中小学打扫卫生检查制度

PAGE中小学打扫卫生检查制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，保障师生的身体健康，特制定本中小学打扫卫生检查制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的各个区域，包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、食堂、图书馆、实验室等。3.基本原则全面覆盖原则：确保校园内所有区域都纳入卫生检查范围，不留死角。责任明确原则：明确各班级、各部门及个人在卫生打扫和维护中的职责。客观公正原则：检查标准统一，检查过程公正，检查结果公开。及时整改原则：对检查中发现的问题及时提出整改要求，限期整改。二、卫生打扫要求1.教室卫生地面干净，无纸屑、杂物，无明显污渍，保持整洁光亮。桌面、抽屉内物品摆放整齐，书籍、文具等摆放有序，无灰尘。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。门窗玻璃干净透明，窗台无灰尘，窗帘悬挂整齐。墙壁、墙角无蜘蛛网，无乱涂乱画现象。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾残留。2.办公室卫生办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。地面干净，无杂物，定期清扫。门窗、窗台保持清洁，玻璃明亮。电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘。垃圾桶及时清理，保持室内空气清新。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，墙壁、墙角无污渍、蜘蛛网。楼梯间地面无杂物，楼梯扶手擦拭干净。操场保持整洁，无垃圾、杂物，定期进行清扫和保洁。食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准，食品加工区域卫生达标，无异味。图书馆、阅览室书架、桌椅摆放整齐，地面干净，书籍摆放有序，定期进行清洁和整理。实验室仪器设备摆放整齐，实验台面清洁，地面无杂物，实验废弃物按规定处理。三、打扫卫生安排1.日常打扫各班级每天安排值日生负责教室卫生打扫，早上提前到校进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等，课间及时清理垃圾。各办公室由工作人员自行负责日常卫生维护，保持办公区域整洁。公共区域由学校保洁人员负责打扫，包括走廊、楼梯、操场、卫生间等，每天定时清扫，确保环境卫生。2.定期大扫除每周[X]下午放学后，全校进行一次大扫除。各班级对教室进行全面清洁，包括天花板、墙壁、窗户等高处的灰尘清理，以及卫生死角的彻底打扫。各部门对所属办公室、功能室等区域进行深度清洁，整理文件资料，擦拭设备，清理杂物。学校组织人员对校园公共区域进行大规模清扫，包括操场除草、花坛清理、下水道疏通等。四、检查人员及职责1.检查人员组成学校成立卫生检查小组，由学校领导、德育处工作人员、各年级组长、班主任代表等组成。2.职责分工学校领导负责对全校卫生情况进行宏观指导和监督，定期检查各区域卫生状况，对重大卫生问题提出整改意见。德育处工作人员负责制定卫生检查计划，组织实施日常检查工作，汇总检查结果，向学校领导汇报，并督促各班级、各部门落实整改措施。年级组长负责组织本年级的卫生检查工作，对本年级各班级的卫生情况进行定期检查和不定期抽查，及时反馈问题并督促整改。班主任代表参与班级卫生检查工作，协助德育处和年级组长对本班级及其他班级的卫生情况进行监督，提出改进建议。五、检查标准与方法1.检查标准依据本制度中卫生打扫要求，制定详细的检查评分标准，满分为[X]分。地面、桌面、门窗等主要区域清洁情况占总分的[X]%，卫生死角清理情况占总分的[X]%，垃圾桶清理及异味情况占总分的[X]%，整体环境整洁度占总分的[X]%。每发现一处不符合卫生要求的情况，根据问题严重程度扣[15]分。2.检查方法卫生检查小组采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行检查。定期检查每周[X]进行一次，覆盖全校所有区域；不定期抽查根据实际情况随时进行。检查人员按照检查标准，对各区域卫生状况进行实地查看，认真记录检查结果。检查过程中可使用拍照、录像等方式留存证据。六、检查结果反馈与公示1.结果反馈每次检查结束后，德育处工作人员及时整理检查结果，形成书面报告，向学校领导汇报，并反馈给各年级组长和班主任。对检查中发现的问题，明确指出问题所在班级或部门、具体问题描述及扣分情况，要求限期整改。2.结果公示在学校公告栏定期公示卫生检查结果，包括各班级、各部门的得分情况及排名。公示期为[X]个工作日，接受全校师生的监督。设立卫生检查意见箱，鼓励师生对卫生检查工作提出意见和建议，德育处及时收集整理并反馈处理结果。七、整改措施与跟踪1.整改要求各班级、各部门接到检查结果反馈后，应立即组织人员对存在的问题进行整改，制定具体的整改措施，明确整改责任人及整改期限。整改措施要具有针对性和可操作性，确保问题得到彻底解决。对于反复出现的卫生问题，要深入分析原因，采取有效措施加以防范。2.跟踪检查德育处对整改情况进行跟踪检查，在整改期限届满后，对整改区域进行复查。复查结果仍不符合要求的，将加倍扣分，并对相关责任人进行批评教育。对于整改不力的班级或部门，学校将进行全校通报批评，并纳入班级和部门考核指标，与评优评先等挂钩。八、奖励与惩罚1.奖励机制每月评选出卫生优秀班级和卫生优秀部门，给予表彰和奖励。卫生优秀班级颁发流动红旗，卫生优秀部门颁发荣誉证书，并在学校公告栏进行公示。对在卫生打扫和维护工作中表现突出的个人，如值日生、保洁人员等进行表扬，给予一定的物质奖励或精神鼓励。2.惩罚措施对卫生不达标的班级或部门，第一次给予警告，要求限期整改；第二次仍未达标的，在全校通报批评，并扣除班级或部门当月量化考核分[X]分；连续三次不达标的，取消该班级或部门当月评优评先资格。对于因卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的，视情节轻重，对相关责任人进行诫勉谈