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文档简介
第页中考数学总复习《方程与不等式》专项检测卷(含答案)第I卷(选择题)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,正方形ABCD的边长为1,电子蚂蚁P从点A分别以1个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,电子蚂蚁Q从点A以3个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2017次相遇在(
)
A.点A B.点B C.点C D.点D2.某小组计划做一批中国结,如果每人做6个,那么比计划多做了9个,如果每人做4个,那么比计划少7个.设计划做x个“中国结”,可列方程(
)A.= B.= C.= D.=3.解方程3−x+23=1,在下列去分母运算中,正确的是A.3−(x+2)=3; B.9−x−2=1;
C.9−(x+2)=3; D.9−x+2=3.4.如果x=−2是方程
2x+m−4=0的解,那么m的值是(
)A.−8 B.0 C.2 D.85.如图,宽为50 cm的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为(
)
A.400 cm2 B.500 cm2 C.6.−件工作,甲单独做20 h完成,乙单独做12 h完成,现甲单独做4h后,乙加入和甲一起做,还要几小时完成?若设还要x h完成,则依题意可列方程为
(
)A. B. C. D.7.如果一元一次方程(a−b)x=的解是x=−1,那么(
)A.a=b B.a>b C.a<b D.a≠b8.下列等式中,是一元一次方程的有(
)①2006+4x=2008;②3x−2x=100;③2x+6y=15;④3xA.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下面方程变形中,正确的是(
)A.2x−1=x+5移项得2x+x=5+1
B.x2+x3=1去分母得3x+2x=1
C.(x+2)−2(x−1)=0去括号得x+2−2x+2=0
D.10.某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为(
)A.1800元 B.
1700元 C.
1710元 D.
1750元第II卷(非选择题)二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。11.写出一个满足下列条件的一元一次方程:①未知数的系数是−2;②方程的解是3;这样的方程是____________.12.小华同学在解方程5x−1=( )x+3时,把“( )”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=____________.13.把方程12x=1变形为x=2,其依据是
。14.一元一次方程2x+4=0解是
.15.已知关于x的一元一次方程12016x+3=2x+a的解为x=2,那么关于y的一元一次方程1201616.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为________元。17.已知关于x的一元一次方程x+2m=−1的解是x=1,则m的值是________.18.对于两个不相等的有理数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定解决下列问题:
(1)Max{−3,−2}=
.
(2)方程Max{x,−x}=3x+2的解为
.19.若是关于的一元一次方程,则的值为
20.某数x的30%比它的一半还少2,则列出求x的方程应是
.三、解答题:本题共3小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。21.(本小题8分)
关于x的方程34x−1−253x+2=22.(本小题8分)
我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游客,优惠方法如下表:时间优惠方法非节假日每位游客票价一律打6折节假日根据游团人数分段售票:10人以下(含10人)的游团按原价售票;超过10人的游团,其中10人仍按原价售票,超出部分游客票价打8折.(1)某旅游团共有20名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为
元.
(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?23.(本小题8分)
当m为何值时,方程(−x+4)+10(x−3)=−8的解,也是关于x的方程5x+3m3−参考答案1.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查行程问题中的相遇问题及按比例分配的运用,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题.正方形的边长为1,Q的速度是P的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.
【解答】
解:∵正方形的边长为1,Q的速度是P的速度的3倍,时间相同,Q、P所行的路程比为3:1,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:
①第一次相遇Q、P行的路程和为4,Q行的路程为3,P行的路程为1,在D点相遇;
②第二次相遇Q、P行的路程和为8,Q行的路程为6,P行的路程为2,在C点相遇;
③第三次相遇Q、P行的路程和为12,Q行的路程为9,P行的路程为3,在B点相遇;
④第四次相遇Q、P行的路程和为16,Q行的路程为12,P行的路程为4,在A点相遇;
⑤第五次相遇Q、P行的路程和为20,Q行的路程为16,P行的路程为5,在D点相遇;
…
因为2017=504×4+1,所以它们第2017次相遇在D点相遇.
故选D.2.【答案】D
【解析】本题考查一元一次方程的应用,属于基础题目.根据做中国结的人数不变列出方程即可.解:根据题意可知该小组计划做x个“中国结”,则
.故选:D.3.【答案】C
【解析】【分析】本题考查了等式的性质的应用−去分母.去分母时,方程两边各项都乘各分母的最小公倍数,此时不含分母的项切勿漏乘,分数线相当于括号,去分母后分子各项应加括号.【解答】解:方程两边同乘以3得:9−(x+2)=3.故选C.4.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查了方程解的定义,已知x=−2是方程的解,实际就是得到了一个关于m的方程.方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.【解答】解:把x=−2代入方程得到:−4+m−4=0,解得m=8.故选D.5.【答案】A
【解析】【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用.解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程.并弄清小正方形的长与宽的关系.根据矩形的两组对边分别相等,设小长方形的宽为xcm,则小长方形的长为(50−x)cm,小长方形的长=小长方形的宽×4,根据这个等量关系,可列出方程,再求解.【解答】解:设小长方形的宽为xcm,则小长方形的长为(50−x)cm.根据题意,得50−x=4x解得x=10,则小长方形的长:50−x=40cm,小长方形的面积:40×10=400(c故选A.6.【答案】D
【解析】本题主要考查的是一元一次方程的应用.设还要x h完成,根据“甲单独做4h的工作量+乙和甲一起做xh的工作量=1”列方程即可.同时解答本题还需要注意将工作量看作整体1.解:设还要x h完成,甲单独做需要20小时完成,
所以甲每小时能完成这项工作的
,x小时能完成
;
乙单独做需要12小时完成,
所以乙每小时能完成这项工作的
,x小时能完成
;
甲单独做4小时,共完成该项工作的
,
由题意可得,
.故选D.7.【答案】C
【解析】本题考查绝对值和一元一次方程的解和不等式性质的综合应用.解:根据原方程的解是x=−1,且a−b≠0,可得:|a−b|=−(a−b)>0∴a<b.故选C.8.【答案】B
【解析】本题考查的是一次一次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程,是一元一次方程.解:①符合一元一次方程的定义;
②化简后为x=100,符合一元一次方程的定义;③含有两个未知数,不是一元一次方程;④含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,不是一元一次方程.故选B.9.【答案】C
【解析】【分析】
一元一次方程的解题步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;去分母时,注意各项都要乘以公分母,不要漏项;去括号时,注意不要漏乘及项的符号,移项时注意变号;系数化为1时,方程两边同除以未知数的系数.
【解答】解:A、2x−1=x+5移项得2x−x=5+1,原选项错误;
B、x2+x3
=1去分母得3x+2x=6,原选项错误;
C、(x+2)−2(x−1)=0去括号得x+2−2x+2=0,正确;
D、−4x=2系数化为“1”,得x=−110.【答案】C
【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是正确表示出手机的利润,根据利润得出方程,设手机的原售价为x元,根据原价的八折出售可获利14%,可得出方程,解出即可.【解答】解:设手机的原售价为x元,由题意得,0.8x−1200=1200×14%,解得:x=1710.即该手机的售价为1710元.故选C.11.【答案】−2x+7=1
【解析】解:由于一元一次方程的未知数系数是−2,解是3,
故方程可这样构造:例:在−2×3+7=1中,用字母x代替3即可的方程−2x+7=1.
故答案为:−2x+7=1.12.【答案】12【解析】解:设( )处的数字为a,
根据题意,把x=2代入方程得:10−1=−a×2+3,
解得:a=−3,
∴“( )”处的数字是−3,
即:5x−1=−3x+3,
解得:x=12.
故该方程的正确解应为x=12.13.【答案】等式的性质
【解析】【分析】本题考查等式的性质.等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍是等式;等式两边同时乘以或除以同一个非零数,所得结果仍是等式;【解答】解:1根据等式的性质,方程两边同时乘以2得x=2,故答案为等式的性质.14.【答案】x=−2
【解析】【分析】本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.移项,系数化为1即可.【解答】解:移项得,2x=−4,
系数化为1得,x=−2.
故答案为x=−2.15.【答案】y=3
【解析】【分析】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.将x=2代入已知方程,求出a的值,确定出所求方程,即可求出解.【解答】解:将x=2代入方程得:12016×2+3=2×2+a,即则所求方程为12016整理得:y−1+6048=4032(y−1)−2014,
去括号得:y−1+6048=4032y−4032−2014,
移项合并得:4031y=12093,
解得:y=3.
故答案为y=3.16.【答案】120
【解析】本题考查一元一次方程的应用,属于基础题目.解题的关键是找到定量关系,列出方程.解:设该商品的进价为x元,
则:200×80%−x=40,
解得:x=120
则该商品的进价为120元.17.【答案】−1
【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程的应用,能根据题意得出关于m的一元一次方程是解此题的关键.把x=1代入方程即可得出一个关于m的一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:把x=1代入方程x+2m=−1得:1+2m=−1,
解得:m=−1,
故答案为−1.18.【答案】−2−
【解析】【分析】
此题考查了解一元一次方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.
(1)判断−3与−2的大小即可;
(2)分x大于−x,x小于−x两种情况化简方程,求出解即可.
【解答】
解:(1)因为−3<−2,
所以Max{−3,−2}=−2,
(2)当x>−x,即x>0时,Max{x,−x}=x,
方程化为x=3x+2,即x=−1,不合题意,舍去;
当x<−x,即x<0时,Max{x,−x}=−x,
方程化为−x=3x+2,即x=−12.
故答案为:(1)−2;19.【答案】−3
【解析】本题考查一元一次方程的定义,属于基础题目,解题的关键是理解一元一次方程的定义.解:若是关于x
的一元一次方程,则|m|−2=1,且m−3≠0解得m=−3或3(舍).20.【答案】12【解析】本题考查一元一次方程的应用,属于基础题目.关键是找到其中的等量关系.解:由题意可得出:30%x+2=12x,
21.【答案】解:12去括号得:1去分母得:1−x=2+2k,
移项得:−x=1+2k,
把x的系数化为1得:x=−1−2k,34x−1−253x+2=k10−3x−12,
去分母得:15(x−1)−8(3x+2)=2k−30(x−1),
去括号得:15x−15−24x−16=2k−30x+30,
移项得:15x−24x+30x=2k+30+15+16∵两个方程的解为相反数,
∴−1−2k+61+2k解得:k=1.
【解析】此题主要考查了一元一次方程的解法,关键是分别解出两个方程的解,再使其相加等于0即可.首先分别解出两个方程的解为:x=−1−2k,x=61+2k21,再根据两个方程的解为相反数,可得−1−2k+61+2k22.【答案】(1)由题意知,购票款=元
(2)设A团有游客x名,则B团有游客(50−x)名.
①当x不超过10时,根据题意,得:
解得:
>10
(与题意不符,舍去)
②当x超过10时,根据题意,得:
解得:
>10,50−
x=10
答:A旅游团有游客40名,B旅游团有游客10名.
【解析】试题分析:本题考查的是一元一次方程的应用问题
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