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文档简介
PAGE幼儿园劳动卫生管理制度一、总则(一)目的为了加强幼儿园劳动卫生管理,保障师生员工的身体健康,创造良好的工作和学习环境,依据国家相关法律法规和行业标准,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。(三)基本原则1.预防为主原则采取有效的预防措施,防止劳动卫生事故的发生,保护师生员工的健康。2.安全第一原则将劳动卫生安全放在首位,确保师生员工在安全的环境中工作和学习。3.全面管理原则对幼儿园劳动卫生的各个方面进行全面管理,包括环境卫生、个人卫生、劳动防护等。二、劳动卫生管理职责(一)园长职责1.全面负责幼儿园劳动卫生管理工作,贯彻执行国家有关劳动卫生的法律法规和政策。2.组织制定和修订幼儿园劳动卫生管理制度,并监督实施。3.定期召开劳动卫生工作会议,研究解决劳动卫生工作中的重大问题。4.保障劳动卫生工作所需的经费和物资。(二)后勤部门职责1.负责幼儿园环境卫生的日常管理,包括教室、寝室、食堂、操场等场所的清洁卫生。2.组织实施幼儿园的消毒工作,定期对教室、寝室、餐具等进行消毒。3.负责幼儿园饮用水卫生管理,确保饮用水符合国家卫生标准。4.采购和发放劳动防护用品,如口罩、手套、洗手液等。(三)教师职责1.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。2.关注幼儿的身体健康状况,发现异常及时报告园医。3.配合后勤部门做好班级的环境卫生工作,保持教室整洁。(四)保健医生职责1.负责幼儿园师生员工的健康检查和疾病预防工作。2.制定和实施幼儿园的卫生保健计划,开展卫生宣传教育活动。3.对幼儿园发生的劳动卫生事故进行现场急救和处理,并及时报告相关部门。三、环境卫生管理(一)教室卫生管理1.每天早晨和下午放学后,教师组织幼儿对教室进行清扫,清除地面、桌面、窗台等部位的灰尘和杂物。2.每周对教室进行一次全面清洁,包括擦拭门窗、桌椅、玩具柜等,消毒地面和玩具。3.保持教室通风良好,每天至少开窗通风两次,每次通风时间不少于30分钟。(二)寝室卫生管理1.每天早晨和午睡起床后,保育员协助幼儿整理床铺,并对寝室进行清扫。2.每周对寝室进行一次全面清洁,包括更换床单被套、擦拭家具、消毒地面等。3.定期对寝室进行消毒,可采用紫外线灯照射或化学消毒剂喷洒等方式。(三)食堂卫生管理1.食堂工作人员必须持健康证上岗,严格遵守食品卫生操作规程。2.食堂环境要保持清洁卫生,每天对食堂进行清扫和消毒,包括地面、桌面、餐具等。3.食品采购要严格把关,确保食品新鲜、安全,严禁采购变质、过期食品。4.食品加工过程要做到生熟分开,煮熟煮透,防止食物中毒。5.食堂要配备必要的消毒设备,如消毒柜、洗碗机等,对餐具进行消毒。(四)操场及其他公共场所卫生管理1.每天安排专人对操场、走廊、楼梯等公共场所进行清扫,保持地面干净整洁。2.定期对操场及其他公共场所进行消毒,特别是在传染病高发季节要增加消毒频次。3.保持公共场所的设施设备完好,如有损坏及时维修。四、个人卫生管理(一)幼儿个人卫生管理1.培养幼儿良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙等。2.定期组织幼儿剪指甲,防止指甲过长藏污纳垢。3.教育幼儿勤换衣服,保持衣服整洁干净。(二)教职工个人卫生管理1.教职工要保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2.上班期间要穿戴整洁的工作服,保持仪表端庄。3.注意口腔卫生,保持口气清新。五、劳动防护管理(一)劳动防护用品配备1.根据不同的工作岗位和劳动条件,为教职工配备必要的劳动防护用品,如口罩、手套、护目镜等。2.定期对劳动防护用品进行检查和更换,确保其防护性能良好。(二)劳动防护用品使用1.教职工在工作过程中必须正确佩戴和使用劳动防护用品,不得擅自更改或停用。2.后勤部门要对教职工劳动防护用品的使用情况进行监督检查,发现问题及时纠正。六、卫生检查与考核(一)卫生检查1.建立定期卫生检查制度,每周至少进行一次全面卫生检查,对教室、寝室、食堂、操场等场所进行检查。2.卫生检查可采用自查、互查、抽查等方式进行,检查结果要做好记录。3.对检查中发现的问题要及时下达整改通知书,限期整改。(二)考核1.将劳动卫生管理工作纳入教职工绩效考核体系,对劳动卫生工作表现突出的个人和部门进行表彰和奖励。2.对违反劳动卫生管理制度的个人和部门进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。七、疾病预防与控制(一)传染病预防1.加强对幼儿和教职工的传染病预防知识教育,提高自我防护意识。2.建立传染病疫情监测报告制度,发现传染病疫情及时报告当地疾病预防控制机构,并采取相应的防控措施。3.做好疫苗接种工作,按照国家免疫规划程序,组织幼儿按时接种疫苗。(二)常见病防治1.保健医生要定期对幼儿进行健康检查,及时发现和治疗幼儿的常见病、多发病。2.加强对幼儿营养状况的监测和指导,合理安排幼儿膳食,保证营养均衡。3.开展体育锻炼活动,增强幼儿体质,提高抗病能力。八、突发卫生事件应急处理(一)应急组织机构成立幼儿园突发卫生事件应急处理领导小组,由园长担任组长,后勤部门、保健医生等相关人员为成员。(二)应急处置程序1.发生突发卫生事件时,现场人员要立即报告园领导,并采取必要的急救措施。2.园领导接到报告后,要立即启动应急预案,组织相关人员进行现场处置,并及时报告当地卫生行政部门和疾病预防控制机构。3.配合卫
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