学校卫生室内部管理制度

PAGE学校卫生室内部管理制度一、总则1.目的为加强学校卫生室管理，规范卫生室工作流程，提高卫生室服务质量，保障师生身体健康，依据相关法律法规和行业标准，结合本校实际情况，制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生室全体工作人员及在校师生。3.管理原则卫生室管理遵循“预防为主、防治结合、服务师生、保障健康”的原则，严格执行国家有关医疗卫生法律法规和学校的各项规章制度。二、卫生室人员管理1.人员配备卫生室应配备具有相应资质的专业卫生技术人员，包括医生、护士等。人员数量应根据学校规模和实际需求合理确定。卫生技术人员应具备良好的职业道德和专业素养，熟悉医疗卫生业务，严格遵守操作规程。2.岗位职责医生岗位职责负责师生的疾病诊断、治疗和健康指导，认真做好门诊登记工作，详细记录患者的症状、诊断、治疗情况等。定期对学校师生进行健康检查，建立健康档案，跟踪师生健康状况，及时发现和处理健康问题。开展传染病防控工作，做好疫情监测、报告、隔离、消毒等工作，指导师生做好个人卫生和防护措施。参与学校卫生工作的宣传和教育活动，普及卫生保健知识，提高师生的自我保健意识。负责卫生室药品、医疗器械的管理和使用，确保药品质量安全，合理使用医疗器械。护士岗位职责协助医生进行疾病诊断和治疗，做好护理工作，包括注射、换药、导尿等操作，严格执行无菌技术操作规程，防止交叉感染。负责卫生室的清洁卫生和消毒工作，定期对卫生室环境、医疗器械、药品等进行消毒，保持卫生室整洁卫生。负责师生健康档案的整理和归档工作，及时更新档案信息，为师生提供健康管理服务。协助医生开展传染病防控工作，做好密切接触者的追踪和管理，指导师生正确使用防护用品。负责卫生室物资的采购、保管和发放工作，确保物资供应充足，合理使用物资。3.人员培训与考核卫生室应定期组织工作人员参加业务培训，不断提高业务水平和服务能力。培训内容包括医疗卫生法律法规、专业知识、技能操作、职业道德等。建立人员考核制度，定期对工作人员的工作业绩、业务能力、职业道德等进行考核。考核结果作为人员奖惩、晋升、续聘的依据。三、卫生室工作流程1.门诊工作流程师生就诊时，应先到卫生室挂号，填写就诊登记表，包括姓名、性别、年龄、班级、症状等信息。医生根据患者症状进行详细询问和检查，做出诊断，并开具治疗处方或建议。患者持处方到收费处缴费，然后到药房取药或到治疗室接受治疗。护士按照医生的医嘱进行治疗操作，如注射、换药等，并做好护理记录。治疗结束后，医生对患者进行复诊或健康指导，告知患者注意事项和康复建议。患者离开卫生室时，护士负责清理治疗室，整理医疗用品，做好消毒工作。2.健康检查工作流程制定健康检查计划，确定检查项目和时间安排。通知师生参加健康检查，发放健康检查表，指导师生填写个人基本信息和健康状况。医生按照检查项目对师生进行逐一检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等检查，并做好检查记录。对检查结果进行综合分析，对发现的健康问题提出诊断意见和治疗建议，填写在健康检查表上。将健康检查结果反馈给师生，对患有疾病的师生进行跟踪随访，督促其及时治疗。对健康检查数据进行统计分析，建立师生健康档案，为学校卫生工作提供依据。3.传染病防控工作流程建立传染病防控工作制度，明确防控职责和工作流程。加强疫情监测，通过晨检、午检、因病缺勤追踪等方式，及时发现传染病疑似病例。对疑似病例进行隔离观察，通知家长带患者到正规医疗机构就诊，并及时报告学校领导和当地疾控部门。配合疾控部门做好流行病学调查和疫情处置工作，对密切接触者进行追踪和管理。对学校环境进行全面消毒，包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所，加强通风换气，保持空气流通。开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。疫情结束后，对防控工作进行总结评估，完善防控措施，防止疫情再次发生。四、卫生室药品与医疗器械管理1.药品管理卫生室应配备常用药品和急救药品，药品采购应严格按照国家有关规定执行，从正规渠道购进，确保药品质量安全。建立药品购进验收制度，对购进的药品进行逐批验收，检查药品的外观、包装、标签、说明书、有效期等，核对药品的数量、规格、剂型等，做好验收记录。药品应分类存放，按照药品的剂型、用途、有效期等进行分区摆放，并有明显的标识。药品应存放在干燥、通风、阴凉的地方，防止药品受潮、变质、过期。建立药品保管制度，定期对药品进行盘点和清查，确保账物相符。发现药品有变质、过期、损坏等情况，应及时清理和处理。严格执行药品使用管理制度，医生应根据患者病情合理用药，严格掌握用药剂量、用法、疗程等，确保用药安全有效。护士应按照医嘱正确给药，做好用药观察和记录。建立药品不良反应监测制度，对使用药品过程中出现的不良反应及时进行报告和处理，做好记录。2.医疗器械管理卫生室应配备必要的医疗器械，如体温计、血压计、听诊器、注射器、输液器、紫外线灯等，医疗器械应定期进行校准和维护，确保其准确性和安全性。建立医疗器械购进验收制度，对购进的医疗器械进行逐批验收，检查医疗器械的外观、包装、标签、说明书、合格证等，核对医疗器械的数量、规格、型号等，做好验收记录。医疗器械应分类存放，按照医疗器械的功能、用途、使用频率等进行分区摆放，并有明显的标识。医疗器械应存放在干燥、通风、清洁的地方，防止医疗器械损坏、生锈、污染。建立医疗器械使用管理制度，医护人员应严格按照操作规程使用医疗器械，确保使用安全。使用后应及时清洗、消毒、保养医疗器械，做好使用记录。定期对医疗器械进行检查和维护，发现医疗器械有损坏、故障等情况，应及时维修或更换。对一次性医疗器械应按照规定进行销毁处理，防止重复使用。五、卫生室环境卫生与消毒管理1.环境卫生管理卫生室应保持整洁卫生，每天进行清扫，定期进行大扫除。地面、桌面、门窗等应保持清洁，无灰尘、无污渍。卫生室应保持通风良好，每天开窗通风至少2次，每次通风时间不少于30分钟，保持空气新鲜。卫生室应设置专门的医疗废物存放处，医疗废物应分类收集、存放，按照规定及时交由有资质的医疗废物处理单位进行处理，防止医疗废物污染环境。卫生室应配备必要的清洁卫生用品，如扫帚、拖把、抹布、消毒剂等，定期进行更换和补充。2.消毒管理卫生室应建立消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频率等。对卫生室环境、医疗器械、药品等应定期进行消毒，消毒方法应根据消毒对象和要求选择合适的消毒剂和消毒方式。对空气消毒可采用紫外线灯照射消毒，每天至少照射1次，每次照射时间不少于30分钟。对地面、桌面、门窗等物体表面消毒可采用含氯消毒剂擦拭消毒，每天至少擦拭1次。对医疗器械消毒可采用高温高压消毒、化学消毒剂浸泡消毒等方法，按照操作规程进行消毒。对使用后的一次性医疗器械应按照规定进行毁形、消毒后，交由有资质的医疗废物处理单位进行处理。对传染病患者或疑似患者使用过的场所、物品等应进行终末消毒，消毒工作应在疾控部门的指导下进行。六、卫生室财务与物资管理1.财务管理卫生室应建立健全财务管理制度，严格执行国家有关财务法规和学校的财务制度。卫生室的经费应专款专用，主要用于药品采购、医疗器械购置、人员培训、卫生材料购置、水电费等支出。卫生室应做好财务收支记录，定期进行财务核算，编制财务报表，向学校领导报告财务收支情况。严格控制卫生室的经费支出，各项费用支出应符合规定的标准和范围，不得擅自扩大开支范围和提高开支标准。加强对卫生室经费的监督和管理，接受学校财务部门和审计部门的监督检查，确保经费使用合理、合规、安全。2.物资管理卫生室应建立物资管理制度，明确物资采购、验收、保管、发放等环节的管理要求。物资采购应按照学校的采购制度执行，从正规渠道购进，确保物资质量合格。采购物资应填写采购申请表，经学校领导审批后进行采购。物资验收应严格按照验收标准进行，对购进的物资进行逐批验收，检查物资的外观、质量、数量等，核对物资的规格、型号、品牌等，做好验收记录。物资应分类存放，按照物资的性质、用途、使用频率等进行分区摆放，并有明显的标识。物资应存放在干燥、通风、清洁的地方，防止物资损坏、变质、过期。建立物资保管制度，定期对物资进行盘点和清查，确保账物相符。发现物资有损坏、变质、过期等情况，应及时清理和处理。严格执行物资发放制度，医护人员应根据工作需要填写物资领用申请表，经卫生室负责人审批后领取物资。物资发放应做好记录，注明物资名称、数量、领用时间、领用人等信息。七、卫生室档案管理1.档案内容卫生室应建立健全档案管理制度，对卫生室的各项工作进行全面、系统的记录和归档。档案内容包括人员档案、健康档案、门诊档案、传染病防控档案、药品档案、医疗器械档案、财务档案、物资档案等。人员档案应包括工作人员的基本信息登记表、学历证书、资格证书、培训记录、考核记录等。健康档案应包括师生的基本信息、健康检查记录、疾病诊断治疗记录、健康指导记录等。门诊档案应包括患者的就诊登记表、诊断记录、治疗处方、收费记录、护理记录等。传染病防控档案应包括疫情监测记录、报告记录、隔离记录、消毒记录、流行病学调查记录、防控工作总结等。药品档案应包括药品购进验收记录、药品保管记录、药品使用记录、药品不良反应监测记录等。医疗器械档案应包括医疗器械购进验收记录、医疗器械使用记录、医疗器械维护保养记录、医疗器械报废记录等。财务档案应包括财务收支记录、财务报表、经费使用审批记录等。物资档案应包括物资采购申请表、物资验收记录、物资保管记录、物资发放记录等。2.档案管理要求档案应分类存放，按照档案的类别、年度、月份等进行整理和归档，便于查找和使用。档案应妥善保管，存放在专门的档案柜中，防止档案损坏、丢失、泄密等情况发生。档案柜应保持清洁、干燥、通风，并有防火、防潮、防虫等措施。建立档