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2025年大兴安岭职业学院教师招聘考试练习题及答案一、公共基础知识(共30题,每题1分,共30分)(一)单项选择题(1-20题)1.2024年中央一号文件提出“深入推进林区生态保护与转型发展”,明确要求大兴安岭地区重点实施的生态工程是:A.天然林保护修复工程B.退耕还林还草工程C.三北防护林体系建设工程D.湿地保护与恢复工程答案:A2.根据《中华人民共和国教师法》(2023年修订),教师申诉制度的受理机关不包括:A.同级人民政府B.上一级人民政府教育行政部门C.所在学校的主管部门D.当地人民法院答案:D3.2024年“新质生产力”成为经济发展关键词,其核心特征是:A.传统产业升级B.科技创新驱动C.劳动力密集型增长D.资源依赖型扩张答案:B4.大兴安岭地区作为我国重要的生态安全屏障,其主要生态功能是:A.防风固沙B.水土保持C.碳汇与生物多样性保护D.调节区域小气候答案:C5.下列关于《中华人民共和国职业教育法》(2022年修订)的表述,错误的是:A.明确职业教育与普通教育具有同等重要地位B.规定企业开展职业教育可按规定享受税费优惠C.要求职业学校学生在升学、就业等方面与普通学校学生享有平等机会D.禁止职业学校与企业合作开展订单式培养答案:D6.2024年国务院政府工作报告提出“推动东北全面振兴取得新突破”,其中针对黑龙江省的重点任务是:A.发展海洋经济B.建设冬季运动基地C.推进现代农业和装备制造业升级D.打造数字经济核心区答案:C7.马克思主义哲学中“实践是检验真理的唯一标准”这一命题的提出,直接针对的是:A.经验主义B.教条主义C.实用主义D.相对主义答案:B8.下列属于我国《反不正当竞争法》禁止的“混淆行为”的是:A.甲企业在产品包装上使用与乙企业注册商标相似的图案B.丙企业对其产品性能进行真实宣传C.丁企业通过技术创新降低生产成本D.戊企业开展正常的促销活动答案:A9.大兴安岭地区的主要气候类型是:A.温带季风气候B.寒温带大陆性季风气候C.亚热带湿润气候D.高原山地气候答案:B10.2024年“清朗”系列专项行动重点整治的网络乱象不包括:A.虚假信息传播B.网络暴力C.青少年模式失效D.合法合规的网络直播答案:D11.下列关于“双碳”目标(碳达峰、碳中和)的表述,正确的是:A.碳达峰是指二氧化碳排放量达到历史最高值后开始下降B.碳中和是指完全消除二氧化碳排放C.我国承诺2030年前实现碳中和D.森林碳汇不属于碳中和的实现途径答案:A12.法律关系的核心要素是:A.法律关系主体B.法律关系客体C.法律关系内容(权利与义务)D.法律事实答案:C13.2024年教育部提出“基础教育扩优提质”行动,其核心目标是:A.扩大学校数量B.提高教师工资待遇C.促进优质教育资源均衡配置D.增加考试科目难度答案:C14.大兴安岭职业学院的校训是“笃学、慎思、明辨、力行”,其中“力行”体现的哲学原理是:A.认识对实践的指导作用B.实践是认识的目的C.认识的反复性和无限性D.感性认识到理性认识的飞跃答案:B15.下列经济学概念中,用来衡量居民收入分配公平程度的是:A.恩格尔系数B.基尼系数C.国内生产总值(GDP)D.消费者价格指数(CPI)答案:B16.根据《事业单位人事管理条例》,事业单位工作人员连续旷工超过()个工作日,或者1年内累计旷工超过()个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。A.10;20B.15;30C.20;40D.25;50答案:B17.2024年5月,我国成功发射的首颗高轨光学遥感卫星是:A.风云三号G星B.高分十二号04星C.遥感四十一号卫星D.羲和二号答案:C18.下列属于行政处罚中“声誉罚”的是:A.罚款B.行政拘留C.吊销许可证D.警告答案:D19.大兴安岭地区的主要少数民族是:A.鄂伦春族、鄂温克族B.维吾尔族、哈萨克族C.傣族、彝族D.高山族、黎族答案:A20.习近平总书记在黑龙江考察时强调“要把()作为发展的基点”,为东北地区振兴指明方向。A.扩大开放B.科技创新C.资源开发D.人口增长答案:B(二)多项选择题(21-25题,每题2分,共10分)21.2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”,重点发展的新质生产力领域包括:A.人工智能B.生物制造C.绿色低碳D.量子计算答案:ABCD22.根据《未成年人学校保护规定》,学校应当履行的未成年人保护职责包括:A.开展性别教育B.预防和处理学生欺凌C.禁止教师体罚学生D.为学生提供心理健康辅导答案:ABCD23.大兴安岭地区发展生态旅游的优势资源包括:A.原始森林景观B.冬季冰雪资源C.鄂伦春族民俗文化D.沙漠探险体验答案:ABC24.下列属于教师职业道德规范“关爱学生”要求的是:A.尊重学生人格B.对学生严慈相济C.保护学生安全D.讽刺、挖苦学生答案:ABC25.2024年黑龙江省“十四五”规划中期评估强调“加快发展寒地冰雪经济”,具体措施包括:A.建设国际冰雪旅游度假地B.发展冰雪装备制造业C.举办高水平冰雪赛事D.限制冬季户外活动答案:ABC(三)判断题(26-30题,每题1分,共5分)26.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。()答案:√(依据《教师法》第三十条)27.大兴安岭地区的主要河流是松花江和辽河。()答案:×(主要河流为黑龙江、嫩江及其支流)28.新质生产力的核心是传统生产要素的重新组合。()答案:×(核心是科技创新驱动)29.职业学校可以根据产业需求,与企业联合开设特色专业。()答案:√(依据《职业教育法》第二十七条)30.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。()答案:√二、教育综合知识(共40题,共40分)(一)单项选择题(31-50题,每题1分,共20分)31.提出“教育即生活”“学校即社会”的教育家是:A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭答案:B32.学生在学习“三角形内角和为180度”后,能够推导出“任意四边形内角和为360度”,这体现的学习迁移类型是:A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移答案:A33.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于具体运算阶段的儿童具备的能力是:A.抽象逻辑思维B.守恒概念C.自我中心思维D.假设演绎推理答案:B34.《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向的课程目标,强调“培养()的时代新人”。A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗C.德、智、体、美、劳全面发展D.创新能力突出答案:B35.教师通过展示实物、直观教具进行教学的方法是:A.讲授法B.演示法C.讨论法D.实验法答案:B36.学生因考试失利而情绪低落,教师通过倾听、共情帮助其调整心态,这体现的心理健康教育原则是:A.针对性原则B.尊重与理解学生原则C.预防与发展相结合原则D.活动性原则答案:B37.班级管理中,教师通过设立“图书角”“植物角”营造良好的学习环境,这属于:A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:A38.根据维果茨基的“最近发展区”理论,教学应:A.适应学生现有发展水平B.高于学生现有发展水平但在其可能发展范围内C.低于学生现有发展水平D.完全由学生自主探索答案:B39.教师在课堂上提问后,学生回答错误,教师说:“你的思路有一定道理,但可以再从另一个角度思考。”这体现的教学评价原则是:A.客观性原则B.激励性原则C.指导性原则D.发展性原则答案:C40.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”要求的是:A.不得组织、参与有偿补课B.不得歧视学生C.不得体罚学生D.不得传播错误观点答案:A41.学生在学习过程中,为了获得教师的表扬而努力学习,这种学习动机属于:A.内部动机B.外部动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力答案:B42.课程开发的“目标模式”由()提出,强调以目标为中心设计课程。A.泰勒B.斯宾塞C.杜威D.克伯屈答案:A43.教师通过记录学生课堂表现、作业完成情况等形成的评价方式是:A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价答案:B44.儿童在知道“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”这一概念,属于:A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.类属学习答案:A45.教育法律关系中,教师与学生之间的关系是:A.管理与被管理B.平等的民事主体C.教育者与受教育者D.监护与被监护答案:C46.下列关于“合作学习”的表述,错误的是:A.以小组为基本组织形式B.强调个体竞争C.注重学生间的互动合作D.目标是共同完成学习任务答案:B47.学生出现注意力不集中、学习效率低下等问题,可能是()缺失的表现。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重需要D.自我实现需要答案:B(长期缺乏关爱可能导致学习动力不足)48.《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,教师对违规学生实施的“停课”惩戒,时间一般不超过:A.1天B.3天C.5天D.7天答案:B49.教师在教学设计中,将教学目标分为“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”,这体现的是:A.三维目标理论B.行为目标理论C.提供性目标理论D.表现性目标理论答案:A50.学生在阅读《背影》时,产生对父爱的深刻感悟,这体现的是:A.知识的理解B.情感的共鸣C.技能的掌握D.思维的训练答案:B(二)简答题(51-53题,每题5分,共15分)51.简述新时代教师应具备的核心素养。答案:①政治素养:坚定理想信念,贯彻党的教育方针;②师德素养:遵守职业道德,关爱学生,为人师表;③专业素养:扎实的学科知识、教育教学能力(如教学设计、课堂管理、评价反馈)、终身学习能力;④育人素养:掌握学生发展规律,具备心理健康教育、德育渗透等能力;⑤创新素养:适应教育数字化转型,能运用新技术优化教学。52.如何在课堂教学中落实“以学生为中心”的理念?答案:①设计学生参与的教学活动(如小组讨论、探究学习);②关注学生差异,实施分层教学;③鼓励学生提问、质疑,培养批判性思维;④以学生的学习效果为评价核心,调整教学策略;⑤建立民主平等的师生关系,尊重学生的主体地位。53.简述职业院校教师如何结合区域产业需求开展实践教学。答案:①调研大兴安岭地区生态旅游、林产品加工等支柱产业的人才需求;②与企业合作开发实训项目(如导游服务、林产品电商运营);③引入企业真实案例进课堂,模拟工作场景;④组织学生到企业实习,参与实际生产;⑤邀请行业专家参与教学,指导学生技能提升。(三)案例分析题(54题,5分)54.案例:某职业学院语文教师在讲授《大兴安岭的春天》时,发现学生对本地自然景观缺乏了解,课堂参与度低。问题:如果你是该教师,将如何改进教学?答案:①课前布置实践任务:组织学生观察校园或附近林区的春季景观,记录植物、动物变化;②课堂引入本地素材:展示学生拍摄的照片、视频,结合鄂伦春族春季狩猎习俗等本土文化;③设计情境活动:模拟“林区导游”讲解大兴安岭的春天,融入语言表达训练;④联系专业需求:如旅游管理专业学生可侧重讲解词撰写,林学专业学生可分析生态特征;⑤课后延伸:推荐学生阅读《大兴安岭植物志》等地方文献,深化认知。三、专业知识(汉语言文学,共30分)(一)单项选择题(55-60题,每题1分,共6分)55.下列诗句中,出自杜甫《登高》的是:A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色C.大漠孤烟直,长河落日圆D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开答案:A56.现代汉语中,“大兴安岭”是:A.单纯词B.复合词C.短语D.句子答案:B(“大兴”修饰“安岭”,偏正结构复合词)57.下列作品中,属于鲁迅小说集的是:A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《呐喊》D.《华盖集》答案:C58.古代汉语中,“汤”的本义是:A.食物煮后的汁水B.热水C.中药汤剂D.姓氏答案:B59.下列修辞手法中,与“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”相同的是:A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开答案:C(拟人)60.《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的“整本书阅读”任务群,强调培养学生的:A.片段分析能力B.整体感知与深度思考能力C.背诵记忆能力D.应试解题能力答案:B(二)阅读理解题(61题,8分)61.阅读端木蕻良《土地的誓言》选段,回答问题:“对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。”问题:(1)分析“泛滥”一词的表达效果;(2)概括选段体现的情感。答案:(1)“泛滥”原指水势溢出,此处形容情感如潮水般无法抑制,比“澎湃”“涌动”更能体现情感的强烈与激荡,突出对土地的深切热爱;(2)选段表达了对关东原野(家乡土地)的炽烈热爱与强烈的归乡渴望。(三)教案设计题(62题,16分)62.请以《诗经·蒹葭》为例,设计一份初中语文阅读课教案,要求包含教学目标、教学重难点、教学过程(含导入、诵读、赏析、拓展)。答案:《蒹葭》教案一、教学目标1.知识与技能:能正确诵读《蒹葭》,掌握“溯洄”“溯游”等文言词汇;理解诗歌的意境与抒情手法。2.过程与
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