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文档简介
PAGE七年级班级卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境,培养七年级学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于七年级全体班级。3.基本原则坚持“谁使用,谁负责”的原则,明确各区域卫生责任人。遵循科学合理、简便易行的原则,确保制度具有可操作性。强调全员参与、共同维护的原则,形成良好的班级卫生氛围。二、班级卫生区域划分1.教室内部地面:包括过道、讲台、各小组区域等,由当天值日小组负责清扫。桌面、抽屉:每位学生负责自己座位的桌面及抽屉整洁。黑板:每天由专人负责擦拭,保持黑板干净无污渍。门窗、窗台:每周安排固定人员进行清洁,确保明亮无尘。墙面:定期进行检查,如有污渍及时安排人员清理。2.教室外部走廊及楼梯走廊地面及扶手:按照楼层划分,由相应班级轮流值日打扫。楼梯:包括楼梯踏步、扶手等,各班级共同负责本楼层楼梯卫生。3.公共区域教室外墙面、天花板:由学校统一安排清洁,班级配合。卫生间:各班级按照学校规定的时间和要求进行打扫,包括洗手池、便池、地面等的清洁与消毒。三、卫生清扫标准1.地面无杂物、纸屑、灰尘,干净整洁,拖扫后地面无明显水渍。墙角、桌角等卫生死角无垃圾堆积。2.桌面、抽屉桌面摆放整齐,无书本、文具等杂乱物品。抽屉内物品分类存放,无垃圾,定期清理无用杂物。3.黑板擦拭干净,无粉笔痕迹,板槽内无粉尘堆积。4.门窗、窗台门窗玻璃明亮,无污渍、手印。窗台整洁,无杂物。5.墙面无脚印、污渍,保持墙面原色。6.走廊及楼梯地面干净,扶手无灰尘。楼梯无垃圾,扶手擦拭光亮。7.卫生间洗手池无污垢,水龙头、镜子干净。便池清洁无异味,地面干燥无水渍。四、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级人数,将学生分成若干值日小组,每组人数相对均衡。每组设组长一名,负责组织和监督本小组值日工作。2.值日周期以一周为一个值日周期,每天安排不同的值日小组负责班级卫生清扫。周末可安排一次全面的大扫除,对教室及公共区域进行深度清洁。3.具体值日时间早晨:早读前完成教室地面清扫、桌面整理等基本卫生工作。中午:午休前对教室进行简单清扫,保持环境整洁。下午放学后:进行全面清扫,包括地面拖扫、垃圾清理、门窗擦拭等。五、卫生检查与监督1.班级自查值日小组完成清扫后,组长进行自查,确保卫生达标。各小组值日结束后,由班长组织对教室整体卫生进行检查,发现问题及时督促整改。2.班主任检查班主任每天对班级卫生情况进行检查,对不达标的区域提出整改意见,并记录在班级卫生日志中。定期对班级卫生整体情况进行评价,给予表现优秀的小组和个人表扬与奖励。3.学校检查学校卫生管理部门将不定期对班级卫生进行检查,检查结果纳入班级量化考核。对于卫生不达标的班级,学校将下达整改通知,限期整改。六、卫生维护与保持1.个人卫生习惯培养教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。引导学生在学习和生活中注意保持环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。2.爱护公共卫生设施教育学生爱护班级及学校的卫生设施,如扫帚、拖把、垃圾桶等,如有损坏及时报告。提醒学生正确使用卫生设施,避免浪费和损坏。3.日常保持要求课间休息时,学生应保持座位周围整洁,不乱丢纸屑。午餐和晚餐后,及时清理桌面和地面垃圾。离开教室时,检查桌面、抽屉是否整洁,将椅子摆放整齐。七、奖惩制度1.奖励每周评选出“卫生之星”小组,给予表扬和奖励,如颁发流动红旗、小奖品等。对于在班级卫生工作中表现突出的个人,如主动承担额外卫生任务、提出合理化卫生建议等,给予加分奖励,并在班级公告栏进行表扬。学期末,对卫生工作优秀的小组和个人进行综合表彰,颁发荣誉证书和奖品。2.惩罚对于卫生检查不达标的小组,要求重新打扫直至合格。连续多次卫生不达标的小组或个人,将在班级进行批评教育,并扣除相应的班级量化积分。因个人卫生问题影响班级整体卫生形象的,将给予适当的纪律处分。八、特殊情况处理1.临时卫生任务如遇学校组织大型活动或临时卫生检查等情况,班级应服从学校安排,及时完成临时卫生任务。班主任可根据实际情况灵活调整值日小组安排,确保任务顺利完成。2.突发卫生事件如教室出现呕吐、打翻物品等突发卫生事件,附近学生应及时报告老师,并协助清理。班主任应迅速组织
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