幼儿园卫生与消毒卫制度

PAGE幼儿园卫生与消毒卫制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生与消毒管理，预防和控制传染病的发生与流行，保障幼儿的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生与消毒工作应遵循预防为主、科学管理、规范操作、全面覆盖的原则，确保幼儿园环境清洁卫生，有效预防各类传染病的传播。二、卫生管理1.环境卫生建立环境卫生清扫制度，每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫，保持室内外环境整洁。定期对幼儿园公共区域进行消毒，包括走廊、楼梯、扶手、门把手、玩具柜等，每周至少进行12次全面消毒。加强对幼儿园周边环境的管理，保持幼儿园周边无垃圾堆积、无污水流淌，定期清理幼儿园周边的杂草和杂物。2.个人卫生加强对教职工和幼儿的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。要求教职工和幼儿勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教职工在工作期间应保持仪表整洁，穿着工作服，佩戴工作帽和口罩。幼儿入园时应穿着整洁、舒适的服装，保持个人卫生。严格执行幼儿每日晨检制度，对幼儿的身体状况进行检查，包括体温、精神状态、皮肤、口腔等，发现异常情况及时处理，并做好记录。3.食品卫生幼儿园食堂必须取得食品卫生许可证，食堂工作人员必须持健康证上岗，并定期进行健康检查。加强对食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品卫生安全。食品采购应选择正规渠道，索取食品检验合格证和发票，严禁采购变质、过期、三无食品。食堂储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。食品加工过程应严格遵守卫生操作规程，做到生熟分开、煮熟煮透。每餐食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。加强对食堂餐具、厨具的清洗消毒管理，每餐使用后应及时清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具柜内。三、消毒管理1.消毒原则根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。消毒剂应符合国家相关标准，严禁使用过期、变质、伪劣消毒剂。严格按照消毒操作规程进行消毒，确保消毒效果。消毒过程中应注意保护幼儿和教职工的安全，避免消毒剂对人体造成伤害。定期对消毒效果进行监测，确保消毒质量。监测结果应记录在案，发现问题及时整改。2.消毒方法物理消毒法：包括煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外线消毒等。煮沸消毒适用于餐具、厨具等耐热物品，消毒时间不少于15分钟；蒸汽消毒适用于衣物、被褥等，消毒温度应达到100℃，消毒时间不少于20分钟；紫外线消毒适用于空气和物体表面消毒，消毒时间不少于30分钟。化学消毒法：根据消毒对象和消毒要求，选择合适的化学消毒剂进行消毒。常用的化学消毒剂有含氯消毒剂、过氧乙酸、碘伏等。使用化学消毒剂时应严格按照说明书的要求进行配制和使用，注意消毒剂的浓度、作用时间和使用方法。3.消毒频次空气消毒：每日上午、下午各进行一次紫外线空气消毒，每次消毒时间不少于30分钟。在传染病流行期间，应增加空气消毒频次，可采用过氧乙酸熏蒸消毒等方法。物体表面消毒：每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所的物体表面进行擦拭消毒，如桌面、门把手、水龙头等。每周至少进行12次全面消毒。在传染病流行期间，应增加物体表面消毒频次，可采用含氯消毒剂擦拭消毒等方法。餐具、厨具消毒：每餐使用后应及时清洗消毒，消毒方法可采用煮沸消毒或蒸汽消毒，消毒时间不少于15分钟。也可使用含氯消毒剂浸泡消毒，消毒剂浓度应符合国家标准要求，浸泡时间不少于15分钟。衣物、被褥消毒：定期对幼儿的衣物、被褥进行清洗消毒，可采用蒸汽消毒或煮沸消毒，消毒温度应达到100℃，消毒时间不少于20分钟。也可使用含氯消毒剂浸泡消毒，消毒剂浓度应符合国家标准要求，浸泡时间不少于30分钟。玩具消毒：每周对幼儿玩具进行清洗消毒一次，可采用浸泡消毒或擦拭消毒等方法。在传染病流行期间，应增加玩具消毒频次，可采用紫外线消毒或含氯消毒剂浸泡消毒等方法。4.消毒记录建立消毒记录制度，对每次消毒的时间、地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称、浓度、作用时间等进行详细记录。消毒记录应保存至少2年。消毒记录应由专人负责填写，填写应准确、完整、清晰。消毒记录应定期进行整理和归档，便于查阅和追溯。四、传染病防控1.疫情报告建立健全传染病疫情报告制度，严格执行疫情报告程序。发现幼儿或教职工出现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，疑似传染病时，应立即报告幼儿园保健医生。保健医生接到报告后，应及时对患者进行检查和诊断，如确诊为传染病，应立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，并采取相应的隔离、治疗措施。幼儿园应配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处理工作，及时提供相关信息和资料。2.隔离措施对确诊或疑似传染病的幼儿和教职工，应立即采取隔离措施，安排在单独的隔离室进行隔离观察和治疗。隔离室应保持通风良好，配备必要的消毒设备和防护用品。对密切接触者应进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。在医学观察期间，密切接触者应尽量减少外出活动，避免与他人接触。隔离期间，幼儿园应安排专人负责对隔离室进行消毒和护理，确保隔离环境清洁卫生，患者得到妥善治疗和照顾。3.复课证明传染病患者经隔离治疗后，需持医院出具的复课证明方可回园上课。复课证明应注明患者的诊断结果、治疗情况、隔离期限等信息。幼儿园保健医生应对复课证明进行审核，确认患者已治愈且符合复课条件后，方可同意其回园上课。4.预防接种按照国家免疫规划程序，做好幼儿的预防接种工作。及时通知家长带幼儿到当地预防接种门诊进行疫苗接种，确保幼儿按时完成各类疫苗接种。建立幼儿预防接种档案，记录幼儿的疫苗接种情况，包括疫苗名称、接种时间、接种剂次等信息。预防接种档案应妥善保管，便于查阅和追溯。五、监督检查1.成立卫生与消毒管理小组幼儿园成立卫生与消毒管理小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人和保健医生为成员。卫生与消毒管理小组负责制定和完善幼儿园卫生与消毒管理制度，组织实施卫生与消毒工作的监督检查。2.定期检查卫生与消毒管理小组应定期对幼儿园卫生与消毒工作进行检查，每周至少进行一次全面检查，每月进行一次专项检查。检查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、消毒管理、传染病防控等方面。检查过程中应认真填写检查记录，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。3.不定期抽查卫生与消毒管理小组应不定期对幼儿园卫生与消毒工作进行抽查，重点检查关键环节和重点部位的卫生与消毒情况。抽查结果应及时反馈给相关部门和责任人，并督促其整改。4.考核与奖惩建立卫生与消毒工作考核制度，将卫生与消毒工作纳入教职工绩效考核体系。对卫生与消毒工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励，对工作不力、造成不良后果的部门和个人进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。六、培训与宣传1.培训计划制定卫生与消毒知识培训计划，定期组织教职工参加培训。培训内容包括卫生与消毒法律法规、卫生保健知识、消毒技术规范、传染病防控知识等。培训方式可采用集中培训、专题讲座、现场演示等多种形式，确保培训效果。2.培训记录建立培训记录制度，对每次培训的时间、地点、内容、参加人员等进行详细记录。培训记录应保存至少2年。培训记录应由专人负责填写，填写应准确、完整、清晰。培训记录应定期进行整理和归档，便于查阅和追溯。3.宣传教育加强对幼