2026北京中考：英语高频考点总结

2026北京中考：英语高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分-重点词汇辨析-“花费”类词汇：spend、pay、cost、take。spend的主语通常是人，常见用法是spendtime/moneyonsth.或spendtime/money(in)doingsth.，比如Ispenttwohoursonthisbook.（我在这本书上花了两小时）；pay的主语也是人，常用结构是paymoneyforsth.，例如Ipaid50yuanforthisT-shirt.（我花50元买了这件T恤）；cost的主语是物，如Thisnewbikecostme300yuan.（这辆新自行车花了我300元）；take常用于Ittakessb.timetodosth.结构，像Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.（我骑自行车去学校要花半小时）。-“说”类词汇：say、speak、talk、tell。say强调说话内容，如Hesaidhewashappy.（他说他很开心）；speak常表示说某种语言，如ShecanspeakEnglish.（她会说英语），也可用于演讲场景，如Hewillspeakatthemeeting.（他将在会议上发言）；talk强调双方交谈，常用talkto/withsb.，例如Theyaretalkingwitheachother.（他们正在互相交谈）；tell有“告诉”之意，常见用法tellsb.sth.或tellsb.aboutsth.，比如Mymothertoldmeastorylastnight.（我妈妈昨晚给我讲了个故事）。-词汇固定搭配-动词+介词搭配：listento（听），如Listentotheteachercarefully.（认真听老师讲）；lookat（看），Lookattheblackboard.（看黑板）；waitfor（等待），I'mwaitingformyfriend.（我在等我的朋友）。-动词+副词搭配：puton（穿上），Putonyourcoat.It'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷）；takeoff（脱下；起飞），Theplanewilltakeoffinanhour.（飞机一小时后起飞）；giveup（放弃），Don'tgiveupeasily.（不要轻易放弃）。-其他常用搭配：begoodat（擅长），Sheisgoodatdrawing.（她擅长画画）；beinterestedin（对……感兴趣），I'minterestedinscience.（我对科学感兴趣）；beafraidof（害怕），Heisafraidofsnakes.（他害怕蛇）。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与often、usually、always、sometimes等时间状语连用。例如Iusuallygetupat6:30everymorning.（我通常每天早上6:30起床）；也可表示客观事实或普遍真理，如Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday、lastweek、in2020等表示过去的时间状语连用。例如Shewenttotheparkyesterday.（她昨天去了公园）。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见结构有will+动词原形和begoingto+动词原形。will更强调临时决定，如IwillhelpyouwithyourEnglish.（我将帮你学英语）；begoingto表示有计划、有打算，如Heisgoingtovisithisgrandparentsthisweekend.（他这个周末打算去看望他的祖父母）。-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是be+动词的现在分词。例如Theyareplayingfootballontheplayground.（他们正在操场上踢足球）。-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去开始的动作一直持续到现在，常与already、yet、just、ever、never等时间状语连用。结构是have/has+过去分词。例如Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是be+过去分词。例如Thestudentscleantheclassroomeveryday.（主动语态，学生们每天打扫教室）；Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.（被动语态，教室每天被学生们打扫）。-从句-宾语从句：在句子中作宾语，语序要用陈述句语序。例如Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）。-定语从句：用来修饰名词或代词，关系代词有who、whom、whose、which、that等。例如Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）。-状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。时间状语从句常用when、while、assoonas等引导，如I'llcallyouassoonasIarrivethere.（我一到那里就给你打电话）；条件状语从句常用if引导，如Ifitrainstomorrow,wewon'tgotothepark.（如果明天下雨，我们就不去公园了）。阅读理解部分-常见题型-细节理解题：主要考查对文章中具体信息的理解，答案通常可以在原文中直接找到。例如题目问“Wheredidthestoryhappen?”，你只需要在文章中找到相关地点信息即可。-推理判断题：需要根据文章内容进行合理推断，不能直接从原文找到答案。比如文章中说“Hewasverytiredafteralong-daywork.Hejustwantedtogohomeandhaveagoodrest.”，题目问“Whatcanweinferfromthesentence?”，可以推断出他工作很辛苦。-主旨大意题：要求概括文章的主要内容或中心思想。可以通过文章的开头、结尾以及每段的主题句来把握。-词义猜测题：根据上下文猜测生词的含义。例如文章中说“Althoughheisveryyoung,heisveryintelligent.Hecansolvedifficultproblemseasily.”，通过后面说他能轻松解决难题，可以猜出intelligent是“聪明的”意思。-解题技巧-先看题目，再读文章：这样可以带着问题有针对性地阅读，提高阅读效率。-注意关键词：在阅读过程中，注意一些表示转折、因果、递进等关系的关键词，如but、however、so、therefore等，这些词往往能帮助我们理解文章的逻辑。-精读与泛读结合：对于细节理解题相关的段落要精读，确保理解准确；对于一些无关紧要的内容可以泛读。写作部分-常见体裁-书信：包括感谢信、邀请信、建议信等。书信一般有固定的格式，开头要有称呼，结尾要有祝福语和署名。例如写感谢信时，要表达清楚感谢的原因。-记叙文：通常描述一件事情的发生、发展和结果。要注意事件的六要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。-说明文：用于说明事物的特征、功能、用途等。写作时要条理清晰，比如介绍一种动物，可以从它的外貌、生活习