小学生教室卫生清洁制度

PAGE小学生教室卫生清洁制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养小学生良好的卫生习惯和责任意识，特制定本教室卫生清洁制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体小学生所在的教室。（三）基本原则1.全员参与原则：全体师生共同承担教室卫生清洁责任，人人动手，保持教室整洁。2.常态化原则：将教室卫生清洁工作纳入日常教学管理，形成常态化机制。3.标准化原则：明确卫生清洁标准和流程，确保清洁工作质量。二、卫生清洁标准（一）地面1.无杂物、纸屑、果皮等垃圾，保持干净整洁。2.用拖把拖洗干净，无明显水渍，拖把定期清洗消毒。（二）桌面1.桌面整洁，无书本、文具摆放杂乱现象。2.擦拭干净，无灰尘、污渍。（三）黑板1.上课前擦净黑板，板书字迹清晰。2.课后及时清理黑板擦，保持黑板槽内无粉笔灰。（四）门窗1.玻璃明亮，无污渍、手印。2.窗框、窗台干净，无灰尘。3.门表面清洁，门锁、把手擦拭干净。（五）墙壁1.墙面无灰尘、蜘蛛网。2.不乱张贴、涂画。（六）图书角1.图书摆放整齐，分类有序。2.书架定期擦拭，保持干净。（七）卫生工具摆放区1.扫帚、拖把、垃圾桶等卫生工具摆放整齐。2.垃圾桶及时清理，周围无垃圾散落。三、清洁责任分工（一）学生1.每位学生负责自己座位周围的卫生清洁，包括地面垃圾清理、桌面整理等。2.每天早上提前到校，对自己的座位区域进行简单清扫，擦拭桌面。3.课间休息时，主动捡起座位附近的垃圾，保持教室整洁。4.放学后，将自己的书本、文具整理好，将椅子摆放整齐，协助值日生完成教室整体清洁工作。（二）值日生1.每天安排[X]名值日生，负责教室的全面清洁工作。2.早上值日生提前到校，打开教室门窗通风换气，然后对教室地面进行清扫，清理垃圾桶。3.课间负责巡查教室卫生情况，及时清理新产生的垃圾。4.放学后，值日生对教室进行彻底清洁，包括拖地、擦拭黑板、门窗、整理图书角等，确保教室卫生达标。（三）班干部1.班长负责监督教室卫生清洁制度的执行情况，定期检查教室卫生状况，对不符合标准的地方及时督促整改。2.劳动委员协助班长做好卫生管理工作，合理安排值日生，指导值日生正确的清洁方法和流程。四、清洁流程与时间安排（一）早上1.值日生提前[X]分钟到校，打开教室门窗通风换气。2.用扫帚清扫教室地面垃圾，将垃圾倒入垃圾桶。3.擦拭黑板，清理黑板擦。4.整理讲台，摆放好教具。（二）课间1.值日生每隔[X]节课巡查教室，及时清理地面垃圾。2.学生主动捡起座位附近的垃圾，保持座位周围整洁。（三）中午1.值日生对教室地面进行简单清扫，清理垃圾桶。2.擦拭桌面，整理书本。（四）下午放学后1.学生整理好自己的书包、文具，将椅子摆放整齐。2.值日生对教室进行全面清洁：先用扫帚再次清扫地面，确保无垃圾死角。用拖把拖洗地面，注意拖洗顺序和力度，保证地面干净无水渍。擦拭黑板及黑板槽，确保无粉笔灰残留。擦拭门窗玻璃、窗框、窗台，使其明亮干净。整理图书角，将图书摆放整齐。清理卫生工具摆放区，将扫帚、拖把清洗干净后摆放整齐，更换垃圾桶垃圾袋。五、检查与考核（一）检查方式1.每天由劳动委员和班长对教室卫生进行检查，按照卫生清洁标准打分。2.不定期由班主任进行抽查，对发现的问题及时督促整改。（二）考核标准1.教室卫生清洁达到标准要求，得[X]分。2.地面有少量垃圾、污渍，桌面整理不整齐等，酌情扣[XX]分。3.出现明显卫生死角，门窗玻璃不干净等，扣[XX]分。4.连续一周卫生清洁达标，给予表扬和奖励；多次不达标的班级或个人，进行批评教育，并要求限期整改。（三）结果运用1.将教室卫生检查结果纳入班级日常考核，与班级评优评先挂钩。2.对卫生清洁表现优秀的学生进行表彰，树立榜样。六、卫生清洁注意事项（一）安全事项1.清洁过程中注意使用清洁工具的安全，避免意外伤害。2.擦拭高处门窗时，要使用合适的工具，确保自身安全，必要时可寻求老师或其他同学的帮助。（二）环保要求1.尽量减少使用一次性清洁用品，提倡使用可重复使用的清洁工具。2.垃圾分类投放，将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别处理。（三）文明清洁1.保持良好的清洁态度，轻声慢步，避免影响其他同学学习。2.爱护教室设施设备，在清洁过程中如发现损坏及时报告老师。七、培训与宣传（一）卫生清洁培训1.定期组织学生进行卫生清洁培训，包括清洁工具的使用方法、清洁流程和标准等。2.邀请专业人员或老师进行示范讲解，让学生掌握正确的清洁技能。（二）卫生知识宣传1.通过主题班会、黑板报等形式宣传卫生知识，提