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文档简介
PAGE班级效卫生管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。(三)基本原则1.全员参与原则:班级卫生管理是全体学生共同的责任,每位同学都应积极参与到班级卫生维护工作中。2.责任明确原则:明确划分每位同学在班级卫生管理中的职责,做到责任到人,确保各项卫生工作有人抓、有人管。3.定期检查原则:通过定期检查,及时发现班级卫生存在的问题,并督促相关责任人进行整改,保持班级卫生的良好状态。4.持续改进原则:根据班级卫生管理的实际情况,不断总结经验教训,持续完善班级卫生管理制度,提高班级卫生管理水平。二、班级卫生区域划分(一)教室内部1.地面卫生:包括教室地面的清扫、拖洗,由每天值日的同学负责。要求地面无纸屑、杂物,干净整洁。2.桌面卫生:每位同学负责自己座位桌面的清洁,保持桌面整洁,书本、文具摆放整齐。3.黑板卫生:由当天负责擦黑板的同学在每节课后及时擦拭黑板,确保黑板干净无粉笔痕迹。4.门窗卫生:包括门窗玻璃的擦拭、窗台的清洁,每周安排一次大扫除时进行全面清理,平时保持基本干净。5.墙壁卫生:不得在墙壁上乱涂乱画,定期检查墙壁是否有污渍,如有需要及时进行清洁。(二)教室外部走廊及公共区域1.走廊地面:每天安排同学进行清扫,保持走廊地面干净。2.走廊栏杆:每周进行擦拭,确保栏杆无灰尘。3.垃圾桶放置区域:垃圾桶周围要保持干净,垃圾及时清理,避免垃圾外溢。每天值日同学负责清理垃圾桶内垃圾,并更换垃圾袋。三、卫生值日安排(一)值日周期以一周为一个值日周期,每周一至周五安排不同同学值日。(二)值日人员确定根据班级学生人数,将全班同学平均分成若干小组,每组负责一天的值日工作。具体分组情况由班长根据实际情况进行安排,并在班级内公布。(三)值日职责1.早上值日提前到校,打开教室门窗通风换气。清扫教室地面、走廊地面,清理垃圾桶内垃圾并更换垃圾袋。擦拭黑板,整理讲台。2.课间值日及时清理教室及走廊地面上的杂物,保持环境整洁。检查垃圾桶垃圾情况,如有需要及时清理。3.中午值日清扫教室地面,拖洗地面水渍。整理桌面,摆放整齐书本、文具。检查门窗是否关闭。4.下午值日重复早上值日工作,确保教室及公共区域卫生状况良好。在放学后,关闭教室门窗、电器设备等。(四)特殊情况处理如遇特殊情况(如学校组织大型活动、临时卫生检查等),全班同学应共同参与卫生清理工作,确保班级卫生达标。四、卫生检查与考核(一)检查人员由班长、卫生委员及各小组组长组成卫生检查小组,负责对班级卫生情况进行检查。(二)检查时间每天上午课间操后、下午第一节课前各进行一次卫生检查。(三)检查标准1.教室内部地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,拖洗后无水渍。桌面整洁,书本、文具摆放整齐。黑板擦拭干净,无粉笔痕迹。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘。墙壁无污渍、无乱涂乱画。2.教室外部走廊及公共区域走廊地面干净,栏杆无灰尘。垃圾桶周围干净,垃圾无外溢。(四)考核办法1.每次卫生检查结果分为优、良、中、差四个等级。优:各项检查指标均符合标准,且卫生状况良好。良:大部分检查指标符合标准,个别地方存在轻微问题。中:部分检查指标不符合标准,存在一定卫生问题。差:多项检查指标不符合标准,卫生状况较差。2.对于检查结果为优的小组,给予表扬,并在班级卫生评比栏中加分。3.对于检查结果为良的小组,提出改进意见,督促其及时整改。4.对于检查结果为中的小组,进行批评教育,要求该小组全体成员利用课余时间进行卫生整改,直至达到良的标准。5.对于检查结果为差的小组,在班级内进行通报批评,并要求该小组全体成员在放学后留下来重新打扫教室及公共区域卫生,直至达到优的标准。同时,该小组本周卫生值日成绩记为零分,并取消本周优秀小组评选资格。6.每周对各小组卫生检查成绩进行汇总,评选出本周优秀卫生小组,给予一定的奖励(如小奖品、加分奖励等)。五、卫生维护与监督(一)个人卫生习惯培养1.教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。2.要求学生在校园内保持良好的行为举止,不随地吐痰、不乱扔垃圾。(二)卫生监督机制1.设立班级卫生监督岗,由卫生委员负责安排同学轮流担任卫生监督员。2.卫生监督员负责在课间对班级卫生情况进行巡查,及时发现并制止破坏班级卫生的行为,督促相关同学进行整改。3.鼓励全体同学互相监督,对发现破坏班级卫生行为的同学给予表扬,并对被监督到的同学进行批评教育。(三)卫生问题整改1.对于卫生检查中发现的问题,卫生委员要及时记录,并通知相关责任人进行整改。2.责任人应在规定时间内完成整改任务,并向卫生委员反馈整改情况。3.卫生委员要对整改情况进行跟踪检查,确保问题得到彻底解决。六、环境卫生宣传与教育(一)定期开展卫生知识讲座1.邀请学校保健老师或相关专业人员,定期为班级同学开展卫生知识讲座,普及卫生保健常识。2.讲座内容包括个人卫生、环境卫生、疾病预防等方面,提高学生的卫生意识和自我保健能力。(二)主题班会1.每月组织一次以卫生管理为主题的班会活动。2.通过主题班会,引导学生讨论班级卫生管理的重要性,分享卫生管理经验,增强学生的集体责任感和参与意识。(三)卫生标语与宣传海报1.在教室张贴卫生标语和宣传海报,营造良好的卫生宣传氛围。2.标语和海报内容要简洁明了、生动有趣,并定期更换,以保持新鲜感和吸引力。七、奖励与惩罚(一)奖励措施1.每周评选出优秀卫生小组,给予表扬和一定的物质奖励(如文具、小奖品等)。2.对于在班级卫生管理中表现突出的同学,如主动承担额外卫生工作、提出有效卫生管理建议等,给予加分奖励,并在班级内进行公开表扬。3.学期末,对在班级卫生管理工作中始终表现优秀的同学,颁发“卫生之星”荣誉证书,并给予适当的奖励。(二)惩罚措施1.对于违反班级卫生管理制度的同学,视情节轻重给予批评教育、扣分等惩罚。2.对于多次违反班级卫生管理制度且拒不改正的同学,将其行为记录在班级日志中,并告知家长,共同督促其改正。
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