小学六年级古诗词知识竞赛测试题及答案

小学六年级古诗词知识竞赛测试题及答案1.填空题（每空1分，共30分）1.“孤帆远影碧空尽”的下一句是__________。答案：唯见长江天际流。解析：李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》尾联，写目力已穷，唯余水天相接，浩渺离情尽在“唯见”二字。2.“__________，春风不度玉门关”出自王之涣《凉州词》。答案：羌笛何须怨杨柳。解析：以“杨柳”双关笛曲《折杨柳》与塞外无柳，暗写戍边苦寒。3.“__________，总把新桃换旧符”是王安石《元日》的收束。答案：千门万户曈曈日。解析：“曈曈”叠字写旭日光华，与“新桃旧符”呼应，一派除旧布新之喜。4.“__________，浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》。答案：最爱湖东行不足。解析：诗人“最爱”之情直抒，草短马骄，早春景象活现。5.“__________，一夜征人尽望乡”是李益《夜上受降城闻笛》的乡愁高潮。答案：不知何处吹芦管。解析：芦管一声，集体乡愁被瞬间点燃，“尽”字写遍城征人。6.“__________，山入潼关不解平”出自谭嗣同《潼关》。答案：河流大野犹嫌束。解析：用“犹嫌束”写河山之怒，反衬少年志士胸中块垒。7.“__________，江枫渔火对愁眠”出自张继《枫桥夜泊》。答案：月落乌啼霜满天。解析：霜天、乌啼、月落，三景一愁，钟声未响已先寒。8.“__________，铁马冰河入梦来”出自陆游《十一月四日风雨大作》。答案：夜阑卧听风吹雨。解析：风雨声触发报国梦，现实与梦境交错，壮怀激烈。9.“__________，天下谁人不识君”出自高适《别董大》。答案：莫愁前路无知己。解析：临别壮语，以“天下”放大眼界，化离愁为旷达。10.“__________，飞入菜花无处寻”出自杨万里《宿新市徐公店》。答案：儿童急走追黄蝶。解析：一“急”一“无处”，童趣盎然，菜花金黄映现江南春景。11.“__________，却话巴山夜雨时”是李商隐《夜雨寄北》的时空逆转。答案：何当共剪西窗烛。解析：未来剪烛回叙今雨，把当下孤独翻转为重逢温馨。12.“__________，乱红飞过秋千去”出自欧阳修《蝶恋花》。答案：泪眼问花花不语。解析：人花对话而无言，愈显深闺幽怨，“乱红”视觉纷披。13.“__________，一蓑烟雨任平生”出自苏轼《定风波》。答案：也无风雨也无晴。解析：雨晴皆无，写尽超然；一蓑烟雨的意象成为千古潇洒符号。14.“__________，为伊消得人憔悴”出自柳永《凤栖梧》。答案：衣带渐宽终不悔。解析：以衣带宽松写消瘦，执着之情至死不渝。15.“__________，山长水阔知何处”出自晏殊《蝶恋花》。答案：欲寄彩笺兼尺素。解析：彩笺、尺素双叠，仍难托远思，空间阻隔倍增怅惘。16.“__________，隔江犹唱后庭花”出自杜牧《泊秦淮》。答案：商女不知亡国恨。解析：以“商女”无心衬诗人有心，借古讽今，警钟长鸣。17.“__________，长使英雄泪满襟”出自杜甫《蜀相》。答案：出师未捷身先死。解析：一句写尽诸葛亮遗恨，也凝缩了诗人壮志难酬之悲。18.“__________，西北望，射天狼”出自苏轼《江城子·密州出猎》。答案：会挽雕弓如满月。解析：挽弓如月，望射天狼，豪兴与报国热望并驰。19.“__________，帘卷西风，人比黄花瘦”出自李清照《醉花阴》。答案：莫道不销魂。解析：先以“销魂”断喝，再出“人瘦”，层层递进，写重阳思夫之切。20.“__________，江月年年望相似”出自张若虚《春江花月夜》。答案：人生代代无穷已。解析：月恒人代，形成宇宙与人生之对照，启千古哲思。21.“__________，澄江一道月分明”出自黄庭坚《登快阁》。答案：落木千山天远大。解析：木落山空，江澄月朗，一写秋旷，一写怀澄。22.“__________，不信东风唤不回”出自王令《送春》。答案：子规夜半犹啼血。解析：借子规啼血之痴，写惜春之痴，翻出一层倔强。23.“__________，只有香如故”出自陆游《卜算子·咏梅》。答案：零落成泥碾作尘。解析：纵使凋残，仍留清香，人格化之梅即诗人自况。24.“__________，山重水复疑无路”出自陆游《游山西村》。答案：柳暗花明又一村。解析：实景暗含哲理，成为绝处逢生的经典隐喻。25.“__________，月是故乡明”出自杜甫《月夜忆舍弟》。答案：露从今夜白。解析：白露为节气，亦写霜露之白，月色与思情俱白。26.“__________，一片冰心在玉壶”出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。答案：洛阳亲友如相问。解析：以“冰心玉壶”自喻高洁，答问之间，清誉远播。27.“__________，不教胡马度阴山”出自王昌龄《出塞》。答案：但使龙城飞将在。解析：飞将指李广，借古讽今，盼良将守边。28.“__________，春风得意马蹄疾”出自孟郊《登科后》。答案：昔日龌龊不足夸。解析：先抑后扬，“马蹄疾”写尽一朝得志之轻快。29.“__________，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐《无题》。答案：春蚕到死丝方尽。解析：蚕丝、烛泪双关，写至死不渝之爱与奉献。30.“__________，海上生明月”出自张九龄《望月怀远》。答案：天涯共此时。解析：空间辽阔而时间同一，把相思写得极具宇宙感。2.单选题（每题2分，共20分）31.“日照香炉生紫烟”中“香炉”指：A.焚香的炉子B.庐山香炉峰C.寺庙香炉D.太阳别称答案：B。解析：李白《望庐山瀑布》以峰名香炉，阳光水气折射成紫烟，非宗教器具。32.“桃花潭水深千尺”运用的修辞是：A.借代B.拟人C.夸张D.顶真答案：C。解析：用“千尺”极写潭水之深，衬托汪伦别情之重。33.“会当凌绝顶”中“会当”的意思是：A.应当B.终将C.定要D.也许答案：C。解析：杜甫《望岳》“会当”为唐人口语，表决心，译作“定要”。34.“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春”指：A.早春B.暮春C.春季三个月D.三年答案：C。解析：古人将春三月分为孟、仲、季，“三春”即整个春天，喻母爱绵长。35.“黑云压城城欲摧”下句是：A.甲光向日金鳞开B.角声满天秋色里C.半卷红旗临易水D.霜重鼓寒声不起答案：A。解析：李贺《雁门太守行》以色彩对比写战场紧张，黑云对金鳞，压抑对希望。36.“两情若是久长时”中“久长”的语义侧重：A.时间久B.感情深C.空间远D.数量多答案：A。解析：秦观《鹊桥仙》强调“久长”而非“朝朝暮暮”，突出真爱超越时间。37.“但余钟磬音”中“钟磬”指：A.寺庙乐器B.战场号角C.宫廷雅乐D.民间锣鼓答案：A。解析：常建《题破山寺后禅院》以钟磬余音写古寺幽静。38.“草长莺飞二月天”中“长”的读音与词性为：A.cháng，形容词B.zhǎng，动词C.cháng，名词D.zhǎng，形容词答案：B。解析：读zhǎng，草木生长，动词。39.“大漠孤烟直”之“孤烟”最可能指：A.炊烟B.狼烟C.沙尘D.雾霭答案：B。解析：边塞烽火燃狼粪，烟直而聚，示平安，与“长河落日圆”成工整对仗。40.“曲径通幽处”之“曲”与下列哪句“曲”音义相同：A.曲项向天歌B.一曲新词酒一杯C.曲罢常教善才服D.年小从他爱梨栗，长成须读五车书答案：A。解析：皆读qū，意为弯曲；其余读qǔ，指歌曲。3.判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）41.“离离原上草”中“离离”形容草木繁茂。√42.“劝君更尽一杯酒”写的是送别场景。√43.“黄沙百战穿金甲”中“穿”是“穿戴”之意。×（穿透之意）44.“至今思项羽，不肯过江东”表现对项羽负隅顽抗的批评。×（肯定其悲壮）45.“明月松间照，清泉石上流”用了对偶修辞。√46.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是冬雪。√47.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现诗人对自然细致观察。√48.“烽火连三月”中“三月”指农历三月。×（虚指时间长）49.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”写主人归家。×（写客人投宿）50.“此曲只应天上有”是杜甫称赞李白诗歌。×（杜甫《赠花卿》评音乐）4.诗词连线题（每线1分，共10分）51.大漠孤烟直A.李商隐52.春蚕到死丝方尽B.王维53.长风破浪会有时C.李白54.乱花渐欲迷人眼D.白居易55.无可奈何花落去E.晏殊56.商女不知亡国恨F.杜牧57.江山如画，一时多少豪杰G.苏轼58.青山遮不住，毕竟东流去H.辛弃疾59.人生若只如初见I.纳兰性德60.我自横刀立马，与子同仇J.谭嗣同答案：51-B52-A53-C54-D55-E56-F57-G58-H59-I60-J解析：每条连线皆取作者最具代表性的名句，强化记忆。5.古诗默写（每空2分，共20分）61.海内存知己，__________。答案：天涯若比邻。62.__________，一览众山小。答案：会当凌绝顶。63.纸上得来终觉浅，__________。答案：绝知此事要躬行。64.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。答案：人恒过然后能改。65.予独爱莲之出淤泥而不染，__________。答案：濯清涟而不妖。66.__________，不亦说乎？答案：学而时习之。67.醉翁之意不在酒，__________。答案：在乎山水之间也。68.__________，月有阴晴圆缺。答案：人有悲欢离合。69.皮之不存，__________。答案：毛将焉附。70.__________，吾将上下而求索。答案：路漫漫其修远兮。6.阅读理解（共30分）（一）阅读《江南春》完成71-75题（10分）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。71.诗中“绿映红”指什么景象？（2分）答案：绿叶与红花相映，写江南春天色彩明丽。72.“酒旗风”有何作用？（2分）答案：动态写风，酒旗招展，既添生活气息，也点出江南水乡繁华。73.诗人为何提到“南朝四百八十寺”？（3分）答案：借南朝佞佛遗迹，抒历史兴亡之慨，繁华易逝，佛法难留。74.“烟雨”意象传达了怎样的情感？（3分）答案：迷蒙烟雨笼罩古寺，营造空灵悠远，亦含盛世不再的淡淡怅惘。（二）阅读《茅屋为秋风所破歌》节选完成76-80题（10分）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。76.“风怒号”用了什么修辞？（2分）答案：拟人，把秋风写得狂暴无情。77.诗人为何细写“高者”“下者”两种境遇？（3分）答案：由近及远，立体呈现茅草纷飞，突出破坏彻底，为下文“寒士”铺垫。78.“三重茅”有何含义？（2分）答案：言屋盖之厚，风能卷之，极写风力之猛，亦暗示诗人贫困。79.结合全诗，诗人情感经历了怎样的变化？（3分）答案：由自家屋破之悲，推及天下寒士，情感由个人苦难升华为博大胸怀。（三）阅读《登高》完成81-85题（10分）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。80.首联描写了哪些意象？（2分）答案：风、天、猿、渚、沙、鸟，六景组合，动静交织。81.“无边”“不尽”对仗有何妙处？（2分）答案：空间对时间，数量对流量，拓展诗境，显出宏阔与绵长。82.诗人“独登台”蕴含怎样的心境？（3分）答案：漂泊万里、老病孤愁，登台远望更添寂寥，孤独感被放大。83.“繁霜鬓”与“浊酒杯”如何呼应？（3分）答案：霜鬓写年老，停杯写潦倒；因多病而停酒，因艰难而鬓白，互为因果，愁绪满盈。7.诗词运用（共10分）84.毕业在即，你想在同学录上写一句古诗表达“无论天涯海角，友谊长存”，请写出最贴切的一联。（2分）答案：海内存知己，天涯若比邻。85.学校菜园丰收，老师让你写一句古诗配发微信朋友圈，需含“菜”或“蔬”字。（2分）答案：夜雨剪春韭，新炊间黄粱。86.看到黄河壶口瀑布奔腾咆哮，你会想到哪句古诗？（2分）答案：黄河之水天上来，奔流到海不复回。87.描写“雪”却不用“雪”字的诗句，请写一句。（2分）答案：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。88.用一句古诗劝诫同学珍惜少年时光。（2分）答案：少壮不努力，老大徒伤悲。8.综合实践（共20分）89.将“春风又绿江南岸”改写成不少于30字的现代汉语段落，要求出现“江南”“春风”“绿”三词。（5分）答案示例：温柔的春风像一支巨大的画笔，轻轻掠过江南的每一寸土地，把灰褐的田埂涂成翠绿，把沉睡的柳条染成青丝，把河埠头的石板缝隙也点上了茸茸的绿色，仿佛整个世界都在这无声的魔法中苏醒。90.以“月”为关键词，写出三句不同诗人的古诗，并注明作者。（5分）答案：举头望明月，低头思故乡