之后聚焦父亲如猫般的生活细节（如第⑪段“蜷在炕上”、第⑭段“解手”、第⑰段“见到亲人时目光发亮”），“猫”的意象贯穿始终。例如第⑱段“看着蜷在炕上的猫一样的父亲，忽然想到了很久以前的事情”，以“猫”为触发点，将今昔对比与情感升华自然衔接。据此得知，标题“父亲猫”作为核心意象，串联起父亲从壮年到衰老的片段，以及人与猫的互动细节，使文章结构更具整体性。根据第⑩段“他的鼻涕挂在脸上，他的泪水拥在眼里。而他，则总是偎在炕上，像一只猫”可知，标题直接概括了父亲衰老后的生存状态；第⑰段“父亲眼中的光会一下子亮起来，然后露出孩子一样的笑来。他看到了儿子、女儿，或者孙子、外孙”则通过父亲对亲人的反应，暗示标题背后对亲情与生命关怀的主旨。据此得知，标题“父亲猫”既概括了文章主要内容，又通过隐喻点明了“衰老与亲情”的主题，引发读者对生命历程的共鸣。

故答案为：双关隐喻：既指家中与父亲相伴的猫，又暗喻衰老的父亲如猫般蜷缩、缓慢、依赖的状态，突出生命老去的脆弱感。象征意义：猫的慵懒与衰老过程象征时间的流逝，强化“父亲”与“猫”在生命状态上的共通性，深化主题。结构线索：以“猫”为贯穿全文的意象，串联起父亲衰老、孤独与亲情的片段，增强文本整体性。概括文章主要内容，点明主旨/点题。16．本题考查文章内容的理解和分析。根据文章第③段“那是一个曾经很强势的老人……就连他家的狗都厉害”的内容可知，老人与狗曾是强势、充满生命力的象征；第④段“不知道从哪一天开始，这个老人的身子佝偻了，眼神里再没有以前的霸气了。他家的黑狗也不知道在哪一天，悄悄地找一个没人的地方，躺下去了”则描写了两者衰老与死亡的过程。这种从强盛到衰弱的变化，与后文第⑧段“我从来就没有想到过这个从口外背回过一口袋莜麦的人会老”中父亲壮年时的强健形成隐性对照。据此得知，通过老人与狗的衰老，暗示“衰老”是生命的必然规律，为后文描写父亲的老去埋下伏笔，让读者提前感知到生命更迭的不可抗拒。根据第④段“所有的狗都是这样的，总会在某一天，晃着老迈的身子，离开主人家的院子，到一个没有人看见的地方，慢慢地倒下”的内容可知，作者将狗的死亡描述为一种普遍的生命现象，赋予其“宿命感”；第⑤段“墙根下那几块磨得发了光的青石上，则一年一年总有佝偻的身子偎着”进一步强调衰老的重复性与常态性，仿佛是生命无法逃避的结局。这种描写与后文第⑩段“他的鼻涕挂在脸上，他的泪水拥在眼里。而他，则总是偎在炕上，像一只猫”中父亲的衰老状态形成呼应。据此得知，老人与狗的故事以悲剧性结局（衰弱、死亡）强化了“生命终将老去”的主题，让读者对衰老的无奈与宿命感产生共情，为理解父亲的衰老做情感铺垫。根据第⑤段“身上散出来的老迈之气，让阳光都显得老而陈旧了”的内容可知，老人衰老后被孤独感笼罩，连阳光都显得“老而陈旧”；第④段“黑狗也不知道在哪一天，悄悄地找一个没人的地方，躺下去了”则通过狗的孤独离世，暗示衰老伴随的孤独。这种孤独感在后文第⑪段“家里还有一只猫，偶尔会和父亲蜷在一起，但大多数时候，是蜷在离父亲很远的地方”中得到延续——父亲与猫虽共处一室，却彼此疏离，呼应了老人与狗的孤独状态。据此得知，作者通过老人与狗的孤独处境，隐喻父亲衰老后可能面临的精神孤独，增强了文本对生命晚景的感染力，让读者更能体会父亲形象的悲凉感。根据第④段“所有的狗都是这样的”的内容可知，作者将狗的衰老死亡视为一种普遍现象，而非个体特例；第⑤段“一年一年总有佝偻的身子偎着”则将老人的衰老视为村庄中反复上演的场景。这种“普遍性”的描写与后文第⑯段“人的尊严，是随着身体的逐渐衰弱慢慢地失去的”中父亲的处境形成关联，将个人的衰老上升为人类共同的生命体验。据此得知，老人与狗的故事作为“生命老去”的缩影，跳出了对父亲个体的描写，以普遍现象引发读者对衰老的思考，使文章主题更具广度与深度。

故答案为：与父亲形成照应：通过强势老人的衰弱与黑狗的死亡，暗示衰老的必然性，为后文父亲的老去做铺垫。以老人与狗的悲剧性结局，强化“生命终将老去”的宿命感，引发读者对衰老的共情。通过普遍的生命现象（如狗的孤独离世），暗示父亲老去后可能面临的孤独处境，增强文本感染力。17．本题考查文章内容的理解和分析。①空：根据文章第⑮段“父亲先是慢慢地下地拄着棍子挪到院子里去，也不用人扶着”的内容可知，“拄着棍子挪”的动作细节直接展现了父亲身体的衰弱，而“不用人扶着”则体现了他试图保持独立的心理。结合第⑯段“一开始父亲避着别人，但随着身体越来越不行，有些事已经无法顾及了。人的尊严，是随着身体的逐渐衰弱慢慢地失去的”可知，父亲在衰老过程中仍本能地抗拒他人的帮助，试图维护最后的尊严。据此得知，作者通过“拄棍挪动”“不用人扶”的动作描写，既真实呈现了父亲身体的衰老，又暗示了他在生理衰弱与心理尊严间的挣扎，为后文“人的尊严随身体衰弱失去”的感慨做铺垫，深化了衰老主题的复杂性。②空：根据文章第⑰段“听到家门打开的声音……父亲眼中的光会一下子亮起来，然后露出孩子一样的笑来。他看到了儿子、女儿，或者孙子、外孙，他见到了他时刻都想见到的人”的内容可知，父亲在见到亲人时的情绪激动与目光发亮，直接关联着他对亲情的渴望。结合第⑪段“一只在炕的这一边，一只在炕的那一边”中父亲与猫各自蜷缩的孤独状态，以及第⑱段“他的目光只有这个时候，才会再一次亮起来”的强调，可见亲人的到来是父亲生活中唯一的精神慰藉。据此得知，父亲的目光因亲情而“亮起来”，这一细节凸显了亲情是衰老父亲唯一的精神寄托，同时反衬出他平日的孤独，也暗含了作者对晚辈陪伴老人重要性的思考，使文章主题从生命衰老延伸到亲情关怀的层面。

故答案为：通过“柱棍挪动”“独自下地”等细节，表现父亲身体衰弱但仍尽力保持尊严的状态，暗示衰老过程中身体与意志的冲突；见到家人时的目光焕发，体现亲情是父亲唯一的精神寄托，凸显晚辈陪伴对老人的重要性。18．本题考查结尾段的作用。根据文章第⑱段“然而父亲已经用他猫一样的‘呼噜声’回答我了”的内容可知，作者将父亲的呼吸声直接比作猫的“呼噜声”，呼应前文第⑩段“而他，则总是偎在炕上，像一只猫”和第⑪段“‘呼噜呼噜’猫念经的声音。细细地听，不是一只猫，而是两只”的描写。这种比喻不仅延续了“父亲如猫”的隐喻，更通过声音的类比，将父亲的生命状态与动物本能相勾连，暗示人在衰老末期逐渐褪去社会属性、回归生物性的过程。据此得知，以“猫一样的呼噜声”作比，强化了父亲与猫在形态、声音上的一致性，隐喻生命老去后向动物性的回归，使“父亲猫”的标题意象在结尾处形成闭环。根据文章第①段“我问父亲：你会老吗？父亲不置可否地摇了摇头，又点了点头”的内容可知，年轻时的父亲对“衰老”的回答尚含混而犹豫；而第⑱段“父亲已经用他猫一样的‘呼噜声’回答我了”中，呼噜声代替了语言，成为衰老后的唯一“回应”。这种变化与第⑬段“当呼噜变成一个人的最后状态，没有一条通道，可以让我们走到呼噜的后边”相呼应，暗示父亲已无法用语言直面衰老，只能以生物性的声音传递无奈。据此得知，用呼噜声替代明确的回答，既表现了父亲因衰老而失去语言表达能力的现实，也传递出他对衰老的无力抗拒，让读者在沉默中感受到生命有限性的悲凉，增强情感冲击力。根据文章第⑧段对父亲壮年时能力的回忆（“从口外背回过一口袋莜麦”“拉着大锯把大树拉成木板”）与第⑱段衰老后的呼噜声形成对比可知，呼噜声不仅是生理现象，更象征着父亲一生的时光流逝——从强健到衰弱，从有声到沉默。结合第⑪段“一只在炕的这一边，一只在炕的那一边”中父亲与猫的共生状态，呼噜声也暗含着父爱如猫般沉默却持续的存在，即使衰老也未消失。据此得知，以呼噜声结尾，将“衰老”主题从个体生命体验升华为对时光与生命本质的哲学思考，暗示父爱与生命终将在沉默中消逝，引发读者对“生命轮回”“存在意义”的深层共鸣，使文章主题更具厚度。

故答案为：比喻手法：将父亲的呼吸声比作猫的呼噜，强化其与猫的相似性，暗示生命老去后的动物性回归。情感冲击：用猫的呼噜声替代语言回答，表现父亲无法直面衰老的无奈，引发读者对生命有限性的思考。主题升华：呼噜声象征沉默的父爱与时光的流逝，深化“生命终将消逝”的哲学主题。19．【答案】D【解析】【分析】本题考查名著阅读内容理解和辨析。A.有误，孙悟空被镇压在五行山下的直接原因是“大闹天宫”，他因不满玉帝封官，先后偷吃蟠桃、仙丹，搅乱蟠桃会，最终与天庭众神对抗，被如来佛祖降服并压在五行山下。而“偷吃人参果”是唐僧师徒西天取经途中，在五庄观发生的情节，与被压五行山无关；B.有误，祥子与虎妞的婚姻并非“两情相悦”。虎妞是祥子雇主刘四爷的女儿，她对祥子并非真心爱慕，而是出于私心设计诱骗祥子——假装怀孕迫使祥子娶她。婚后，虎妞用自己的私房钱给祥子买了一辆二手车，但这并非“温柔体贴”的方式，而是带有控制欲的安排，且祥子并未因此真正实现“拥有洋车”的梦想，后来车还因安葬虎妞被卖掉；C.有误，“在东京大相国寺出家”“拳打镇关西”的人物是鲁智深，而非李逵。鲁智深原是渭州提辖，因见镇关西欺压金氏父女，怒而三拳打死郑屠，为躲避官府追捕才到五台山出家，后又到东京大相国寺看守菜园。李逵的主要事迹是沂岭杀四虎、江州劫法场等，与“拳打镇关西”和大相国寺出家无关；D.正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查名著阅读内容理解和辨析。需熟练掌握各名著的核心内容，对每个选项涉及的人物、情节进行逐一分析，结合原著细节判断描述是否准确，从而选出正确答案。20．【答案】示例一（孙悟空）：在三打白骨精情节中，孙悟空不顾唐僧的误解和紧箍咒的折磨，坚决打死白骨精。这一选择体现了他火眼金睛、明辨是非、降妖除魔的决心。对自身而言，虽被唐僧驱逐，但坚守了正义；对唐僧师徒取经团队来说，避免了被白骨精所害，保障了取经之路的继续。示例二（李逵）：在江州劫法场时，李逵不顾自身安危，挥舞双斧，勇猛无比地冲进法场救人。这一选择展现了他对宋江的忠诚和勇猛无畏的性格。对自身，他以实际行动践行了兄弟情义；对宋江等人，成功将他们从危险中解救出来，改变了他们的命运。示例三（保尔・柯察金）：在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔选择以文学创作的方式继续为革命事业做贡献。这一选择体现了他钢铁般的意志和对革命理想的执着追求。对自身，找到了新的实现人生价值的途径，重新燃起生活的希望；对社会，他的作品激励着无数人投身于建设事业，为理想而奋斗。【解析】【分析】本题考查名著人物形象和内容理解分析。开放性试题，要求从孙悟空、李逵、保尔・柯察金三位名著人物中任选其一，围绕人物在关键时刻做出的重大抉择展开分析。需结合原著具体情节，深入剖析抉择背后体现的精神品格与价值追求，以及该抉择对人物自身发展或他人产生的深远影响，通过详实的情节阐述与合理的逻辑分析，完成对人物形象与抉择意义的解读。开放性试题，言之有理即可。（1）孙悟空（《西游记》）​在《西游记》第五十七回“真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文”中，因打死强盗遭唐僧驱逐，又逢六耳猕猴假扮自己打伤唐僧抢走行李。面对误解与挑衅，孙悟空最终选择不计前嫌，在观音菩萨调解下，继续保护唐僧西天取经。此前三打白骨精时，孙悟空已因降妖被逐，此次再遭冤枉本可一走了之，但他深知取经大业的意义，更重与唐僧师徒的情谊。这一抉择不仅成就了他从“齐天大圣”到“斗战胜佛”的蜕变，让他完成自我修行与成长；也确保取经队伍得以继续前行，最终历经八十一难取得真经，普度众生。​示例：孙悟空遭唐僧误解驱逐，又遇六耳猕猴捣乱。他放下委屈，在观音调解下回归取经队伍。此选择助他完成修行，也让取经大业得以继续，最终功德圆满，修成正果。​（2）李逵（《水浒传》）​在《水浒传》第七十三回“黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头”中，李逵下山听闻刘太公之女被“宋江”抢走，怒不可遏，砍倒杏黄旗，要与宋江以命相搏。当他与宋江立下生死状，到刘太公处对质发现误会宋江后，他选择负荆请罪。这一抉择展现了李逵对“义”的坚守，他深知自己鲁莽行事可能损害梁山兄弟情义与梁山的声誉，主动承担责任。此行为不仅化解了他与宋江之间的矛盾，维护了梁山内部的团结；也让梁山众兄弟看到他敢作敢当的一面，其坦诚认错的举动为梁山好汉们树立了知错能改的榜样，强化了梁山“忠义”的核心价值观。​示例：李逵误信宋江强抢民女，砍倒杏黄旗对峙。真相大白后，他选择负荆请罪。这一抉择化解矛盾，维护梁山团结，展现其敢作敢当，强化了梁山“忠义”精神。​（3）保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）​在小说中，当保尔・柯察金病情严重，几乎全身瘫痪、双目失明时，他面临着绝望与放弃的诱惑，但