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文档简介

守护生命,预防溺水:学生安全成长必修课前言:生命至上,安全为天夏季来临,气温攀升,玩水成为许多学生喜爱的消暑方式。然而,水的温柔表象下潜藏着致命的危险,溺水事故也进入了高发期。每一起溺水事故的背后,都是一个家庭的破碎与无尽的哀伤。因此,面向广大学生开展系统、深入的防溺水安全教育,不仅是保障学生生命安全的迫切需要,更是学校、家庭和社会共同的责任。本培训课程旨在帮助学生认识溺水风险,掌握防溺技能,树立安全意识,杜绝溺水悲剧的发生,为学生的健康成长筑起一道坚实的安全防线。一、认识溺水:潜藏的“温柔杀手”(一)危险水域的识别并非所有有水的地方都适合游玩。学生首先需要学会辨识哪些水域存在高风险:*野外自然水域:如河流、湖泊、池塘、水库、水渠、深潭、沼泽地等。这些地方水底情况复杂,可能有暗礁、淤泥、水草缠绕,水流速度不稳定,水温较低易导致抽筋。*人工危险区域:如工地水坑、废弃矿坑、未完工的泳池、灌溉用的机井等。这些地方往往缺乏安全警示和防护措施,水体浑浊,深浅不明。*看似安全的隐患:即使是熟悉的水域,如自家附近的小河沟、公园的景观湖,也可能因气候变化(如下雨后水位上涨、水流变急)或特殊情况(如水下有障碍物)而变得危险。此外,一些水库的泄洪口、水电站附近,水流湍急,绝对禁止靠近。(二)溺水的常见原因与前兆了解溺水发生的原因,有助于我们更好地规避风险:*常见诱因:独自或结伴在无人看管的危险水域游泳、嬉水、玩耍;对自身水性盲目自信,逞强好胜;意外滑落、失足落水;游泳前未做好热身运动导致抽筋;在水中嬉戏打闹导致呛水或体力不支。*溺水前兆:溺水并非都像影视剧中那样激烈挣扎、大声呼救。多数情况下,溺水者会有一些不易察觉的前兆,如:在水中站立不稳,身体不由自主下沉;头部低垂在水面,嘴巴时沉时浮;手臂可能在水面胡乱挥舞,或试图抓住什么东西;眼神涣散,无法专注;呼吸急促或看起来像是在深呼吸。此时,溺水者可能已无力大声呼救,需要我们格外警惕。二、防溺“六不准”:安全底线要牢记为有效预防溺水事故,教育部明确提出了学生防溺水“六不准”原则,这是每个学生必须恪守的安全底线:1.不准私自下水游泳:没有成人陪同,任何情况下都不得独自一人到水边玩耍或游泳。2.不准擅自与他人结伴游泳:结伴游泳看似热闹,实则风险倍增,一旦有人遇险,其他人往往因缺乏救援能力而束手无策,甚至发生连锁悲剧。3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳:即使前往正规游泳场所,也必须有成年人全程看护。4.不准到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳:正规泳池有救生员和安全设施,能最大限度保障安全。5.不准不熟悉水性的学生擅自下水施救:这是极其重要的一条。未成年人缺乏专业救援技能和体力,盲目下水救人,不仅救不了同伴,反而容易自身遇险。6.不准在上下学的途中和假期中,在水边、到水里玩耍、嬉戏、打闹:很多意外发生在不经意的玩闹之间,需时刻保持警惕。三、游泳安全:享受乐趣,规避风险如果条件允许,在正规场所游泳是消暑的好选择,但必须做到:*选择正规场所:务必前往持有经营许可证、配备合格救生员和必要安全设施的正规游泳馆。*做好热身准备:下水前进行充分的热身运动,活动开关节,避免因水温过低导致抽筋。*了解自身状况:身体不适、饥饿、饱食、酒后或过度疲劳时,不宜游泳。*遵守场馆规则:不在泳池内追逐打闹,不进行危险动作,如跳水、潜水等。*控制游泳时间:避免长时间在水中停留,防止体力不支。四、应急处置:智慧救援,科学自救(一)发现他人溺水:岸上施救是首选当发现有人溺水时,同学们一定要牢记:保持冷静,智慧救援,切勿盲目下水!1.立即呼救:大声向周围的成年人求助,并让他们拨打急救电话(说明具体地点、溺水人数、溺水者大致情况)。清晰、准确地传递信息能为救援争取宝贵时间。2.寻找工具:在岸边寻找可利用的救援工具,如长竹竿、长树枝、救生圈、泡沫板、空的塑料桶或袋子(扎紧后可提供浮力)、结实的衣物连接成绳索等,伸向或抛给溺水者,让其抓住后拖向岸边。3.切勿手拉手施救:多名未成年人手拉手试图将溺水者拉上岸,极易因一人失手导致多人落水,造成更大悲剧。4.标记位置:如果溺水者被水流冲走,要注意观察其漂流方向,并向救援人员指示。(二)自身不慎落水:保持冷静是关键万一自己不慎落水,一定要保持镇定,不要惊慌失措、胡乱挣扎,这样只会消耗体力、加速下沉。1.大声呼救:立即向周围大声呼喊“救命”,引起他人注意。2.尝试漂浮:屏住呼吸,头向后仰,身体放松,手脚有规律地轻轻划水,尽量使口鼻露出水面,保持呼吸通畅。如果周围有漂浮物,要尽力抓住。3.应对抽筋:若小腿或脚部抽筋,保持镇静,用手抓住抽筋一侧的脚趾,用力向自身方向拉,同时用另一手向下压膝盖,帮助伸直。缓解后,缓慢游向岸边或等待救援。4.避免呛水:不要在水中胡乱扑腾,尽量用嘴吸气,用鼻呼气,防止呛水。五、家校联动:共筑防溺安全网防溺水安全不仅仅是学生个人的事情,更需要学校、家庭和社会的共同努力。*学校层面:应将防溺水教育常态化、制度化,通过主题班会、宣传栏、安全教育课、应急演练等多种形式,普及防溺水知识。*家庭层面:家长是孩子安全的第一责任人,要切实履行监护职责,加强对孩子的看管,特别是在节假日和放学后,要了解孩子的去向,不要让孩子独自到水边玩耍。同时,家长也要学习防溺水知识,与孩子共同提高安全意识。*学生层面:要主动学习防溺水知识,将安全意识内化于心、外化于行,不仅要自己严格遵守安全规定,还要积极提醒身边的同学和朋友,共同抵制危险行为。结语:安全“泳”远,生命“浪”漫生命只有一次,安全高于一切。防溺水教育不是一句空洞的口号,它关乎每一个鲜活

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