非遗核雕文创直播主播岗位招聘考试试卷及答案

非遗核雕文创直播主播岗位招聘考试试卷及答案非遗核雕文创直播主播岗位招聘考试试卷及答案一、填空题（共10题，每题1分）1.核雕常用果核中，______核纹路细腻、密度高，被称为“核中极品”。2.苏州核雕列入第______批国家级非物质文化遗产名录。3.核雕文创的核心竞争力是______与现代设计的结合。4.直播展示核雕细节时，需用______镜头突出刀工。5.核雕题材“十八罗汉”属于______题材。6.核雕保养需避免______（环境因素）。7.非遗的核心是______（主体）。8.核雕中刻细小纹路（如发丝）常用______刀。9.直播催单引导语如“库存不多，抓紧”属于______语。10.核雕直播需传播______文化。二、单项选择题（共10题，每题2分）1.以下不属于橄榄核类的是？A.铁核B.油核C.乌榄核D.桃核2.苏州核雕代表性传承人是？A.宋水官B.张明山C.杨惠姗D.冯骥才3.展示核雕“包浆”的最佳时机是？A.刚开播B.互动高潮C.介绍完刀工后D.结尾催单4.不符合非遗传播原则的话术是？A.“纯手工传承千年”B.“买了稳升值”C.“手工独一无二”D.“教保养方法”5.核雕定价核心依据不包括？A.工时B.核材成本C.市场炒作D.非遗价值6.回应“手工vs机雕”质疑的最佳方式是？A.否定机雕B.对比刀工细节C.转移话题D.说机雕好7.核雕直播非必备设备是？A.高清摄像头B.补光灯C.无人机D.麦克风8.苏州核雕属于______流派？A.苏派B.扬派C.京派D.海派9.核雕寓意错误的是？A.弥勒=欢喜B.钟馗=驱邪C.葫芦=福禄D.核桃=招财10.核雕直播首要目标是？A.卖货B.传播非遗C.涨粉D.提升知名度三、多项选择题（共10题，每题2分）1.核雕常用果核包括（）A.橄榄核B.桃核C.杏核D.核桃E.椰壳2.直播展示核雕的关键角度（）A.正面特写刀工B.侧面看厚度C.背面看落款D.整体看串型E.远景看直播间3.核雕文创设计原则（）A.传统技艺核心B.贴合现代审美C.批量机雕降成本D.突出文化寓意E.只追求高价4.核雕保养正确方法（）A.避免潮湿B.避免暴晒C.棉布擦拭D.上油过多E.长期不盘玩5.直播互动方式（）A.问答抽奖B.展示盘玩C.观众点歌D.介绍核雕历史E.催单6.苏州核雕特点（）A.刀工精细B.题材丰富C.注重写实D.体积小巧E.只做人物7.符合非遗传播的话术（）A.“传承千年苏派核雕”B.“匠人耗时30天手工”C.“买了传承非遗”D.“机雕便宜手工贵”E.“非遗需支持”8.核雕文创类型（）A.手串B.吊坠C.摆件D.实用工具E.装饰画9.直播前必备核雕物料（）A.不同题材样品B.保养工具C.机雕对比样品D.传承人资料E.价格表10.核雕直播禁忌（）A.虚假宣传纯手工B.承诺升值C.贬低其他非遗D.忽略文化讲解E.过度催单四、判断题（共10题，每题2分）1.核雕只能用橄榄核做。（）2.苏州核雕是国家级非遗。（）3.直播可称“核雕能治病”。（）4.核雕需每天上油。（）5.手工核雕刀痕自然，机雕均匀。（）6.核雕文创不能创新，需复制传统。（）7.特写镜头能看清核雕刀工。（）8.“十二生肖”核雕属于民俗题材。（）9.直播可只卖货，不用讲非遗。（）10.所有核雕匠人都是国家级传承人。（）五、简答题（共4题，每题5分）1.如何向观众介绍核雕的“手工价值”？2.核雕文创的保养要点有哪些？3.遇到观众质疑“价格太高”，如何回应？4.核雕直播主播需具备哪些核心能力？六、讨论题（共2题，每题5分）1.如何平衡核雕直播的“卖货”与“非遗传播”？2.核雕文创如何创新吸引年轻观众？---答案一、填空题1.铁核2.二3.传统技艺4.特写5.传统人物6.潮湿/暴晒7.传承人8.三角9.催单10.非遗二、单项选择题1.D2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.B三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABD6.ABCD7.ABE8.ABCD9.ABCDE10.ABCDE四、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×五、简答题1.答案：先对比机雕与手工差异（手工刀痕自然、有匠人个性），再拆解成本（核材+5-30天工时），最后强调非遗传承（手工是技艺载体，而非标准化产品），让观众感知手工温度与文化价值。2.答案：①避潮湿暴晒；②初期棉布手套盘1-2个月（养包浆），后期洗手盘；③少量橄榄油擦拭（忌过量）；④软毛刷清缝隙；⑤不盘时密封保存。3.答案：先共情，再拆解成本（核材+工时+非遗价值），展示刀工细节（独一无二），补充直播间专属福利（保养套装+签名卡），让观众感知价值而非价格。4.答案：①非遗知识储备（历史、技艺、寓意）；②互动能力（引导提问、抽奖）；③讲解能力（展示刀工、核材）；④应急处理（应对质疑、设备故障）；⑤文化传播意识（融入传承故事）。六、讨论题1.答案：流程中设“文化板块”（开播10分钟讲核雕历史/传承人），卖货结合文化（如“弥勒核雕传承苏派欢喜题材”），互动环节（猜寓意送礼品），避免过度催单（每3件产品穿插1次文化科普），让观众在了解非遗中产生购买