学校饮用水安全卫生制度

PAGE学校饮用水安全卫生制度一、总则1.目的为保障学校师生的身体健康和生命安全，确保学校饮用水的安全卫生，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校范围内所有提供师生饮用的水源、供水设施及相关管理活动。3.引用法律法规及标准《中华人民共和国食品安全法》《生活饮用水卫生监督管理办法》《学校卫生工作条例》《生活饮用水卫生标准》（GB5749）等相关国家标准二、饮用水水源管理1.水源选择优先选用市政供水作为学校饮用水水源。如使用其他水源，必须确保其水质符合国家规定的生活饮用水卫生标准。对水源进行定期评估，确保水源不受污染，周边环境安全。2.水源防护在水源周围设置明显的防护标识，划定防护区域，防止无关人员进入。保持水源地周边环境整洁，避免污水、垃圾等污染物进入水源。定期对水源进行巡查，发现异常情况及时报告并采取措施。三、供水设施管理1.设施建设与安装供水设施的设计、选型应符合卫生要求，材质应无毒、无害、耐腐蚀。新建设施或改造现有设施时，应向当地卫生行政部门备案，并接受卫生监督。设施安装应符合相关规范，确保供水系统的密封性和稳定性。2.设施维护与保养建立供水设施维护档案，记录设施的运行、维护、维修等情况。定期对供水设施进行检查、维护和保养，包括水箱、水泵、管道、阀门等。对设施的易损部件进行定期更换，确保设施正常运行。及时修复设施出现的故障，防止漏水、污染等问题发生。3.设施清洗与消毒水箱、蓄水池等储水设施应定期清洗消毒，每学期不少于2次。清洗消毒应按照规定的程序进行，使用符合卫生标准的消毒剂。清洗消毒后，应对水质进行检测，合格后方可继续使用。供水管道应定期进行冲洗，防止管道内滋生微生物和污垢。四、饮用水水质管理1.水质检测学校应委托有资质的检测机构定期对饮用水水质进行检测，每学期不少于2次。检测项目应包括《生活饮用水卫生标准》规定的所有指标。对新安装的供水设施、更换水源或发生水污染事件后，应及时进行水质检测。2.水质报告与公示检测机构应及时向学校提供水质检测报告，学校应将检测结果进行公示，向师生公开。如发现水质不符合卫生标准，应立即采取措施，停止供水，并向当地卫生行政部门报告。对水质问题进行分析，查找原因，采取有效措施进行整改，直至水质达标。五、饮用水卫生管理1.卫生管理制度建立健全饮用水卫生管理制度，明确各部门和人员的职责。制定饮用水卫生操作规程，规范日常管理行为。加强对饮用水卫生管理工作的监督检查，确保制度的有效执行。2.人员培训对直接从事饮用水管理的人员进行卫生知识培训，每年不少于2次。培训内容包括饮用水卫生法律法规、卫生标准、操作技能等。经培训合格后方可上岗，确保管理人员具备必要的卫生知识和技能。3.卫生防护措施在饮用水处理和供应场所设置必要的卫生防护设施，如防护门、防护栏、消毒设备等。保持场所清洁卫生，定期进行消毒，防止交叉污染。对饮用水处理设备和管道进行定期维护，防止微生物滋生和污染。六、饮用水污染事件应急处理1.应急预案制定制定饮用水污染事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。预案应包括事件报告、现场处置、人员救治、原因调查、整改措施等内容。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力。2.事件报告一旦发现饮用水污染事件，应立即停止供水，并向学校领导和当地卫生行政部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、污染情况、受影响人数等。3.现场处置在卫生行政部门的指导下，采取有效的现场处置措施，如关闭水源、排空水箱、清洗消毒设施等。对受污染的饮用水进行封存和处理，防止污染扩散。对中毒人员进行及时救治，做好现场人员的防护工作。4.原因调查与整改配合卫生行政部门对事件原因进行调查，查明污染来源和途径。根据调查结果，采取针对性的整改措施，防止类似事件再次发生。对事件处理情况进行总结，向师生通报，并向上级主管部门报告。七、监督与考核1.内部监督学校成立饮用水卫生管理监督小组，定期对饮用水安全卫生工作进行检查。监督小组应检查水源管理、设施维护、水质检测、卫生管理等各项制度的执行情况。对发现的问题及时提出整改意见，督促相关部门和人员进行整改。2.外部监督积极配合当地卫生行政部门和其他相关部门的监督检查，接受社会监督。对监督检查中提出的问题，应认真整改，并及时反馈整改情况。3.考核与奖惩将饮用水安全卫生工作纳入学校对各部门和人员的考核内容。对在饮用水安全卫生管理工作中表现突出的部门和个人给予