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文档简介

PAGE教育环境卫生管理制度一、总则(一)目的为创造良好的教育教学环境,保障师生身体健康,特制定本教育环境卫生管理制度。通过加强对教育环境的卫生管理,规范环境卫生行为,预防和控制疾病传播,提高教育教学质量,促进学校各项工作的顺利开展。(二)适用范围本制度适用于学校内所有教学场所、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等教育活动相关场所的环境卫生管理。(三)基本原则1.预防为主原则加强环境卫生宣传教育,提高师生的卫生意识,采取有效的预防措施,防止疾病的发生和传播。2.全面管理原则对教育环境的各个方面进行全面管理,包括环境卫生设施建设、日常清洁消毒、垃圾处理、食品卫生等,确保环境整洁、卫生、安全。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在环境卫生管理中的职责,做到责任到人,确保各项卫生管理措施得到有效落实。4.持续改进原则不断总结环境卫生管理经验,发现问题及时整改,持续完善管理制度和工作流程,提高环境卫生管理水平。二、环境卫生管理职责分工(一)学校环境卫生管理领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的学校环境卫生管理领导小组。负责统筹规划学校环境卫生管理工作,制定环境卫生管理目标和计划,协调解决环境卫生管理中的重大问题。(二)各部门职责1.后勤管理部门负责制定学校环境卫生管理制度和工作流程,并组织实施。定期检查学校环境卫生设施的运行情况,及时维修和更新损坏的设施设备。组织开展学校环境卫生大扫除活动,督促各部门做好日常清洁工作。负责学校垃圾的分类收集、运输和处理,确保垃圾日产日清。协调相关部门做好学校食品卫生管理工作,保障师生饮食安全。2.教学部门负责组织教师和学生开展环境卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和环保意识。督促教师在教学过程中引导学生养成良好的卫生习惯,保持教室整洁卫生。配合后勤管理部门做好教学场所的环境卫生检查和整改工作。3.学生管理部门负责组织学生开展环境卫生整治活动,引导学生参与校园环境卫生管理。加强对学生宿舍的管理,督促学生保持宿舍整洁卫生,定期进行宿舍卫生检查和评比。配合后勤管理部门做好学生食堂的环境卫生管理工作,教育学生文明就餐,保持食堂环境整洁。4.保卫部门负责维护学校周边环境秩序,配合相关部门做好学校周边环境卫生整治工作。加强对学校大门及周边区域的巡逻,防止校外人员随意进入校园破坏环境卫生。5.其他部门各部门按照“谁使用、谁负责”的原则做好本部门办公区域的环境卫生管理工作,保持办公环境整洁有序。三、环境卫生设施建设与管理(一)环境卫生设施规划学校应根据教育教学活动的需要,合理规划环境卫生设施的建设。包括教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等场所应配备足够数量的垃圾桶、拖把池、洗手池、卫生间等卫生设施,并根据实际情况合理布局。(二)环境卫生设施建设标准1.垃圾桶教学楼、办公楼每层楼应设置适量的分类垃圾桶,分别用于收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。学生宿舍每间宿舍应配备垃圾桶,垃圾应日产日清。食堂、餐厅等餐饮场所应设置专门的泔水桶,泔水应及时清理,避免异味滋生。2.拖把池教学楼、办公楼、学生宿舍等场所应设置拖把池,方便清洁人员清洗拖把。拖把池应定期清理,保持池内清洁无杂物。3.洗手池教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等场所应设置足够数量的洗手池,并配备洗手液或肥皂。洗手池应保持清洁,排水畅通,无堵塞现象。4.卫生间卫生间应定期进行清洁消毒,保持地面、墙面、便池等清洁卫生,无异味。卫生间应配备卫生纸、烘手机等设施,方便师生使用。卫生间应设置通风设备,保持空气流通。(三)环境卫生设施维护与更新1.后勤管理部门应定期对环境卫生设施进行检查和维护,确保设施设备正常运行。2.对于损坏的环境卫生设施,应及时进行维修或更换,确保师生能够正常使用。3.根据学校发展和实际需要,适时对环境卫生设施进行更新和升级,提高环境卫生设施的现代化水平。四、日常清洁消毒管理(一)清洁消毒标准1.教室地面应每天清扫,保持干净整洁,无灰尘、无污渍。桌面、讲台、门窗等应每天擦拭,保持清洁。黑板应每天擦拭,定期进行清洗,保持板面干净。教室应每周进行一次全面消毒,消毒方法应符合相关卫生标准。2.办公室地面、桌面、电脑、文件柜等应每天清洁,保持整洁有序。办公区域应定期进行消毒,消毒频率根据实际情况确定。3.学生宿舍地面、床铺、桌椅、门窗等应每天清扫擦拭,保持宿舍整洁卫生。学生宿舍应每周进行一次全面消毒,重点对卫生间、洗漱间等区域进行消毒。4.食堂食堂地面、墙面、天花板、餐桌椅等应每天清洁消毒,保持食堂环境整洁卫生。食堂餐具应严格按照消毒流程进行消毒,确保餐具卫生安全。食堂食品加工区域应每天进行清洁消毒,防止食品污染。5.图书馆书架、桌椅、地面等应每天擦拭清洁,保持图书馆环境整洁。图书应定期进行消毒,可采用紫外线消毒或化学消毒等方法。6.体育馆地面、看台、运动器材等应每天清洁,定期进行消毒。体育馆应保持良好的通风,确保空气清新。(二)清洁消毒流程1.准备工作清洁消毒人员应穿戴工作服、口罩、手套等防护用品。准备好清洁消毒所需的工具和消毒剂,消毒剂应符合国家相关标准。2.清洁先用扫帚清扫地面灰尘和杂物,再用拖把拖地,确保地面干净。用湿抹布擦拭桌面、门窗、黑板等表面,去除污渍。清理垃圾桶内的垃圾,更换垃圾袋。3.消毒根据不同的场所和消毒对象,选择合适的消毒方法进行消毒。如采用化学消毒剂消毒,应按照消毒剂的使用说明进行配制和使用,确保消毒效果。消毒后应保持通风,使消毒剂气味散尽。4.记录清洁消毒人员应做好清洁消毒记录,记录内容包括清洁消毒时间、场所、消毒方法、消毒剂名称等。(三)清洁消毒人员管理1.后勤管理部门应配备足够数量的清洁消毒人员,并定期对其进行培训,提高清洁消毒人员的业务水平和卫生意识。2.清洁消毒人员应严格遵守清洁消毒操作规程,确保清洁消毒工作质量。3.学校应建立清洁消毒人员考核制度,对清洁消毒人员的工作表现进行考核,激励其认真履行职责。五、垃圾分类与处理(一)垃圾分类标准学校应按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标准,对垃圾进行分类收集。1.可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶、金属易拉罐、废旧衣物等,应分类投放至可回收垃圾桶。2.有害垃圾包括废电池、废灯管、废油漆、过期药品等,应分类投放至有害垃圾桶,并按照相关规定进行处理。3.厨余垃圾包括食堂泔水、果皮、剩菜剩饭等,应分类投放至厨余垃圾桶,可采用生化处理等方式进行处理。4.其他垃圾除上述三类垃圾以外的其他垃圾,应分类投放至其他垃圾桶。(二)垃圾分类收集与运输1.学校应在各场所设置分类垃圾桶,并标明垃圾分类标识,引导师生正确分类投放垃圾。2.清洁人员应每天定时对分类垃圾桶内的垃圾进行收集,确保垃圾不溢出。3.后勤管理部门应与有资质的垃圾运输单位签订合同,按照垃圾分类要求进行垃圾运输,防止垃圾混装。(三)垃圾处理1.可回收垃圾应定期交由有资质的回收企业进行回收处理,实现资源再利用。2.有害垃圾应按照相关规定交由专业的有害垃圾处理机构进行处理,确保环境安全。3.厨余垃圾可采用生化处理等方式进行处理,转化为有机肥料或生物能源。4.其他垃圾应运至指定的垃圾处理场进行填埋或焚烧处理。六、食品卫生管理(一)食品卫生管理制度1.学校应建立健全食品卫生管理制度,明确食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求和操作规范。2.食品采购应严格按照食品安全标准,选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商资质证明、食品检验报告等相关资料。3.食品储存应分类存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品变质、霉变和污染。4.食品加工应严格遵守食品加工操作规程,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。5.食品销售应在清洁卫生的环境中进行,销售人员应穿戴工作服、口罩、手套等,保持个人卫生。(二)食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,并定期进行健康检查。2.食堂环境应保持整洁卫生,地面、墙面、天花板等应定期清洁消毒,门窗应安装防蝇、防鼠设施。3.食堂餐具应严格按照消毒流程进行消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。4.食堂应配备必要的食品冷藏、冷冻设备,确保食品储存安全。5.食堂应建立食品留样制度,每餐次的食品成品应留样,留样数量不少于125g,留样时间不少于48小时。(三)饮用水卫生管理1.学校应提供符合卫生标准的饮用水,可采用桶装水、直饮水等方式。2.桶装水应选择具有合法资质的供应商,定期对饮水机进行清洗消毒。3.直饮水设备应定期进行维护和消毒,确保水质安全。4.学校应定期对饮用水进行水质检测,检测结果应符合国家相关标准。七、环境卫生检查与考核(一)环境卫生检查1.学校应建立环境卫生检查制度,定期对学校环境卫生状况进行检查。2.检查内容包括环境卫生设施建设与管理、日常清洁消毒、垃圾分类与处理、食品卫生等方面。3.检查人员应认真填写检查记录,对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改情况。(二)环境卫生考核1.学校应将环境卫

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