学校爱国卫生大扫除制度

PAGE学校爱国卫生大扫除制度一、总则（一）目的为了加强学校爱国卫生工作，创造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生身体健康，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工及校内各部门、各班级。（三）基本原则1.坚持“预防为主”的方针，积极开展爱国卫生宣传教育，普及卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.实行“谁主管、谁负责”的原则，明确各部门、各班级在爱国卫生工作中的职责，做到责任到人。3.坚持经常与突击相结合，定期开展爱国卫生大扫除活动，保持校园环境整洁卫生。二、组织管理（一）成立爱国卫生工作领导小组学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的爱国卫生工作领导小组。领导小组下设办公室，负责爱国卫生工作的组织、协调和日常工作。（二）工作职责1.领导小组职责全面领导学校爱国卫生工作，制定爱国卫生工作计划和目标。定期召开爱国卫生工作会议，研究解决爱国卫生工作中的重大问题。组织开展爱国卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和文明素质。对学校爱国卫生工作进行检查、考核和评比，表彰先进，督促后进。2.办公室职责负责爱国卫生工作的组织、协调和日常工作。制定爱国卫生工作实施方案和各项规章制度。组织开展爱国卫生宣传教育活动，编印宣传资料。定期对学校爱国卫生工作进行检查、督促，及时发现和解决问题。做好爱国卫生工作的总结、统计和上报工作。3.各部门职责教务处：负责将爱国卫生知识纳入教学计划，组织开展健康教育课教学活动。政教处：负责组织开展学生爱国卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯和文明行为。总务处：负责学校环境卫生的管理和维护，做好校园绿化、美化工作。保卫处：负责学校安全保卫工作，维护校园秩序，保障师生人身安全。各年级组、班级：负责组织本年级、本班级的爱国卫生大扫除活动，保持教室、宿舍、卫生区的整洁卫生。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园内无垃圾、无杂物、无污水、无痰迹，地面整洁干净。2.教室、办公室、实验室、会议室等室内环境整洁，物品摆放整齐，门窗玻璃干净明亮。3.校园内道路平整，排水畅通，无坑洼积水。4.校园绿化、美化良好，花草树木生长旺盛，无病虫害。5.公共厕所清洁卫生，无异味，定期消毒。（二）环境卫生清扫制度1.每天早晨、中午、下午放学后，各班级要组织学生对教室、卫生区进行清扫，做到地面干净、门窗明亮、物品摆放整齐。2.每周星期五下午，全校师生员工要进行一次全面的爱国卫生大扫除活动，对校园内的环境卫生进行彻底清扫。大扫除内容包括：教室、办公室、实验室、会议室、图书馆、体育馆、食堂、厕所、楼梯、走廊、操场、绿化带等。3.每月最后一周的星期五下午，学校要组织开展一次全校性的环境卫生大检查活动，对各部门、各班级环境卫生清扫情况进行检查、评比。检查内容包括：环境卫生清扫质量、卫生设施配备及使用情况、卫生制度落实情况等。（三）环境卫生保洁制度1.各部门、各班级要安排专人负责本部门、本班级的环境卫生保洁工作，保持环境卫生整洁。2.校园内公共区域要安排专人进行保洁，及时清扫垃圾、杂物，保持地面干净。3.加强对校园内环境卫生的巡查，发现问题及时处理。对违反环境卫生保洁制度的行为要进行批评教育，并责令其限期整改。（四）垃圾处理制度1.学校要设置专门的垃圾收集容器，做到垃圾分类存放。2.每天定时收集垃圾，运至学校垃圾处理站进行集中处理。3.严禁随意丢弃垃圾，严禁将垃圾倒入下水道、绿化带等。4.加强对垃圾处理站的管理，定期进行消毒，防止蚊蝇滋生。四、食品卫生管理（一）食品卫生标准1.学校食堂必须取得卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗。2.食堂环境整洁卫生，食品加工操作符合卫生要求。3.食品采购渠道合法，索证索票齐全，严禁采购“三无”食品和变质食品。4.食品储存、加工、销售过程符合卫生标准，做到生熟分开，防止交叉污染。5.餐具、饮具严格按照规定进行清洗、消毒，确保卫生安全。（二）食品卫生管理制度1.学校要建立健全食品卫生管理制度，明确食品卫生管理职责。2.加强对食堂从业人员的卫生知识培训，提高其卫生意识和操作技能。3.定期对学校食堂进行食品卫生检查，发现问题及时整改。4.加强对学校饮用水的管理，确保饮用水卫生安全。5.严格执行食品留样制度，每餐食品必须留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。（三）食物中毒应急预案1.学校要制定食物中毒应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.一旦发生食物中毒事件，要立即启动应急预案，及时救治中毒人员，并向当地卫生行政部门和教育行政部门报告。3.配合有关部门做好调查处理工作，查明原因，采取有效措施，防止食物中毒事件的再次发生。五、健康教育（一）健康教育内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮水卫生、传染病防治等。2.开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质和健康的生活方式。3.加强青春期健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和恋爱观。（二）健康教育形式1.开设健康教育课，将健康教育纳入教学计划，做到有教材、有教师、有教案、有考核。2.举办健康教育讲座，邀请专家学者为师生进行健康知识讲座。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传健康教育知识。4.开展主题班会活动，组织学生学习健康教育知识，提高学生的卫生意识和自我保健能力。（三）健康教育考核1.对学生的健康教育考核纳入学生综合素质评价体系。2.健康教育课教师要认真做好学生健康教育考核工作，考核成绩要及时记录在学生健康档案中。六、除“四害”工作（一）除“四害”标准1.鼠密度控制标准：室内鼠迹阳性率不超过2%，外环境鼠洞每1000平方米不超过3个。2.蚊密度控制标准：成蚊密度不超过10只/人工小时，幼虫孳生率不超过3%。3.蝇密度控制标准：有蝇房间阳性率不超过3%，平均每阳性房间不超过3只，重点单位防蝇设施合格率不低于98%。4.蟑螂密度控制标准：房间蟑螂侵害率不超过3%，平均每阳性房间不超过5只。（二）除“四害”措施1.加强环境治理，消除“四害”孳生场所。定期清理校园内的垃圾、杂物，疏通下水道，填平坑洼，保持环境整洁卫生。2.采取物理防治、化学防治等综合措施，杀灭“四害”。在校园内设置鼠夹、鼠笼、粘鼠板等灭鼠设施，定期投放灭鼠药；安装灭蚊灯、电蚊拍等灭蚊设备，喷洒杀虫剂灭蚊；放置粘蝇纸、灭蝇灯等灭蝇工具，喷洒杀虫剂灭蝇；投放蟑螂药、蟑螂屋等灭蟑设施，杀灭蟑螂。3.加强对除“四害”工作的监督检查，定期对校园内“四害”密度进行监测，及时调整除“四害”措施，确保除“四害”工作取得实效。（三）除“四害”工作制度1.学校要建立健全除“四害”工作制度，明确除“四害”工作责任。2.每年春季和秋季要集中开展两次除“四害”活动，确保校园内“四害”密度控制在国家规定标准以内。3.加强对除“四害”药品、器械的管理，严格按照操作规程使用，确保安全。4.做好除“四害”工作记录，包括除“四害”时间、地点、方法、用药量等，并存档备查。七、考核与奖惩（一）考核内容1.环境卫生清扫、保洁情况。2.食品卫生管理情况。3.健康教育开展情况。4.除“四害”工作情况。5.爱国卫生工作制度落实情况。（二）考核方式1.定期考核：学校每月对各部门、各班级爱国卫生工作进行一次检查考核。2.不定期抽查：学校不定期对各部门、各班级爱国卫生工作进行抽查。3.专项考核：学校根据爱国卫生工作的重点和难点，适时组织专