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文档简介

PAGE高中生学校卫生管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障高中生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本学校卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区等。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强卫生管理,预防各类疾病的传播,保障师生健康。2.全员参与原则:全体师生员工应积极参与学校卫生管理工作,共同维护校园卫生。3.责任明确原则:明确各部门、各岗位在卫生管理中的职责,确保卫生工作落到实处。4.科学管理原则:运用科学的方法和手段,提高学校卫生管理水平。二、卫生管理职责分工(一)学校卫生管理领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。负责全面领导学校卫生管理工作,制定卫生管理工作计划和目标,决策重大卫生管理事项。(二)各部门职责1.德育处负责组织开展健康教育活动,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。组织学生参加卫生宣传和社会实践活动,提高学生的卫生素养。配合相关部门做好校园环境卫生的监督检查工作。2.教务处将健康教育纳入教学计划,确保每周有一定的课时用于健康教育。督促教师在教学过程中渗透卫生知识教育,培养学生的卫生行为习惯。3.总务处负责校园环境卫生的日常管理和维护,包括校园清扫、垃圾清运、绿化养护等。配备必要的卫生设施和设备,定期进行检查和维护,确保正常使用。负责学校饮用水卫生管理,保障师生饮用水安全。按照卫生标准对学校食堂进行管理,确保食品安全卫生。4.年级组组织本年级学生开展班级卫生清扫和保洁工作,培养学生的集体荣誉感和卫生责任感。督促本年级教师关注学生的卫生状况,及时发现和解决学生的卫生问题。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人,负责组织本班学生做好教室卫生清扫、保洁和通风换气工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持教室整洁有序。组织学生积极参与学校的卫生活动,配合学校完成各项卫生管理任务。(三)师生员工个人职责1.教师以身作则,保持良好的个人卫生习惯,为学生树立榜样。教育学生遵守学校卫生管理制度,培养学生的卫生意识和行为习惯。协助学校做好班级卫生管理工作,督促学生保持教室整洁。2.学生自觉遵守学校卫生管理制度,保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。积极参与班级和学校的卫生清扫和保洁工作,爱护校园环境卫生。不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成良好的卫生行为习惯。3.其他人员学校工作人员、外来人员等应遵守学校卫生管理制度,爱护校园环境卫生,不得在校园内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。三、环境卫生管理(一)校园清扫与保洁1.总务处应安排专人负责校园日常清扫工作,每天早晨、中午、下午放学后对校园进行全面清扫,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等区域的地面、楼梯、走廊、卫生间等。2.各班级应在每天早晨、中午上课前和下午放学后对教室进行清扫,保持教室整洁卫生。3.校园内的公共区域应定时进行保洁,及时清理垃圾和杂物,保持环境整洁。4.加强对校园卫生死角的清理,定期对花坛、绿化带、墙角、地下室等区域进行检查和清扫,防止垃圾堆积和蚊虫滋生。(二)垃圾分类与处理1.学校应按照垃圾分类标准,设置垃圾分类收集容器,对垃圾进行分类投放。2.总务处应定期组织垃圾清运工作,将分类后的垃圾及时运至指定的垃圾处理场所。3.加强对垃圾分类知识的宣传教育,提高师生员工的垃圾分类意识,引导大家正确分类投放垃圾。(三)绿化养护1.总务处应制定绿化养护计划,定期对校园内的花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作。2.保护校园绿化设施,不得随意践踏草坪、攀折花木等。3.鼓励师生员工参与校园绿化建设和养护工作,共同营造优美的校园环境。(四)环境卫生检查与考核1.学校卫生管理领导小组应定期对校园环境卫生进行检查,每周至少进行一次全面检查,并做好检查记录。2.对检查中发现的问题,应及时下达整改通知,责令相关部门或班级限期整改。3.将环境卫生检查结果纳入学校对各部门、各班级的考核内容,对卫生工作表现突出的部门和班级进行表彰和奖励,对卫生不达标的部门和班级进行批评和处罚。四、教学环境卫生管理(一)教室卫生1.教室应保持整洁明亮,地面干净无杂物,墙壁、门窗无灰尘,课桌椅摆放整齐。2.每天应进行通风换气,保持室内空气清新。3.定期对教室进行消毒,预防传染病的传播。消毒工作应按照相关卫生标准和要求进行,每周至少进行一次全面消毒,传染病流行期间应增加消毒次数。(二)实验室卫生1.实验室应保持清洁卫生,实验设备摆放整齐,实验台面无杂物。2.实验结束后,应及时清理实验废弃物,按照规定进行分类处理。3.定期对实验室进行消毒,确保实验环境安全卫生。(三)图书馆卫生1.图书馆应保持安静整洁,书架、桌椅摆放整齐,地面干净无杂物。2.定期对图书进行整理和消毒,防止图书霉变和虫害。3.加强对图书馆环境卫生的检查和管理,为读者提供良好的阅读环境。(四)体育场馆卫生1.体育场馆应保持清洁卫生,地面无积水、无杂物,体育设施完好无损。2.每天应进行清扫和保洁,定期对体育场馆进行消毒。3.加强对体育场馆环境卫生的管理,确保师生员工在安全卫生的环境中进行体育活动。五、食品卫生管理(一)学校食堂卫生1.学校食堂应取得食品经营许可证,严格按照食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范进行经营。2.食堂从业人员应持健康证上岗,保持良好的个人卫生习惯,工作时穿戴清洁的工作衣帽。3.食堂应保持环境整洁,食品加工操作间、餐厅、仓库等区域应定期进行清扫和消毒。4.严格把控食品采购渠道,确保食品原料安全卫生。采购的食品应索证索票,建立食品进货查验记录制度。5.加强食品加工过程管理,做到生熟分开、荤素分开,食品煮熟煮透,防止交叉污染。6.做好食品留样工作,每餐次的食品成品应留样,留样数量不少于125克,留样时间不少于48小时,并做好留样记录。(二)饮用水卫生1.学校应提供符合卫生标准的饮用水,可采用市政供水、自备水源或桶装水等方式。2.若使用自备水源,应取得卫生许可证,并定期进行水质检测,确保水质安全。3.桶装水应选择具有合法资质的供应商,索取相关证件,定期检查水桶的清洁情况。4.加强对饮水机等供水设施的管理,定期进行清洗消毒,防止二次污染。六、健康教育与宣传(一)健康教育课程1.教务处应将健康教育纳入教学计划,保证每周有一定的课时用于健康教育。2.健康教育课程应根据高中生的年龄特点和健康需求,传授健康知识和技能,培养学生的健康意识和行为习惯。3.健康教育课程内容应包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。(二)健康教育活动1.德育处应组织开展形式多样的健康教育活动,如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等。2.邀请卫生专业人员到校举办健康讲座,普及卫生知识,提高师生员工的健康素养。3.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日,开展针对性的健康教育活动,增强师生员工的健康意识。(三)卫生宣传1.学校应利用宣传栏、黑板报、校园广播电视台等宣传阵地,开展卫生宣传工作。2.定期更新宣传栏内容,宣传卫生知识、健康生活方式、疾病预防等信息。3.通过校园广播电视台播放卫生宣传节目,传播健康理念,营造良好的卫生宣传氛围。七、疾病防控与突发公共卫生事件管理(一)疾病防控措施1.加强对师生员工的健康监测,建立健康档案,及时掌握师生员工的健康状况。2.做好传染病防控工作,严格执行传染病报告制度。发现传染病患者或疑似患者,应及时报告当地疾病预防控制机构,并采取隔离、治疗等措施。3.加强对教室、宿舍、食堂等人员密集场所的通风换气和消毒工作,预防传染病的传播。4.开展预防接种工作,按照国家免疫规划程序,组织学生进行疫苗接种,提高学生的免疫水平。5.加强对学生的体育锻炼,增强学生体质,提高学生的抗病能力。(二)突发公共卫生事件应急处置1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。2.成立突发公共卫生事件应急处置工作小组,负责组织实施应急处置工作。3.发生突发公共卫生事件时,应立即启动应急预案,采取相应的应急措施,如隔离患者、封锁现场、开展流行病学调查、进行消毒处理等。4.及时向上级主管部门和当地政府报告事件情况,并配合相关部门做好调查处理工作。5.做好师生员工的心理疏导和安抚工作,维护学校正常的教学秩序。八、卫生设施与设备管理(一)卫生设施建设1.学校应按照卫生标准和实际需要,合理规划和建设卫生设施,如卫生间、洗手池、垃圾桶、饮水设施等。2.卫生间应设置足够数量的蹲便器或坐便器,配备洗手设施和卫生纸,保持清洁卫生。3.洗手池应安装感应式水龙头,提供洗手液或肥皂,方便师生员工洗手。4.垃圾桶应分类设置,定期清理和更换垃圾袋。(二)卫生设备配备1.总务处应配备必要的卫生设备,如清洁工具、消毒设备、通风设备等。2.清洁工具应定期进行清洗和消毒,保持清洁卫生。3.消毒设备应定期进行检查和维护,确保正

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