学校卫生监测制度

PAGE学校卫生监测制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，预防和控制学校传染病及其他突发公共卫生事件的发生，保障师生的身体健康，特制定本学校卫生监测制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内各级各类学校及托幼机构。（三）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家卫生健康委、教育部制定的学校卫生相关行业标准制定。二、监测内容（一）环境卫生监测1.教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等教学及生活环境的卫生状况监测，包括采光、照明、通风、空气质量、噪声、饮用水卫生等。2.学校周边环境的卫生状况监测，重点关注学校周边的污染源、垃圾处理情况等。（二）饮用水卫生监测1.对学校提供的饮用水进行定期检测，包括水源水、出厂水、末梢水的水质检测，检测指标涵盖微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。2.检查学校饮用水卫生管理制度的落实情况，包括水源保护、水质消毒、饮水机清洁维护、从业人员健康管理等。（三）传染病防控监测1.建立传染病疫情监测报告制度，每日收集、统计师生的出勤及健康状况，及时发现传染病疑似病例。2.对因病缺勤的师生进行追踪调查，了解其病因及病情发展情况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.开展传染病相关的免疫规划疫苗接种率监测，确保适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率达到规定要求。（四）学生健康监测1.每年组织学生进行健康体检，体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、内科、外科、眼科、口腔科等常规检查，以及必要的实验室检查。2.建立学生健康档案，对学生的健康状况进行动态跟踪管理，及时发现学生存在的健康问题，并给予相应的指导和建议。（五）教学环境卫生监测1.检查教室课桌椅的配备是否符合卫生标准，是否能够满足学生的学习需求，预防学生近视、脊柱侧弯等问题。2.监测教室黑板的表面照度、反射比等指标，确保黑板照明符合教学要求，保证学生能够清晰地看到黑板内容。三、监测方法（一）现场检查1.卫生监督人员定期对学校进行现场检查，按照相关卫生标准和规范，对学校的环境卫生、饮用水卫生、传染病防控措施等进行逐一检查，填写现场检查表。2.检查过程中发现的问题，当场提出整改意见，并要求学校限期整改。（二）采样检测1.根据监测内容，按照规定的采样方法和频率，采集相关样品送有资质的检测机构进行检测。2.采样过程要严格遵循无菌操作原则，确保样品的真实性和代表性。检测机构要按照国家统一的检测标准和方法进行检测，出具准确、可靠的检测报告。（三）问卷调查1.针对学校卫生管理情况、师生健康意识等方面开展问卷调查，了解学校卫生工作的实际情况和师生对卫生知识的知晓程度。2.通过问卷调查收集师生的意见和建议，为改进学校卫生工作提供参考依据。四、监测频率（一）环境卫生监测1.教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等教学及生活环境每学期至少进行一次全面监测。2.学校周边环境每月进行一次巡查。（二）饮用水卫生监测1.学校自备水源每季度进行一次水质检测；二次供水设施每半年进行一次水质检测；桶装水、瓶装水等分散式供水每学期至少进行一次抽检。2.日常卫生监督检查每周不少于一次。（三）传染病防控监测1.传染病疫情监测实行每日零报告制度，学校要指定专人负责收集、统计师生的出勤及健康状况，并及时上报当地教育行政部门和卫生健康部门。2.对因病缺勤师生的追踪调查要及时进行，做到每日追踪，直至病情痊愈或明确诊断。（四）学生健康监测每年组织一次学生健康体检，体检时间应在新学年开学后一个月内完成。（五）教学环境卫生监测每学期对教室课桌椅、黑板等教学环境卫生状况进行一次检查。五、监测结果报告与反馈（一）报告1.卫生监督人员在完成现场检查和采样检测后，应及时将监测结果进行汇总分析，填写监测报告。2.监测报告应包括监测内容、监测方法、监测结果、存在问题及整改建议等内容，并加盖单位公章。3.对于发现的传染病疫情、饮用水污染等突发公共卫生事件，应按照相关法律法规的要求及时进行报告，报告内容要准确、详细、及时。（二）反馈1.卫生监督机构应将监测报告及时反馈给学校，要求学校针对存在的问题制定整改措施，并在规定时间内将整改情况书面报告卫生监督机构。2.同时，卫生监督机构要将学校卫生监测结果定期向当地教育行政部门通报，为教育行政部门加强学校卫生管理提供决策依据。六、整改措施（一）一般问题整改1.对于监测中发现的一般性卫生问题，如环境卫生不整洁、饮用水卫生管理存在漏洞等，学校应在接到整改通知后立即组织整改。2.整改措施应明确责任部门和责任人，整改期限一般不超过两周。整改完成后，学校要向卫生监督机构提交整改报告，卫生监督机构将对整改情况进行复查。（二）严重问题整改1.对于监测中发现的严重卫生问题，如传染病暴发流行、饮用水污染导致师生健康损害等，学校要立即启动应急预案，采取有效的防控措施，并及时向当地教育行政部门和卫生健康部门报告。2.卫生监督机构和相关部门将对学校整改情况进行全程监督指导，确保整改工作落实到位。整改完成后，学校要提交详细的整改报告，经相关部门验收合格后方可解除防控措施。七、质量控制（一）人员培训1.定期组织参与学校卫生监测工作的人员进行业务培训，培训内容包括法律法规、卫生标准、监测方法、采样检测技术等，提高监测人员的业务水平和综合素质。2.培训结束后要进行考核，考核合格后方可上岗。（二）仪器设备校准1.用于学校卫生监测的仪器设备要定期进行校准和维护，确保仪器设备的准确性和可靠性。2.建立仪器设备使用档案，记录仪器设备的校准、维护、维修等情况。（三）质量考核1.定期对学校卫生监测工作进行质量考核，考核内容包括监测数据准确性、报告及时性、现场检查规范性等。2.对质量考核中发现的问题要及时进行分析总结，采取针对性的改进措施，不断提高学校卫生监测工作质量。八、档案管理（一）档案内容1.学校卫生监测档案应包括学校基本信息、监测计划、监测记录、检测报告、整改报告、问卷调查结果等相关资料。