学校卫生报告人制度

PAGE学校卫生报告人制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，及时发现、报告和处理学校突发公共卫生事件，保障师生身体健康，维护学校正常教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内各级各类学校及托幼机构。（三）职责分工1.学校卫生报告人：学校应指定专人作为卫生报告人，负责学校卫生信息的收集、整理、报告等工作。卫生报告人应具备基本的卫生知识和责任心，熟悉学校卫生工作流程。2.学校领导：负责领导和组织学校卫生工作，协调解决卫生报告工作中存在的问题，确保报告工作的顺利进行。3.卫生健康部门：负责指导学校卫生报告工作，对学校报告的卫生信息进行审核、分析和处理，及时采取防控措施。二、报告内容（一）传染病疫情1.报告传染病病例的发现时间、发病症状、诊断情况、发病班级及人数等信息。2.对于聚集性疫情，详细报告聚集性发病的时间、地点、涉及班级、发病人数、主要症状等情况。3.传染病疫情的发展趋势，如新增病例数、病情变化等。（二）食物中毒事件1.报告食物中毒发生的时间、地点、就餐人数、中毒人数、主要症状等。2.中毒事件的调查进展情况，包括中毒原因的初步判断、已采取的措施等。（三）其他突发公共卫生事件如饮用水污染事件、群体性不明原因疾病等，报告事件的基本情况、危害程度、影响范围等。三、报告流程（一）发现与登记1.学校卫生工作人员、教师、校医等在日常工作中发现符合报告标准的卫生事件时，应立即进行登记。2.登记内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员、主要症状等基本信息。（二）报告1.卫生报告人接到登记信息后，应在[X]小时内以电话或其他方式向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。2.报告内容应准确、完整，不得隐瞒、谎报或缓报。（三）审核与反馈1.卫生健康部门接到报告后，对报告信息进行审核。如信息不完整或不准确，应及时反馈给学校，要求补充或更正。2.学校应按照要求及时补充或更正报告信息，并再次上报。（四）后续报告1.在卫生事件处理过程中，学校应及时向卫生健康部门和教育行政部门报告事件的发展动态、采取的措施及效果等。2.事件处理结束后，学校应提交书面总结报告，包括事件发生原因、处理过程、结果及经验教训等。四、报告要求（一）及时性卫生报告人应严格按照规定的时间要求报告卫生事件，不得拖延。对于紧急重大事件，应在第一时间报告。（二）准确性报告内容应真实、准确，不得虚报、瞒报、漏报。报告人应认真核实信息，确保报告数据的可靠性。（三）完整性报告应涵盖事件的基本情况、发展过程、采取的措施等方面，内容完整，逻辑清晰。五、培训与演练（一）培训1.学校应定期组织卫生报告人及相关人员参加卫生知识和报告技能培训。2.培训内容包括传染病防治知识、突发公共卫生事件报告流程、信息收集与整理方法等。3.培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，提高培训效果。（二）演练1.学校应定期开展突发公共卫生事件应急演练。2.演练内容包括事件报告、现场处置、信息沟通与协调等环节。3.通过演练，检验和完善学校卫生报告人制度及应急预案，提高学校应对突发公共卫生事件的能力。六、监督与考核（一）监督检查1.卫生健康部门和教育行政部门应定期对学校卫生报告人制度的执行情况进行监督检查。2.检查内容包括报告流程的落实情况、报告信息的准确性和完整性、培训与演练开展情况等。（二）考核评价1.建立学校卫生报告人制度考核评价机制，对学校及卫生报告人的工作进行考核评价。2.考核结果作为学校卫生工作评价的重要依据，对工作表现优秀的学校和个人给