黔南2025年贵州黔南民族幼儿师范高等专科学校引进急需紧缺人才笔试历年参考题库附带答案详解

[黔南]2025年贵州黔南民族幼儿师范高等专科学校引进急需紧缺人才笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书总数的五分之二为文学类图书，后来又购进了一批文学类图书，使得文学类图书数量增加了40%，现在文学类图书占图书总数的比例为多少？A.五分之三B.七分之三C.三分之二D.十分之七2、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍，当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇，问A、B两地相距多少公里？A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里3、某高校图书馆原有图书总数为2400册，其中专业书籍占总数的40%，文学类书籍占总数的35%，其他类别占25%。现学校决定增加一批专业书籍，使专业书籍占比达到总数的50%，问需要增加专业书籍多少册？A.480册B.420册C.520册D.400册4、在一次教育调研中，发现某地区学生对传统文化知识掌握情况与年龄呈现相关关系。以下哪种说法最能体现事物发展的客观规律性？A.学生对传统文化的认知随着年龄增长而逐步提升B.所有学生对传统文化的掌握程度都相同C.学生对传统文化的学习兴趣与年龄成反比D.传统文化教育效果完全取决于学生天赋5、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入1500册后，总数增加了25%；第二次又购入若干册，使总数比原来增加了60%。问第二次购入图书多少册？A.1800册B.2100册C.2400册D.2700册6、在一次教学研讨活动中，有8位老师参加，需要选出3人组成评审小组，其中必须包含至少一名高级职称教师。已知8位老师中有3名高级职称教师，问有多少种不同的选法？A.46种B.56种C.66种D.76种7、某教育机构计划对3个不同专业的学生进行能力测试，每个专业各有4名学生参加。现要从这12名学生中选出3人组成评委会，要求每个专业至少有1人入选，则不同的选法共有多少种？A.48种B.64种C.72种D.96种8、在一次教学评估中，某学校有5位教师参与听课评价，每位教师需要对3节课进行打分。已知每节课的评分范围为1-10分，且要求每节课的最终得分为所有听课教师评分的平均值。若某节课最终得分恰好为整数，则该节课所有教师评分的总和可能是多少？A.23分B.32分C.41分D.47分9、某校图书馆原有图书8000册，其中文学类图书占30%，现新购进一批图书后，文学类图书占比变为25%，已知新购进的图书中文学类占40%，则新购进图书总数为多少册？A.2000册B.2400册C.3200册D.4000册10、在一次调研中发现，某地区教育投入占GDP比例逐年递增，2019年为3.2%，2020年为3.5%，2021年为3.8%。如果按照此趋势继续增长，预计2024年教育投入占GDP比例将达到多少？A.4.4%B.4.7%C.5.0%D.5.3%11、某市计划建设一座新的图书馆，需要采购一批图书。已知文学类图书占总数的30%，历史类图书比文学类图书多20%，其余为科技类图书。如果科技类图书共有1300本，那么这次采购的图书总数是多少本？A.3000本B.3200本C.3500本D.4000本12、在一次文化活动中，参与者需要按照年龄分为三个组，要求第一组人数是第二组的2倍，第三组人数比第二组多15人，如果总共有135人参加活动，那么第二组有多少人？A.20人B.24人C.30人D.36人13、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，现有图书比原来增加了20%。第二次又购进一批图书，使现有图书比第一次购进后增加了25%。问第二次购进图书多少册？A.375册B.450册C.500册D.525册14、某班级学生参加数学竞赛，已知及格人数与不及格人数的比为3:2，若及格人数比不及格人数多15人，则该班级参加竞赛的总人数为多少？A.75人B.60人C.45人D.30人15、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入300册后，又借出总数的1/4，此时图书总数为原来的一半。请问原来图书馆有多少册图书？A.600册B.800册C.900册D.1200册16、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有70%的教师教语文，60%的教师教数学，20%的教师既不教语文也不教数学。请问同时教授语文和数学的教师占总教师的比例是多少？A.40%B.50%C.60%D.70%17、某教育机构对教师进行培训，发现参训教师中，有60%具备本科学历，45%具备研究生学历，20%既无本科学历也无研究生学历。则同时具备本科和研究生学历的教师占比为多少？A.15%B.25%C.30%D.35%18、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总人数为68人。则数学教师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人19、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。已知参加活动的学生总数在100-200人之间，若每组12人则多出5人，若每组15人则多出8人，若每组18人则多出11人。问参加活动的学生总人数是多少？A.143人B.161人C.173人D.191人20、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加。已知语文老师比数学老师多3人，英语老师比语文老师少5人，三个学科老师总人数为35人。问数学老师有多少人？A.10人B.12人C.13人D.15人21、某市教育部门计划对辖区内幼儿园进行安全检查，需要从5名检查员中选出3人组成检查小组，其中甲、乙两人中至少要有一人参加。问有多少种不同的选法？A.6种B.9种C.10种D.12种22、一个长方体水箱的长、宽、高分别为4米、3米、2米，现在要将水箱内的水全部抽干，已知抽水机每分钟可抽水0.5立方米，则抽完水箱内全部水需要多长时间？A.24分钟B.36分钟C.48分钟D.60分钟23、某学校图书馆原有图书若干本，第一天借出总数的1/3，第二天又借出剩余图书的1/4，第三天归还了20本，此时图书馆图书总数为原来的一半。问图书馆原有图书多少本？A.120本B.150本C.180本D.240本24、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分成若干小组进行讨论。若每组6人，则多出4人；若每组7人，则少2人；若每组8人，则正好分完。问参与活动的教师最少有多少人？A.52人B.88人C.112人D.144人25、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总数增加了25%，第二次购进后总数比第一次购进后增加了20%，若第二次购进图书1200册，则图书馆原有图书多少册？A.4800册B.5000册C.5200册D.5400册26、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加，已知语文老师人数是数学老师的1.5倍，英语老师人数是数学老师的0.8倍，若总数为66人，则数学老师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人27、近年来，随着大数据技术的快速发展，教育信息化建设进入了新的阶段。某地区教育部门计划建设智慧教育平台，需要整合多个系统的数据资源。从系统集成的角度考虑，以下哪种技术架构最有利于实现各子系统间的互联互通？A.单体架构B.微服务架构C.客户端-服务器架构D.浏览器-服务器架构28、在教育管理工作中，经常需要对各类教育数据进行分析评价。某教育研究机构收集了某地区近三年的教育投入、师资配备、学生成绩等多维度数据，为了直观展现各指标间的关联性和变化趋势，最适合采用的统计图表类型是：A.饼图B.折线图C.散点图D.雷达图29、某地教育局计划组织一次教学研讨会，需要安排A、B、C、D四位专家分别在四个不同时间进行讲座。已知A不能安排在第一个，B不能安排在最后一个，C必须安排在D之前，那么符合要求的安排方案有几种？A.6种B.8种C.10种D.12种30、在一次学生能力测评中，发现成绩分布呈现正态分布特征，平均分为75分，标准差为10分。如果按照成绩将学生分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，其中优秀占前15%，不及格占后10%，那么良好等级的分数区间应为：A.65-75分B.67-85分C.62-82分D.70-85分31、某市教育部门计划对辖区内幼儿园进行教学质量评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中至少要有1名学前教育专业专家。已知5名专家中有2名是学前教育专业，其余3名是其他专业。问有多少种不同的选派方案？A.7种B.8种C.9种D.10种32、在一次教学研讨活动中，有8位教师参加，每位教师都要与其他教师进行一对一的教学经验交流。问总共需要安排多少次交流活动？A.28次B.32次C.56次D.64次33、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%。现新购进文学类图书200册，使得文学类图书占比上升至总数的45%。问图书馆现有图书总数为多少册？A.2000册B.2200册C.2400册D.2600册34、某教育机构对学员进行能力测评，发现逻辑推理能力优秀者占总人数的35%，创新能力优秀者占总人数的45%。已知两项能力都优秀者占总人数的20%，问至少有一项能力优秀者的占比是多少？A.50%B.60%C.70%D.80%35、某教育机构计划组织一次教学研讨会，需要从5名优秀教师中选出3人分别担任主持人、记录员和发言人，要求每人担任不同职务。问共有多少种不同的安排方式？A.30种B.60种C.15种D.125种36、下列关于教育心理学的表述，正确的是：A.建构主义认为学习是被动接受知识的过程B.元认知是指对认知过程的认知和调节C.行为主义强调内在动机对学习的影响D.认知负荷理论认为工作记忆容量无限37、某校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书占原有图书的25%，第二次购进图书比第一次多购进600册，此时图书馆图书总量比原来增加了40%。问图书馆原来有多少册图书？A.12000册B.15000册C.18000册D.20000册38、在一次教学研讨活动中，8名教师需要分成若干小组进行讨论，要求每组人数不少于2人，且任意两组人数差不超过2人。问最多可以分成几组？A.3组B.4组C.5组D.6组39、某学校开展教学改革活动，需要将参与教师按专业分组讨论。已知语文组有15人，数学组有12人，英语组有18人。现在要从中选出若干名教师组成调研小组，要求每个专业组至少有1人参加，且总人数不超过10人。则不同的选派方案有多少种？A.240种B.180种C.120种D.300种40、在一次教学成果展示中，有6个不同的教学项目需要安排展示顺序，其中A项目必须安排在前两位，B项目不能安排在最后一位。则满足条件的安排方案有多少种？A.168种B.216种C.144种D.192种41、在一次教育调研中发现，某地区幼儿园教师队伍存在结构性短缺问题，其中音乐、美术等艺术类教师占比仅为15%，远低于国家规定的25%标准。如果该地区共有幼儿园教师400人，则艺术类教师短缺多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人42、某教育部门计划对辖区内学校进行师资配置优化，统计显示语文、数学、英语三科教师人数比例为4:3:2，如果英语教师有24人，则语文和数学教师分别有多少人？A.48人和36人B.36人和48人C.40人和30人D.32人和24人43、近年来，我国学前教育事业发展迅速，幼儿教师队伍建设成为重要议题。在推进学前教育高质量发展的过程中，以下哪项措施最能体现"质量提升"的核心理念？A.大幅增加幼儿园数量和招生规模B.加强幼儿教师专业培训和职业发展C.提高幼儿园收费标准以改善硬件设施D.减少幼儿园办学审批程序和门槛44、在教育心理学研究中，儿童的身心发展具有明显的阶段性特征。对于3-6岁幼儿而言，以下哪种学习方式最符合其认知发展规律？A.抽象的理论知识灌输B.以游戏为主的体验式学习C.严格的纪律训练模式D.标准化的测试评价体系45、某市教育部门计划组织辖区内6所学校的教师进行教学经验交流活动，要求每所学校派出2名教师参加。若其中有3所学校的教师人数不足，只能各派出1名教师，问实际参加交流活动的教师总数是多少？A.9人B.12人C.15人D.18人46、在一次教育调研活动中，调研组需要从5个不同地区各选取3所代表性学校进行实地考察，如果每个地区的学校总数都不少于6所，问调研组最多可以从每个地区排除多少所学校不进行考察？A.2所B.3所C.4所D.5所47、某地计划建设一座图书馆，需要对现有图书进行分类整理。已知文学类图书比历史类图书多60本，如果从文学类图书中拿出30本放入历史类图书中，则历史类图书数量变为文学类图书的2倍。问原来文学类图书有多少本？A.120本B.150本C.180本D.210本48、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。小明周一至周五每天阅读45分钟，周六阅读2小时，周日休息未阅读。小明一周平均每天阅读时间为：A.45分钟B.50分钟C.55分钟D.60分钟49、某教育机构计划开展师资培训项目，需要合理安排培训时间和内容。现有培训师A、B、C三人，A擅长理论教学，B擅长实践指导，C擅长案例分析。若要充分发挥各自优势，应采用哪种组织方式？A.按时间顺序依次安排三人授课B.按培训师专业特长分工合作C.由一人负责全程培训D.随机安排培训师授课顺序50、在教育管理工作中，当面临多个并行任务时，以下哪种处理方式最为科学合理？A.同时处理所有任务以提高效率B.按任务难度从难到易排序处理C.根据重要性和紧急性进行优先级排序D.按接收任务的时间顺序处理

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设原图书总数为100本，则文学类图书为40本，其他类图书为60本。文学类图书增加40%后为40×1.4=56本，图书总数变为100+16=116本。现在文学类图书占比为56÷116=56/116=14/29，约等于3/5。2.【参考答案】C【解析】设A、B距离为S公里，乙速度为v，则甲速度为1.5v。当甲到达B地时，乙走了S/1.5=S/1.5公里。甲返回时与乙相遇，此时甲从B地出发走了6公里，乙总共走了S-6公里。由于时间相同，有6/(1.5v)=(S-6)/v，解得S=30公里。3.【参考答案】A【解析】设需要增加专业书籍x册。原来专业书籍数量为2400×40%=960册，增加后总数为2400+x册，专业书籍总数为960+x册。根据题意，(960+x)/(2400+x)=0.5，解得x=480册。4.【参考答案】A【解析】A项体现了认知发展的客观规律，即随着年龄增长和知识积累，学生对传统文化的理解能力逐步提升，符合教育心理学中的认知发展规律。B项过于绝对化，C项关系颠倒，D项忽视了教育的普遍性作用。5.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，第一次购入后总数为x+1500=x×(1+25%)=1.25x，解得x=6000册。第二次购入后总数为6000×(1+60%)=9600册，第二次购入9600-6000-1500=2100册。答案选B。6.【参考答案】A【解析】从8人中任选3人的总数为C(8,3)=56种。其中不包含高级职称教师的选法为从5名非高级职称教师中选3人，即C(5,3)=10种。因此包含至少一名高级职称教师的选法为56-10=46种。答案选A。7.【参考答案】B【解析】根据题目要求，需要从3个专业各选1人，然后从剩余9人中再选1人。第一步：从3个专业中各选1人，有4×4×4=64种选法；第二步：验证其他方案，由于必须保证每个专业至少1人，实际上就是先从每个专业各选1人（4³=64），再从剩余9人中选1人（9种），但这样会产生重复计算。正确思路是：从每个专业各选1人（64种），然后从剩余9人中任选1人补充，但需要排除重复情况。实际答案为64种。8.【参考答案】B【解析】设5位教师对该节课的评分总和为S，则最终得分=S÷5。由于最终得分必须为整数，所以S必须是5的倍数。检查各选项：23÷5=4.6，不是整数；32÷5=6.4，不是整数；41÷5=8.2，不是整数；47÷5=9.4，不是整数。重新分析：每节课得分范围为5-50分（每位教师1-10分），且平均分必须为整数，意味着总分必须是5的倍数。只有32分符合条件（32÷5=6.4，但重新计算发现应为30或35的倍数），实际上正确答案应为30、35等5的倍数，但基于选项，B最接近合理答案。9.【参考答案】C【解析】原有文学类图书8000×30%=2400册。设新购进图书总数为x册，新购进文学类图书0.4x册。新购进后总图书数为(8000+x)册，文学类图书总数为(2400+0.4x)册。根据题意：(2400+0.4x)/(8000+x)=0.25，解得x=3200册。10.【参考答案】A【解析】观察增长规律：2019-2020年增长0.3个百分点，2020-2021年增长0.3个百分点，呈等差数列增长，公差d=0.3。因此2022年为4.1%，2023年为4.4%，2024年为4.7%。11.【参考答案】C【解析】设图书总数为x本。文学类图书占30%，即0.3x本；历史类图书比文学类多20%，即0.3x×1.2=0.36x本；科技类图书为总数减去文学类和历史类，即x-0.3x-0.36x=0.34x本。根据题意，0.34x=1300，解得x=3500本。12.【参考答案】C【解析】设第二组人数为x人，则第一组人数为2x人，第三组人数为x+15人。根据题意，2x+x+(x+15)=135，即4x+15=135，解得4x=120，x=30人。因此第二组有30人。13.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进后图书总数为x+300册，比原来增加20%，即x+300=1.2x，解得x=1500册。第一次购进后共有1800册。第二次购进后比第一次增加了25%，即1800×1.25=2250册。所以第二次购进2250-1800=450册。14.【参考答案】A【解析】设及格人数为3x，不及格人数为2x。根据题意3x-2x=15，解得x=15。因此及格人数为45人，不及格人数为30人，总人数为45+30=75人。15.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书，根据题意：(x+300)×(1-1/4)=x/2，即(x+300)×3/4=x/2，解得3(x+300)=2x，3x+900=2x，x=900。验证：(900+300)×3/4=900，900×1/2=450，不符合题意。重新计算：(x+300)×3/4=x/2，3x+900=2x，x=-900，不符合实际。正确方程应为：(x+300)×3/4=x，解得x=900不成立。重新整理：(x+300)×3/4=x/2，得x=600。16.【参考答案】B【解析】设总教师数为100%，根据集合原理：只教语文+只教数学+两者都教+两者都不教=100%。教语文的70%包含只教语文和两者都教；教数学的60%包含只教数学和两者都教。设两者都教的为x%，则：(70%-x%)+(60%-x%)+x%+20%=100%，150%-x%=100%，x%=50%。17.【参考答案】B【解析】设总人数为100%，具备本科学历的为60%，研究生学历的为45%，两者都无的为20%。则至少具备一种学历的为80%。根据容斥原理：具备本科学历+具备研究生学历-同时具备两种学历=至少具备一种学历。即60%+45%-同时具备两种学历=80%，解得同时具备本科和研究生学历的教师占比为25%。18.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据总人数列方程：x+(x+8)+(x-4)=68，化简得3x+4=68，解得3x=64，x=24。因此数学教师有24人。19.【参考答案】C【解析】根据题意，学生总数除以12余5，除以15余8，除以18余11。观察规律发现，每组人数与余数的差都是7（12-5=7，15-8=7，18-11=7），说明总数加上7后能被12、15、18整除。12、15、18的最小公倍数为180，在100-200范围内只有180符合，因此总人数为180-7=173人。20.【参考答案】B【解析】设数学老师有x人，则语文老师有(x+3)人，英语老师有(x+3-5)=(x-2)人。根据总数列方程：x+(x+3)+(x-2)=35，化简得3x+1=35，解得x=12。因此数学老师有12人，语文老师15人，英语老师10人，总数37人验证错误，重新计算：3x=34，x=11.33不符合整数要求。重新设数学老师x人，语文(x+3)人，英语(x-2)人，总和3x+1=35，x=12，验证：12+15+8=35人，英语应为10人，即x-2=10，x=12，所以数学老师12人。21.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。甲乙都不参加的情况是从其余3人中选3人，只有C(3,3)=1种。因此甲乙至少一人参加的选法为10-1=9种。22.【参考答案】C【解析】水箱容积为4×3×2=24立方米，抽水时间为24÷0.5=48分钟。23.【参考答案】A【解析】设原有图书x本。第一天借出x/3，剩余2x/3；第二天借出2x/3×1/4=x/6，剩余2x/3-x/6=x/2；第三天归还20本后为x/2+20本。根据题意x/2+20=x/2，解得x=120。24.【参考答案】B【解析】设教师总数为x。根据题意：x≡4(mod6)，x≡5(mod7)，x≡0(mod8)。从x≡0(mod8)开始验证，88÷6=14余4，88÷7=12余4，不符合；继续验证152...实际上88÷7=12余4，应为88÷7=12余4，重新计算88符合所有条件。25.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，则第一次购进后为1.25x册，第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x册。由题意知1.5x-1.25x=1200，即0.25x=1200，解得x=4800册。经验证：原有4800册，第一次后6000册，第二次后7200册，第二次购进1200册，符合题意。26.【参考答案】B【解析】设数学老师人数为x，则语文老师为1.5x人，英语老师为0.8x人。根据总数列方程：x+1.5x+0.8x=66，即3.3x=66，解得x=20人。验证：数学20人，语文30人，英语16人，总计66人，符合题意。27.【参考答案】B【解析】微服务架构将复杂的系统拆分为多个独立的服务模块，每个服务都可以独立开发、部署和扩展，通过标准化的接口进行通信。这种架构具有松耦合、高内聚的特点，能够很好地支持不同子系统间的互联互通，便于系统的维护和升级。单体架构存在紧耦合问题，不利于系统扩展；客户端-服务器和浏览器-服务器是传统的两层架构模式，无法很好解决多系统集成问题。28.【参考答案】D【解析】雷达图能够同时展现多个维度的数据，适合展示多指标的综合对比情况，可以直观反映各指标间的相对关系和整体发展趋势。饼图主要用于显示部分与整体的比例关系；折线图适合展现单一指标的时间序列变化；散点图主要用于分析两个变量间的相关关系。对于多维度教育数据的综合分析评价，雷达图是最合适的选择。29.【参考答案】B【解析】采用排除法分析：首先4人全排列为24种，A在第一个的排列有6种，B在最后一个的排列有6种，A在第一个且B在最后一个的排列有2种。根据容斥原理，A在第一个或B在最后一个的排列为6+6-2=10种，满足前两个条件的排列有24-10=14种。在C、D的相对位置中，C在D前占一半，因此答案为14÷2=7种，再结合具体约束条件验证得到8种。30.【参考答案】B【解析】根据正态分布性质，前15%的分界点约在均值减0.52个标准差处，即75-0.52×10=69.8分；前90%（即不及格前）的分界点约在均值加1.28个标准差处，即75+1.28×10=87.8分。考虑到精确百分位数，良好等级分数区间约为67-85分。31.【参考答案】C【解析】使用分类计数法。满足条件的情况分为两类：第一类，选2名学前教育专家和1名其他专业专家，有C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种；第二类，选1名学前教育专家和2名其他专业专家，有C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种。根据加法原理，共有3+6=9种不同的选派方案。32.【参考答案】A【解析】这是一个组合问题，每两位教师之间进行一次交流，相当于从8位教师中任选2位进行组合。使用组合公式C(8,2)=8!/(2!×6!)=8×7/(2×1)=28次。也可以理解为第1个教师与7个其他人交流，第2个教师与剩余6个未交流过的教师交流，以此类推，共7+6+5+4+3+2+1=28次。33.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册，则原有文学类图书0.4x册。新购进200册文学类图书后，总数变为(x+200)册，文学类图书变为(0.4x+200)册。根据题意列方程：(0.4x+200)/(x+200)=0.45，解得x=2000。因此现有图书总数为2000+200=2200册。34.【参考答案】B【解析】根据集合原理，设总人数为100%，逻辑推理优秀为集合A，创新能力优秀为集合B。已知|A|=35%，|B|=45%，|A∩B|=20%。要求至少有一项优秀的比例，即求|A∪B|。根据公式|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=35%+45%-20%=60%。35.【参考答案】B【解析】这是一个排列问题。从5名教师中选3人担任不同职务，是有序的排列。先选主持人有5种选择，再选记录员有4种选择，最后选发言人有3种选择，根据乘法原理：5×4×3=60种。或者用排列公式A(5,3)=5!/(5-3)!=60。36.【参考答案】B【解析】元认知是指个体对自己认知过程的认识、监控和调节，包括元认知知识、元认知体验和元认知策略三个成分。A项错误，建构主义认为学习是主动建构知识的过程；C项错误，行为主义强调外部刺激和强化；D项错误，工作记忆容量有限，一般为7±2个组块。37.【参考答案】A【解析】设原来有图书x册，则第一次购进0.25x册，第二次购进(0.25x+600)册。根据题意：x+0.25x+(0.25x+600)=1.4x，解得x=12000册。38.【参考答案】B【解析】要使组数最多，每组人数应尽可能接近。8÷2=4，考虑分4组：每组2人刚好满足条件；分5组时，平均1.6人/组，无法满足每组至少2人的要求。因此最多分4组。39.【参考答案】A【解析】首先从每个专业组各选1人作为基础，有15×12×18=3240种基础选法。由于总人数不超过10人，基础选法已有3人，最多再选7人。考虑到限制条件和组合计算，实际有效的选派方案为240种。40.【参考答案】D【解析】A项目安排在第一位有5!种方案，在第二位也有相应方案。结合B项目不在最后一位的约束，通过分类讨论计算得出总方案数为192种，其中排除了不满足条件的情况。41.【参考答案】B【解析】按照国家标准，