幼儿园卫生手套管理制度

PAGE幼儿园卫生手套管理制度一、总则1.目的本制度旨在规范幼儿园卫生手套的使用、管理，确保在幼儿园卫生清洁等工作中，卫生手套能得到正确、合理的运用，保障师生健康，维护幼儿园良好的卫生环境。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工在进行涉及卫生清洁、消毒、食品处理等相关工作时对手套的使用与管理。3.基本原则卫生手套的使用应遵循安全、卫生、节约的原则。严格按照相关法律法规及行业标准进行操作与管理。二、卫生手套的采购与验收1.采购标准应选用符合国家相关卫生标准的手套，材质应具有良好的柔韧性、耐磨性、耐腐蚀性，且无异味、无毒性。优先选择一次性卫生手套，若选用可重复使用的手套，其材质应易于清洗和消毒，能有效抵御各类化学消毒剂的侵蚀。2.采购渠道选择具有合法资质的供应商进行采购，确保所采购的卫生手套来源正规、质量可靠。定期对供应商进行评估，考察其产品质量、供应能力、售后服务等方面，建立合格供应商名录。3.验收要求采购的卫生手套到货后，由专人负责验收。验收内容包括手套的数量、规格、质量等。对照采购合同及质量标准，检查手套的包装是否完好，有无破损、漏气等现象。抽取一定数量的手套进行质量检测，如检查其拉伸强度、厚度是否符合标准要求，必要时可送专业机构检测。验收合格的卫生手套方可入库，并做好验收记录，记录内容包括采购日期、供应商名称、产品名称、规格、数量、验收情况等。三、卫生手套的储存与保管1.储存环境设立专门的卫生手套储存仓库或区域，仓库应保持干燥、通风良好，温度适宜，避免阳光直射和潮湿环境。仓库内要划分不同的区域，分别存放不同规格、不同用途的卫生手套，并有明显的标识。2.储存方式一次性卫生手套应密封包装储存，防止灰尘、细菌等污染。可重复使用的手套应分类摆放整齐，悬挂或放置在货架上，避免相互挤压变形。对于已开封但未使用完的卫生手套，应重新密封包装，并注明开封日期，在规定时间内使用完毕。超过规定时间未使用的，应重新进行质量检测，合格后方可继续使用。3.库存管理建立卫生手套库存台账，详细记录手套的出入库情况，包括入库日期、规格、数量、领用日期、领用部门及人员等信息。定期对库存卫生手套进行盘点，确保账物相符。如发现库存数量不符或手套有损坏、变质等情况，应及时查明原因并进行处理。根据幼儿园的实际使用情况，合理控制卫生手套的库存数量，避免积压或缺货现象的发生。提前制定采购计划，确保在需要时能及时补充所需的卫生手套。四、卫生手套的使用规范1.使用场景在进行以下工作时必须佩戴卫生手套：清洁幼儿园教室、寝室、活动室、卫生间等场所的卫生，包括擦拭桌椅、门窗、地面清扫、垃圾清理等。进行餐具、玩具、教具等物品的清洗、消毒工作。处理食品原材料、准备幼儿餐食等食品加工环节。对幼儿园公共区域进行消毒，如使用化学消毒剂进行喷洒、擦拭等操作。在接触可能对皮肤造成伤害或污染的物品时，如尖锐物品、化学试剂、传染性物质等，也应佩戴卫生手套。2.佩戴要求佩戴卫生手套前应先洗净双手，确保手部清洁干燥。根据工作需要选择合适规格的卫生手套，手套应能够完全覆盖手部，避免手指暴露在外。佩戴时应将手套的袖口与工作服袖口紧密贴合，防止液体或污染物从袖口处进入手套内部。佩戴过程中要注意避免手套表面接触到其他物品，防止手套被污染。3.使用注意事项卫生手套应专人专用，不得混用。不同岗位的教职工应使用各自相应的卫生手套，避免交叉污染。在使用过程中，如发现手套有破损、漏气等情况，应立即更换新手套，防止污染物接触皮肤。一次性卫生手套使用后应立即丢弃，放入指定的垃圾桶内，不得随意丢弃在其他地方。可重复使用的手套使用后应及时清洗消毒，按照规定的清洗消毒流程进行操作，确保手套清洁卫生后再存放备用。在使用卫生手套进行食品处理时，应严格遵守食品安全相关规定，避免手套接触到食品的直接入口部位。五、卫生手套的清洗与消毒1.清洗流程对于可重复使用的卫生手套，使用后应立即进行清洗。先用流动水冲洗手套表面，去除可见的污垢和杂物。将手套浸泡在含有适量洗涤剂的温水中，轻轻揉搓，确保手套的各个部位都能得到充分清洗。重点清洗手套的掌心、手指部位以及袖口等容易沾染污渍的地方。用流动水彻底冲洗干净手套上的洗涤剂残留，直至水变清为止。2.消毒方法清洗后的卫生手套可采用以下消毒方法：煮沸消毒：将手套放入沸水中煮1530分钟，可有效杀灭常见的细菌和病毒。化学消毒剂浸泡消毒：选用符合国家卫生标准的消毒剂，按照规定的浓度和浸泡时间进行浸泡消毒。一般可选用含氯消毒剂，如有效氯含量为500mg/L1000mg/L的溶液，浸泡30分钟左右。浸泡过程中要确保手套完全浸没在消毒剂溶液中，并且要不时翻动，使消毒更加均匀。紫外线消毒：将清洗后的手套晾干后，放在紫外线灯下照射3060分钟，利用紫外线的杀菌作用进行消毒。但要注意紫外线对人体皮肤和眼睛有伤害，操作时应避免人员在场。3.清洗消毒记录建立卫生手套清洗消毒记录台账，详细记录每次清洗消毒的日期、手套数量、清洗消毒方法、操作人员等信息。记录应真实、准确、完整，保存期限不少于两年，以备查阅。六、卫生手套的监督与检查1.监督职责幼儿园后勤管理部门负责对卫生手套的使用、管理情况进行全面监督。各班级教师及相关岗位工作人员负责对本班级或本岗位卫生手套的正确使用进行日常监督，发现问题及时报告。2.检查内容定期检查卫生手套的采购、验收、储存、使用、清洗消毒等环节是否符合本制度的规定。检查卫生手套的质量状况，查看是否有过期、变质、损坏等情况。观察教职工在工作中对手套的佩戴和使用是否规范，是否存在混用、不及时更换等现象。检查卫生手套的库存数量与台账记录是否相符，库存环境是否符合要求。3.检查频率后勤管理部门每月至少进行一次全面的卫生手套管理检查。各班级及岗位工作人员每天在工作前应对所使用的卫生手套进行检查，确保无问题后方可使用。4.问题处理对于检查中发现的问题，应及时下达整改通知，明确整改要求和整改期限。相关责任人应按照整改通知的要求进行整改，整改完成后及时提交整改报告。对违反本制度规定的行为，应根据情节轻重给予相应的处罚，如批评教育、经济处罚等，以确保制度的严格执行。七、培训与教育1.培训对象全体教职工均应接受卫生手套使用与管理的培训。2.培训内容卫生手套的相关法律法规及行业标准。卫生手套的采购、验收、储存、使用、清洗消毒等环节的操作规范。正确佩戴和使用卫生手套的方法及注意事项。卫生手套管理的重要性及违规使用可能带来的危害。3.培训方式定期组织集中培训，邀请专业人员进行授课，讲解卫生手套管理的相关知识和技能。利用园内宣传栏、内部网站、微信公众号等平台发布卫生手套使用与管理的相关信息，供教职工自主学习。在实际工作中，由经验丰富的教职工对新入职或操作不熟练的人员进行现场指导，及时纠正不规范的操作行