教学楼打扫卫生管理制度

PAGE教学楼打扫卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境，确保教学楼卫生状况良好，特制定本管理制度。本制度旨在规范教学楼打扫卫生的工作流程、标准及责任分工，提高卫生打扫工作的质量和效率，保障师生的身体健康和教学活动的正常开展。2.适用范围本制度适用于公司[具体公司名称]所管理的所有教学楼区域，包括教室、走廊、楼梯、卫生间、办公室、会议室、实验室等教学及附属设施场所。3.基本原则责任明确原则：明确各部门、各岗位在教学楼卫生打扫工作中的职责，确保事事有人管，人人有责任。标准统一原则：制定统一的卫生打扫标准，保证教学楼各区域的卫生质量达到一致的高水平。定期检查原则：建立定期检查机制，及时发现问题并督促整改，确保卫生打扫工作持续符合要求。奖惩分明原则：对在卫生打扫工作中表现优秀的部门和个人给予奖励，对违反制度的行为进行处罚，激励员工积极履行职责。二、职责分工1.后勤管理部门负责制定教学楼打扫卫生管理制度，并监督制度的执行情况。统筹安排教学楼卫生打扫工作，合理调配人员和清洁工具、用品。定期组织对教学楼卫生状况进行检查和评估，及时发现问题并协调解决。对卫生打扫工作中的违规行为进行纠正和处理，根据情节轻重给予相应处罚。2.保洁人员按照规定的时间、标准和流程，认真完成所负责教学楼区域的日常卫生打扫工作。负责教学楼内垃圾的清理和运输，确保垃圾及时处理，保持环境整洁。定期对清洁工具和用品进行维护和保养，确保其正常使用。发现卫生设施损坏或存在安全隐患时，及时向后勤管理部门报告。3.各教学部门负责组织本部门师生保持教室及办公区域的卫生整洁，教育引导师生养成良好的卫生习惯。督促师生在教学活动结束后及时清理个人物品和垃圾，保持教学场所的整洁有序。配合后勤管理部门做好教学楼公共区域的卫生打扫和检查工作，对发现的问题及时反馈并协助整改。4.师生个人自觉遵守教学楼卫生管理制度，爱护教学环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。积极参与教学楼卫生打扫和维护活动，配合保洁人员和各部门做好相关工作。发现卫生问题时，及时向相关部门或人员报告。三、卫生打扫标准1.教室地面：干净无杂物、无污渍，定期进行清扫和拖地，保持地面光亮。桌面、讲台：擦拭干净，无灰尘、水渍，物品摆放整齐。门窗：玻璃清洁透明，窗框、窗台无灰尘，定期擦拭。黑板：及时擦拭，保持板面干净，无粉笔痕迹。墙壁、天花板：无蜘蛛网、无污渍，保持整洁。垃圾桶：垃圾及时清理，桶身清洁无异味。2.走廊、楼梯地面：清扫及时，无垃圾、杂物，扶手擦拭干净，无灰尘。墙壁、窗台：无灰尘、污渍，保持干净整洁。楼梯间窗户：玻璃明亮，窗框清洁。3.卫生间便池：每日冲洗，无污垢、无异味，定期消毒。洗手池：台面清洁，下水通畅，无积水、无污渍。地面：保持干燥、清洁，无积水、无脚印。墙壁、镜子：无污渍、无水印，镜子明亮。垃圾桶：垃圾日产日清，定期清理消毒，保持桶身清洁无异味。4.办公室、会议室桌面、文件柜：物品摆放整齐，表面清洁无灰尘。地面：清扫干净，无杂物、无污渍。门窗、窗台：玻璃干净，窗框、窗台无灰尘。会议桌椅：摆放整齐，定期擦拭，保持清洁。5.实验室实验台：实验结束后及时清理，台面无试剂残留、无杂物，仪器设备摆放整齐。地面：保持清洁，无试剂溅洒、无垃圾。通风设备：定期清洁，确保通风良好。实验用品：分类存放，保持整齐有序，过期或废弃物品及时清理。四、卫生打扫流程1.日常打扫流程早上保洁人员提前到达教学楼，首先对教学楼公共区域如走廊、楼梯、卫生间等进行全面清扫，清理地面垃圾、擦拭扶手等。依次进入各教室，清理前一天遗留的垃圾，擦拭黑板、讲台、桌面等，拖地保持地面干净。对办公室、会议室进行简单清扫，整理桌面物品，擦拭门窗、窗台等。课间保洁人员对教学楼公共区域进行巡查，及时清理地面的杂物和垃圾，保持通道畅通。对卫生间进行重点检查，清理便池、洗手池，补充卫生纸等用品，保持卫生间清洁无异味。下午重复早上的打扫流程，对教室、公共区域等进行再次清扫和整理，确保卫生状况良好。检查各区域卫生设施是否正常，如发现损坏及时记录并报告后勤管理部门。放学后保洁人员对教学楼进行全面清理，包括教室、走廊、楼梯、卫生间等。集中清理垃圾桶内的垃圾，并将垃圾运输至指定地点。对清洁工具进行清洗和整理，妥善存放。2.定期大扫除流程制定计划：后勤管理部门根据教学楼实际情况，制定定期大扫除计划，明确大扫除的时间、范围、人员分工等。宣传通知：提前向师生发布大扫除通知，告知大扫除的时间和要求，动员师生积极参与。准备工作：准备充足的清洁工具和用品，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂等，并确保工具完好可用。分工协作：按照计划组织保洁人员、各教学部门师生进行分工，明确各区域的打扫任务。全面清扫：对教学楼各个区域进行全面清扫，包括平时难以清理的角落、天花板、通风口等。对教室的桌椅、门窗、墙壁等进行深度清洁，去除污渍和灰尘。对卫生间进行彻底消毒，包括便池、洗手池、地面、墙壁等。对办公室、会议室的文件柜、办公设备等进行擦拭和整理。检查验收：大扫除结束后，后勤管理部门组织人员对教学楼卫生状况进行检查验收，按照卫生打扫标准逐一核对，发现问题及时督促整改。总结反馈：对大扫除工作进行总结，分析存在的问题和不足之处，及时调整卫生打扫工作方案和标准，不断提高教学楼卫生质量。五、检查与考核1.检查方式日常巡查：后勤管理部门安排专人每日对教学楼卫生状况进行巡查，及时发现问题并记录。定期检查：每周组织一次全面的定期检查，由后勤管理部门牵头，联合各教学部门负责人对教学楼各区域进行检查。不定期抽查：根据实际情况，不定期对教学楼卫生进行抽查，重点检查卫生死角和容易出现问题的区域。2.检查内容按照卫生打扫标准，对教学楼各区域的地面、桌面、门窗、墙壁、卫生间等进行检查，查看是否达到清洁要求。检查卫生设施的完好情况，如水龙头、照明设备、通风设备等是否正常运行。检查垃圾清理和运输情况，垃圾桶是否及时清理，垃圾是否日产日清。3.考核标准优秀：卫生状况良好，完全符合卫生打扫标准，无任何卫生问题，得分为90100分。良好：基本符合卫生打扫标准，存在少量轻微卫生问题，能及时整改，得分为8089分。合格：部分区域存在卫生问题，但不影响正常教学活动，能在规定时间内整改，得分为6079分。不合格：卫生问题较多，严重影响教学环境，未按要求整改，得分为60分以下。4.考核结果应用对卫生打扫工作表现优秀的保洁人员和教学部门给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。对考核结果为不合格的保洁人员进行批评教育，责令其限期整改，如多次不合格，将视情节轻重给予警告、罚款、辞退等处理。将各教学部门的卫生考核结果纳入部门绩效考核体系，与部门绩效奖金挂钩。六、清洁工具与用品管理1.工具与用品采购后勤管理部门根据教学楼卫生打扫工作的实际需求，制定清洁工具和用品的采购计划。采购过程中，严格按照相关法律法规和行业标准，选择质量可靠、环保安全的产品。建立采购台账，记录采购日期、名称、规格、数量、供应商等信息，确保采购信息可追溯。2.工具与用品发放设立清洁工具和用品发放点，由专人负责管理。保洁人员根据工作需要，定期到发放点领取所需的工具和用品，并填写领取登记表。发放人员按照规定的标准和数量发放，确保工具和用品的合理使用。3.工具与用品使用保洁人员应正确使用清洁工具和用品，按照操作规程进行操作，避免因使用不当造成工具损坏或浪费。定期对清洁工具进行维护和保养，如扫帚、拖把及时清洗、晾晒，确保其使用寿命。节约使用清洁用品，避免浪费，如合理控制清洁剂、消毒剂的用量。4.工具与用品回收对损坏或无法继续使用的清洁工具，及时进行回收登记，并集中处理。对于可回收利用的工具，如拖把杆、扫帚柄等，进行分类存放，以便维修或再次利用。定期清理过期或变质的清洁用品，确保使用安全。七、安全与防护1.安全操作规范保洁人员在进行卫生打扫工作时，必须严格遵守安全操作规程，正确使用清洁工具和设备。使用电器设备时，如吸尘器、拖地机等，要确保设备完好、插头插紧，避免触电事故。清洁高处区域时，如窗台、天花板等，必须使用稳固的梯子，并有人在旁监护，防止摔倒。清洁卫生间等潮湿区域时，要注意防滑，及时清理地面水渍，避免滑倒受伤。2.防护措施为保洁人员配备必要的防护用品，如手套、口罩、围裙等，在进行清洁工作时，要求保洁人员正确佩戴。对于接触有毒有害清洁剂、消毒剂的保洁人员，要提供专门的防护装备，并进行相关培训，确保其了解防护知识和操作方法。在进行卫生间消毒等工作时，要注意通风换气，避免有害气体积聚对人体造成伤害。3.应急处理制定卫生打扫工作应急预案，明确在发生安全事故或突发情况时的应急处理措施。如保洁人员在工作中发生受伤等情况，应立即停止工作，进行简单急救处理，并及时送往附近医院救治。对事故现场进行保护，及时报告后勤管理部门，配合相关部门进行调查处理。八、培训与教育1.保洁人员培训定期组织保洁人员进行业务培训，培训内容包括卫生打扫标准、工作流程、清洁工具使用方法、安全知识等。邀请专业人员进行授课，提高保洁人员的业务水平和操作技能。培训结束后，对保洁人员进行考核，考核结果与绩效挂钩，激励