小学卫生管理员制度

PAGE小学卫生管理员制度一、总则（一）目的为加强小学卫生管理工作，营造整洁、舒适、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生宣传教育、环境卫生管理和疾病预防控制等措施，预防各类疾病的发生和传播。2.全员参与原则全体师生应积极参与校园卫生管理工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的方法和手段，对校园卫生工作进行规范化、制度化管理，提高管理效率和质量。二、卫生管理员职责（一）卫生管理工作规划与组织1.根据学校的实际情况和卫生管理工作要求，制定年度卫生工作计划，并组织实施。2.定期召开卫生工作会议，部署卫生工作任务，总结卫生工作经验，解决卫生工作中存在的问题。（二）环境卫生管理1.负责校园环境卫生的日常检查和监督，确保校园环境整洁、卫生。2.组织开展校园环境卫生大扫除活动，定期对校园公共区域、教室、办公室、功能室等进行清洁消毒。3.加强对校园绿化工作的管理，定期修剪花草树木，保持校园绿化美观。（三）食品卫生管理1.负责学校食堂及小卖部的食品卫生管理工作，监督食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生安全。2.组织食堂从业人员参加健康体检和卫生知识培训，确保从业人员持健康证上岗。3.定期对学校食堂及小卖部进行食品卫生检查，发现问题及时督促整改，防止食物中毒等食品安全事故的发生。（四）饮用水卫生管理1.负责学校饮用水卫生管理工作，确保饮用水水质符合国家卫生标准。2.定期对学校饮用水设施进行清洗、消毒和维护，防止饮用水污染。3.加强对学生饮用水卫生知识的宣传教育，引导学生养成良好的饮水习惯。（五）疾病防控与健康教育1.制定学校疾病防控工作计划，组织开展疾病防控工作。2.做好传染病疫情的监测、报告和处置工作，及时采取防控措施，防止传染病的传播和蔓延。3.组织开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。（六）卫生设施设备管理1.负责学校卫生设施设备的采购、配备和更新，确保卫生设施设备齐全、完好。2.定期对学校卫生设施设备进行检查和维护，及时维修或更换损坏的设施设备。3.根据学校发展和卫生工作需要，合理规划卫生设施设备的布局，提高卫生设施设备的使用效率。（七）与相关部门的协调沟通1.加强与教育、卫生、食品药品监管等部门的沟通协调，及时了解和掌握有关卫生管理工作的政策法规和要求。2.积极配合相关部门开展学校卫生监督检查、疾病防控等工作，按时报送有关资料和信息。三、校园环境卫生管理（一）公共区域卫生管理1.校园内的道路、广场、操场等公共区域，由专人负责每日清扫，保持地面干净整洁，无杂物、无积水。2.定期对公共区域的垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器进行清理和消毒，确保垃圾日产日清，无垃圾堆积现象。3.加强对公共区域的绿化养护，及时修剪草坪、树木，清除杂草，保持绿化景观美观。（二）教室卫生管理1.教室应保持整洁、明亮、通风良好，课桌椅摆放整齐，地面无纸屑、杂物，墙壁无灰尘、蜘蛛网。2.每日放学后，学生应将教室卫生打扫干净，关好门窗，摆放好课桌椅。3.每周组织一次教室卫生大扫除，对教室的门窗、黑板、讲台、墙壁、地面等进行全面清洁消毒。（三）办公室卫生管理1.办公室应保持整洁、有序，办公用品摆放整齐，地面无垃圾、杂物，桌面无灰尘。2.工作人员应每日打扫办公室卫生，保持办公室环境整洁。3.定期组织办公室卫生检查，对不符合卫生要求的办公室进行督促整改。（四）功能室卫生管理1.实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室等功能室应保持整洁、卫生，仪器设备摆放整齐，无灰尘、无杂物。2.每次使用功能室后，使用人员应及时清理卫生，关好门窗和水电设备。3.定期对功能室进行全面清洁消毒，确保功能室卫生符合要求。（五）厕所卫生管理1.学校厕所应每日清扫，定期消毒，保持清洁卫生，无异味。2.加强对厕所设施设备的维护管理，及时维修损坏的水龙头、便器等设施设备。3.配备必要的卫生纸、洗手液等卫生用品，方便师生使用。四、食品卫生管理（一）食品采购管理1.学校食堂及小卖部应严格遵守食品采购索证索票制度，采购食品时应向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存备查。2.严禁采购腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。3.采购食品应选择具有合法资质的供应商，建立食品采购台账，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容。（二）食品储存管理1.学校食堂及小卖部应设置专门的食品储存场所，保持通风良好，温度、湿度适宜。2.食品应分类分区存放，隔墙离地，不得与有毒、有害、有异味的物品混放。3.定期对食品储存场所进行清理和消毒，防止食品霉变、变质。（三）食品加工管理1.学校食堂应配备必要的食品加工设备和工具，保持设备和工具清洁卫生。2.食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。3.食品加工过程应符合食品安全操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透，防止交叉污染。（四）食品销售管理1.学校小卖部应严格遵守食品销售管理制度，不得销售“三无”食品、过期食品、变质食品等不符合食品安全标准的食品。2.食品销售人员应持有健康证，保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽。3.食品销售场所应保持清洁卫生，食品摆放整齐，明码标价。（五）食品留样管理1.学校食堂每餐供应的食品应按规定进行留样，留样食品应不少于125克，留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内，并有明显的标识。3.设置食品留样记录台账，如实记录留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。五、饮用水卫生管理（一）饮用水水源管理1.学校应选择符合国家卫生标准的饮用水水源，定期对水源进行水质检测，确保水源水质安全。2.加强对饮用水水源的保护，防止水源受到污染。（二）饮用水设施设备管理1.学校应配备必要的饮用水设施设备，如饮水机、开水器等，并定期进行清洗、消毒和维护。2.饮用水设施设备应符合国家卫生标准，安装位置应合理，便于操作和维护。（三）饮用水卫生监测1.学校应定期对饮用水水质进行检测，确保饮用水水质符合国家卫生标准。2.发现饮用水水质异常时，应及时采取措施进行处理，并向当地卫生行政部门报告。（四）饮用水卫生宣传教育1.加强对学生饮用水卫生知识的宣传教育，引导学生养成良好的饮水习惯。2.教育学生不喝生水，提倡喝开水，防止因饮用生水而引发疾病。六、疾病防控与健康教育（一）疾病防控工作1.建立健全学校疾病防控工作制度，加强对传染病疫情的监测、报告和处置工作。2.每日对师生的健康状况进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。3.一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等防控措施，防止传染病的传播和蔓延。（二）健康教育工作1.制定学校健康教育工作计划，将健康教育纳入学校教学计划，保证健康教育课时。2.开展形式多样的健康教育活动，如举办健康讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等，普及卫生知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。3.结合季节特点和常见疾病的发生情况，有针对性地开展健康教育活动，如春季预防流感、夏季预防肠道传染病、秋季预防手足口病等。七、卫生设施设备管理（一）卫生设施设备采购1.根据学校卫生管理工作需要，制定卫生设施设备采购计划，明确采购的品种、数量、规格等要求。2.按照政府采购相关规定，选择具有合法资质的供应商进行采购，确保采购的卫生设施设备质量合格。（二）卫生设施设备配备1.按照国家卫生标准和学校实际情况，合理配备卫生设施设备，如垃圾桶、果皮箱、拖把、扫帚、消毒用品等。2.确保卫生设施设备数量充足，能够满足学校卫生管理工作的需要。（三）卫生设施设备维护1.建立卫生设施设备维护管理制度，定期对卫生设施设备进行检查和维护，确保设施设备正常运行。2.对损坏的卫生设施设备应及时进行维修或更换，保证卫生设施设备的完好率。（四）卫生设施设备更新1.根据学校发展和卫生工作需要，适时对卫生设施设备进行更新，提高卫生设施设备的现代化水平。2.在更新卫生设施设备时，应充分考虑设备的性能、质量、价格等因素，确保更新后的设施设备符合学校卫生管理工作的要求。八、监督检查与考核评价（一）监督检查1.学校成立卫生管理工作监督检查小组，定期对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、疾病防控等工作进行监督检查。2.监督检查小组应制定详细的检查标准和方法，对检查中发现的问题及时提出整改意见，并跟踪督促整改落实情况。3.加强对卫生管理工作的日常巡查，及时发现和处理卫生管理工作中存在的问题。（二）考核评价1.建立卫生管理工作考核评价制度，对各班级、各部门的卫生管理工作进行考核评价。2.考核评价内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、疾病防控、卫生设施设备管理等方面。3.考核评价结果应与班级、部门的评优评先、绩效奖励等挂钩，激励全体师生积极参与卫生管理工作。九、奖惩制度（一）奖励1.对在卫生管理工作