2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷（三）试题及答案

2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷（三）试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷（三）考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）澎湃（péngpài）B.翘首（qiàoshǒu）挣扎（zhēngzhá）潺潺（chánchán）C.拘束（jūshù）摩挲（mósā）澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）挣扎（zhèngzhá）潺潺（chánchán）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，小鸟在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.老师问小明：“你为什么迟到呢？”4.《桂林山水》中描写山的特点的词语是（）A.碧绿清澈奇特B.奇特壮丽雄伟C.奇特壮丽碧绿D.奇特清澈壮丽5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我一定要改正缺点，提高学习成绩。B.学校的操场很大，有很多学生在跑步。C.他不但学习好，而且乐于助人。D.今天天气很坏，我们无法去公园玩。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是（）A.长江B.黄河C.西湖D.洞庭湖7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.来——去B.高——低C.慢——快D.明——明8.《草船借箭》这篇课文选自哪部名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.小明像一只快乐的小鸟在枝头跳跃。B.老师像一位辛勤的园丁培育我们。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.天上的白云像棉花糖一样柔软。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能被局部事物迷惑。B.要勇敢面对困难，不要退缩。C.要珍惜时间，不要浪费光阴。D.要团结合作，才能取得成功。二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《爬山虎的脚》的作者是著名作家______。3.“______，______”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜。4.《精卫填海》选自古代神话故事集______。5.“______，______，______”这句诗描写了庐山的景色。6.小明今年______岁，他正在上______年级。7.“______”意思是形容声音非常响亮。8.《蝙蝠和雷达》这篇课文告诉我们______。9.“______，______”这句名言告诉我们学习要勤奋。10.今天的天气______，适合去公园玩。三、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗描写的是江南的景色。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《乌塔》这篇课文讲述了一个独立自主的小女孩的故事。（）4.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语告诉我们时间可以买卖。（）5.《黄继光》这篇课文赞扬了黄继光英勇无畏的精神。（）6.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子。（）7.“半途而废”是一个褒义词，表示做事有始有终。（）8.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）9.“画蛇添足”这个成语告诉我们做事要恰到好处，不要多此一举。（）10.《李时珍夜宿古寺》这篇课文主要描写了李时珍的勤奋和毅力。（）四、简答题（共3题，每题4分，总分12分）1.简要解释“锲而不舍”的意思，并造一个句子。2.《桂林山水》这篇课文从哪些方面描写了桂林的山水？3.举例说明什么是比喻句，并分析其表达效果。---五、应用题（共2题，每题9分，总分18分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，小明生病了，小红主动帮他补习功课，还给他送去了热腾腾的粥。小明非常感动，他说：“谢谢你，你真是个善良的孩子！”小红笑着回答：“不用谢，我们是朋友嘛！”（1）短文中描写了小明和小红之间的什么关系？（2）小红做了哪些事情让小明感动？（3）你认为小明和小红是真正的朋友吗？为什么？2.根据课文内容，完成下列题目：（1）《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？（2）如果你是曹操，你会相信诸葛亮借箭的计策吗？为什么？（3）从这篇课文中，你学到了什么道理？---标准答案及解析一、单选题1.B解析：A项“澎湃”应为péngpài；C项“澎湃”应为péngpài；D项“挣扎”应为zhēngzhá。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：B项应改为“今天天气真好，蓝天白云，小鸟在树上唱歌。”；C项应改为“你喜欢读书吗？喜欢，就多读一些有益的课外书吧！”；D项应改为“老师问小明：‘为什么迟到呢？’”。4.D解析：课文描写山的特点是“奇特”“壮丽”“清澈”。5.C解析：A项应改为“我一定要改正缺点，提高学习成绩。”；B项应改为“学校的操场很大，有很多学生在跑步。”；D项应改为“今天天气很坏，我们无法去公园玩。”。6.C解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》，描写的是西湖。7.D解析：D项“明”重复。8.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。9.D解析：A、B、C项均不是比喻句。10.A解析：这个成语的意思是看问题要全面，不能被局部事物迷惑。二、填空题1.我劝天公2.巴金3.一寸光阴一寸金4.《山海经》5.不识庐山真面目只缘身在此山中6.10四7.震耳欲聋8.科学发明往往受到自然现象的启发9.勤能补拙10.晴朗三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.“锲而不舍”的意思是不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。例如：他锲而不舍地学习，终于取得了好成绩。2.《桂林山水》这篇课文从山和水两个方面描写了桂林的山水。课文用“奇、秀、险”形容山，用“清、静、绿”形容水，突出了桂林山水的独特魅力。3.比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物，使句子更加生动形象。例如：“他的声音像洪钟一样响亮。”这里用“洪钟”比喻声音，突出了声音的响亮。五、应用题1.（1）小明和小红是好朋友，他们之间是互相帮助、互相关心的关系。（2）小红主动帮小明补习功课，还给他送