核心素养测评(第九单元第57讲生物技术的安全性与伦理问题)

核心素养测评(20分钟37分)【基础过关练】1.(2分)转基因食品存在“是否安全”的争议,下列哪项属于转基因食品潜在的安全隐患 ()A.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成白细胞介素-2,其进入人体能增强相应细胞的免疫力D.将肠乳糖酶基因导入奶牛,奶牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低【解析】选B。转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高,是转基因生物的优点,不属于转基因食品的安全问题,A不符合题意;如果转基因植物合成的某些新的蛋白质成为过敏原,会使部分人出现过敏反应,B符合题意;白细胞介素-2属于免疫活性物质,可提高人体免疫力,C不符合题意;将肠乳糖酶基因导入奶牛,奶牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低,是转基因生物的优点,不属于转基因食品的安全问题,D不符合题意。2.(2分)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是 ()A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物【解析】选B。本题主要考查转基因生物安全性的相关问题。种植转基因作物时为了避免基因污染,应与传统农业种植区隔离,A正确;转基因作物被动物食用后,目的基因会被动物消化,不会转入动物体细胞中,B错误;转基因植物有可能将基因扩散至野生植物中,从而影响野生植物的遗传多样性,C正确;转基因植物的目的基因可被微生物利用,D正确。3.(2分)生物技术是把双刃剑,造福人类的同时也带来了安全性和伦理问题,人们必须高度重视。下列相关叙述错误的是 ()A.利用核移植技术获得胚胎分离出ES细胞治疗白血病会产生伦理问题B.若有国家研制出新型鼠痘病毒,用其制造生物武器可威胁人类安全C.干细胞的研究可治疗很多疾病,不会带来伦理问题,不需要监管D.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播【解析】选C。利用核移植技术获得胚胎分离出ES细胞治疗白血病会产生伦理问题,A正确;新型鼠痘病毒属于生物武器,会威胁人类的安全,B正确;干细胞的研究可治疗很多疾病,但同时会带来伦理问题,需要监管,C错误;研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染,D正确。4.(2分)(2025·聊城模拟)人们对转基因技术安全性的关注与日俱增,曾有百余名诺贝尔奖得主发布联名公开信:长期调研表明,通过生物技术改良的农作物和食物至今从未有过一起经过确认的致病案例,这让人们更理性地看待转基因技术。以下相关叙述错误的是 ()A.转基因技术使植物获得优良性状,但没有增加生物的基因多样性B.将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染C.我国发放了转基因作物的生产应用安全证书,批准所有转基因作物都能商业化种植D.目前虽未发现致病的案例,但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响【解析】选C。转基因技术能克服远缘杂交不亲和的障碍,因此其增加了生物变异的范围,但并未产生新的基因,即没有增加生物的基因多样性,A正确;将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染,因为叶绿体基因组不会进入花粉,B正确;我国发放了转基因作物的生产应用安全证书,但并未批准所有转基因作物都能商业化种植,C错误;目前虽未发现致病的案例,但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响,属于理性看待,D正确。5.(2分)下表中关于转基因作物的观点和理由,合理的是 ()选项观点理由A与传统作物的味道、色彩不同的不一定是转基因作物杂交育种、诱变育种也能培育出来B应避免摄入转基因食品没有或很少有害虫吃转基因作物,说明它们抗虫,同时也威胁人体健康C只吃应季水果反季水果都来自转基因作物D用转基因作物替代现有全部农作物转基因农作物性状优良,没有任何风险【解析】选A。杂交育种、诱变育种等育种方法都能培育出与传统作物的味道、色彩不同的作物,因此与传统作物的味道、色彩不同的不一定是转基因作物,A符合题意;通过杂交育种和诱变育种也能培育出没有害虫或很少有害虫吃的作物,对于转基因作物可以选择性摄入,B不符合题意;通过大棚、温室育种,也可以得到反季水果,C不符合题意;转基因农作物性状优良,但是目前人们不能完全断定转基因作物没有任何风险,故不能用转基因作物替代现有全部农作物,D不符合题意。6.(2分)中国首例“设计试管婴儿”的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前,二人曾育有一女,此女患有重度地中海贫血。为了生一个健康的孩子,用孩子的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关叙述错误的是()A.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”均为有性生殖B.“设计试管婴儿”往往需要对胚胎进行遗传学诊断C.“设计试管婴儿”应用了体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术D.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同【解析】选C。“设计试管婴儿”和“试管婴儿”均有精子和卵细胞结合的过程,所以均为有性生殖,A正确。“设计试管婴儿”没有应用体细胞核移植技术,C错误;“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查,而“设计试管婴儿”对胚胎检测的目的是进行遗传学诊断,以获得性状符合人们要求的胚胎,即“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同,B、D正确。7.(2分)为有效防范由各类生物因子、生物技术误用滥用等引起的生物性危害,生物安全已纳入国家安全体系。下列做法中会带来生物安全风险的是 ()A.采集用病原体免疫后的动物血浆注射到危重患者体内B.试管婴儿通过基因筛查技术阻断遗传疾病的遗传C.利用生物技术改造的工程菌获得大量的抗生素D.克隆技术可应用到器官移植但不能进行人体克隆【解析】选A。用病原体免疫后的动物血浆中可能含有病原体,采集后不能直接输入任何人身体里,更不能输入危重患者身体里,被输入者存在被病原体感染的风险,A符合题意;试管婴儿可以通过基因筛查技术来阻断遗传疾病的遗传,因此经过一定的技术手段可以避免安全风险,B不符合题意;利用生物技术改造的工程菌获得大量的抗生素,被改造后的工程菌可以利用技术手段控制在一定的容器中,利用完可以灭活,不会带来生物安全性问题,生产出来的抗生素是自然界原有的物质,一般不会带来生物安全风险,C不符合题意;克隆技术可以克隆器官,但是不可以进行人体克隆,这样可以避免影响伦理道德,D不符合题意。8.(2分)生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。治疗性克隆是指通过克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或者替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。下列叙述错误的是 ()A.生殖性克隆需将细胞核移植到去核卵母细胞中B.生殖性克隆需借助早期胚胎培养技术C.治疗性克隆需借助胚胎移植技术D.治疗性克隆需要的胚胎干细胞可来自囊胚【解析】选C。生殖性克隆需将细胞核移植到去核卵母细胞中构建形成重组细胞,A正确;生殖性克隆需借助动物细胞核移植技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,B正确;治疗性克隆是利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,以达到治疗疾病的目的,不需要借助胚胎移植技术,C错误;治疗性克隆需要的胚胎干细胞可来自囊胚中的内细胞团,D正确。9.(2分)下列关于生物武器的叙述,错误的是 ()A.生物武器造价昂贵,是具有大规模杀伤性的武器B.生物武器的种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果【解析】选A。生物武器的种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,与常规武器、核武器和化学武器相比,生物武器成本低廉、容易获得,A错误,B正确;生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果,C、D正确。【知识拓展】(1)生物武器的特点(2)关于常规武器和生物武器的判断①常规武器是核武器、化学武器等大规模杀伤、破坏武器以外的武器,它是进行战争的基本手段。②生物武器是以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称,具有局限性,容易受到温度、地形、风向等多种条件的影响。10.(2分)下列关于生物技术的安全性与伦理问题的叙述,错误的是 ()A.转基因生物可能会造成“外来物种”入侵,影响生态系统的基因多样性B.若基因工程的目的基因来源于自然界,则不存在安全问题C.中国政府禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆D.生物武器有着致病能力强、攻击范围广等特点【解析】选B。转基因生物可能会造成前所未有的“外来物种”入侵,影响生态系统的基因多样性,A正确;若基因工程的目的基因来源于自然界,也可能存在安全问题,B错误;中国政府禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆用于治疗疾病,C正确;生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,其具有致病能力强、攻击范围广等特点,D正确。11.(2分)转基因产品的安全性一直是人们关注的焦点。下列哪项是对待转基因技术的理性态度 ()A.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险B.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研究【解析】选A。转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险,A正确;转基因技术存在一定的负面影响,B错误;大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交,容易造成基因污染,是不理性的表现,C错误;转基因技术有其优点和缺点,应趋利避害,而不是停止转基因研究,D错误。【思维进阶练】12.(3分)三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是()A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术【解析】选C。从题图中可知,母亲卵母细胞只是提供了细胞核,而线粒体位于细胞质中,因此可以避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,A正确;红绿色盲基因位于细胞核内的染色体上,捐献者只是提供了细胞质,所以捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;染色体全部位于细胞核内,从题图中可知,三亲婴儿的染色体一半来自母亲、一半来自父亲,C错误;从题图中可知,体外受精完成后,还需要进行早期胚胎培养,当培养到桑葚胚或囊胚时再通过胚胎移植,移植到母亲子宫内继续发育,D正确。13.(12分)害虫损伤番茄植株的叶片后,叶片细胞的细胞壁能释放出一种类激素物质,这种物质可以扩散到番茄的其他部位,诱导细胞内蛋白酶抑制剂基因的表达,合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,导致害虫不能消化食物而死亡。科学家利用转基因技术把番茄的这种蛋白酶抑制剂基因转移到玉米中,使玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,有效抵御了玉米螟对玉米的危害。请结合材料回答:(1)(3分)番茄的蛋白酶抑制剂基因的表达包括_________和_________两个过程;番茄的蛋白酶抑制剂是在茎、叶细胞的___________上合成的。

(2)(2分)有人认为种植了这种转基因玉米的农田中的杂草一般不会出现抗玉米螟性状,原因可能是____________________________________,玉米很难与杂草进行杂交。

(3)(4分)抗玉米螟玉米具有显著的生态效应,该项科技成果在环境保护上的重要作用是____________________________。

但是种植该玉米的农田还需要进行防其他害虫的管理,原因是______________。

(4)(3分)有人对食用该玉米的安全性表示担忧,你认为是否有必要?请说明理由:____________________________。

【解析】(1)基因的表达包括转录和翻译两个过程,番茄的蛋白酶抑制剂基因表达的蛋白酶抑制剂属于蛋白质,蛋白质是在细胞中的核糖体上合成的。(2)种植了这种转基因玉米的农田中的杂草一般不会出现抗玉米螟性状,原因可能是不同物种之间存在生殖隔离