语文2025年期末考试真题及答案含答案

语文2025年期末考试练习题及答案含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）人工智能技术的发展正深刻改变着文学创作生态。有学者提出"AI写作助手"已能完成基础的故事提供、诗歌创作，甚至参与剧本大纲设计，这是否意味着人类作家的主体性将被消解？事实上，技术工具的革新从未真正替代过人类的核心创造力。从创作流程看，AI写作的本质是对海量文本数据的统计与重组。以某款AI写稿软件为例，其提供的新闻稿件虽能快速完成事实性信息的整合，但在情感共鸣、价值判断等层面仍显机械。人类作家在观察生活时，会将个人经历、文化记忆、生命体验融入文字，这种"具身认知"是AI无法模拟的。正如作家阿来所说："文字背后是一个人对世界的理解，是他的价值观、情感结构。"技术赋能下，文学创作的边界被拓展而非取代。有网络作家尝试用AI提供故事梗概，再根据自身创作意图调整细节；诗人借助AI分析古典诗词的韵律模式，进而探索更复杂的语言实验。这种"人机协作"模式中，AI承担了重复性、规则性的劳动，人类则专注于灵感捕捉、主题深化和风格塑造。数据显示，使用AI辅助的写作者中，78%认为工具提升了创作效率，但仅有12%认为作品的思想深度因此增强。需要警惕的是技术崇拜可能导致的创作异化。当"10分钟提供1万字"成为宣传噱头，当"符合算法推荐的爽文模板"取代个性化表达，文学的审美价值与人文关怀可能被流量逻辑绑架。此时更需要强调：技术是手段，人始终是创作的主体。只有保持对生活的敏锐感知、对人性的深刻洞察，文学才能真正抵达人心。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.AI写作能完成故事提供和诗歌创作，说明人类作家的主体性已被部分消解。B.AI写作本质是文本数据的统计重组，因此无法进行情感共鸣和价值判断。C.网络作家用AI提供梗概再调整细节，体现了技术拓展文学创作边界的作用。D.使用AI辅助的写作者中，多数认为工具既提升了效率又增强了思想深度。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）老匠人的竹编铺在巷尾开了三十年。青竹在他手里翻转，篾丝细如发丝，编出的鸟笼能看见笼中雀的睫毛。我常蹲在铺前看他干活，阳光透过竹帘斜照，他额角的皱纹里落着细碎的竹屑。"小棠，来试试。"他忽然把竹刀递过来。我手忙脚乱接住，刀锋立刻在指腹划开小口，血珠渗出来，像落在竹篾上的红豆。"编竹要走心。"他用粗粝的拇指按住我伤口，"竹有竹性，急不得。"去年冬天，老匠人把铺子盘给了小周。小周二十来岁，总捧着手机，说要"让竹编上网红"。他在铺子里支起补光灯，拍竹篮的视频配电子音乐，评论区有人喊"非遗潮玩"。老匠人坐在门槛上抽烟，看小周把编好的蝈蝈笼挂在直播架上："家人们看这个，纯手工编织，库存只有88个，三二一上链接！"那天我去取修好的竹筛，正赶上小周和老匠人争执。"您那套太慢了，现在谁等得及？"小周举着订单，"客户要100个儿童竹碗，一周交货，按老法子得一个月！"老匠人捏着竹篾的手发颤："竹要阴干七七四十九天，急着用生竹，半年就裂。"小周冷笑："现在都用蒸汽烘干，一天就透。您那套老规矩，早该扔了。"清明前，我路过巷子，见老匠人坐在老位置，脚边堆着几摞竹编。他身边立着块木牌："传统竹编，手作定制，无机器烘干，不接急单。"小周的铺子关着门，玻璃上贴着"转让"。老匠人抬头看见我，指了指脚边的蝈蝈笼："刚编的，竹是去岁梅雨季砍的，阴干了整一年。"笼里的蝈蝈振翅，鸣声清越，像穿过岁月的风。2.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.老匠人让"我"试编竹器时划伤手指，暗示传统手艺需要耐心和专注。B.小周用直播销售竹编，称其为"非遗潮玩"，反映了现代商业对传统的改造。C.老匠人坚持阴干竹材的规矩，因为他认为这是保证竹编质量的关键。D.小周铺子转让而老匠人重获认可，说明传统手艺只有坚守旧法才能存活。3.文中画横线句子"鸣声清越，像穿过岁月的风"有何作用？请简要分析。（4分）4.小说以"竹编"为线索，串联起哪些矛盾？请结合文本概括。（4分）5.有人认为小说最后老匠人"重获认可"的结局过于理想化，你是否同意？请结合文本说明理由。（5分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，10分）材料一：2024年全国非遗保护工作会议指出，我国已建立国家、省、市、县四级非遗名录体系，收录项目10万余项。但调研显示，73%的县级非遗项目面临传承断代风险，主要原因包括传承人年龄偏大（平均年龄58岁）、年轻群体参与度低（25岁以下从业者仅占9%）等。材料二：某高校"非遗青年说"社团开展"非遗+Z世代"实践：邀请传承人开设短视频创作工作坊，教他们用"情景化叙事"讲好非遗故事；开发"非遗盲盒"，将竹编、陶瓷等技艺融入文创设计；在校园举办"非遗快闪"，用街舞、说唱演绎传统工艺流程。半年后跟踪调查显示，参与活动的学生中，65%表示"更愿意主动了解非遗"，42%尝试过动手体验。材料三：苏州缂丝传承人王老师采用"现代学徒制"：与职业院校合作开设缂丝专业，企业提供实习基地；开发"数字缂丝"教学系统，通过VR技术模拟挑经结纬的过程；设计"缂丝+珠宝"系列，将传统纹样用于胸针、项链设计。其工作室近年培养出12名90后传承人，产品线上销售额占比从15%提升至48%。6.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.我国非遗保护已建立四级名录体系，但县级项目仍面临传承断代问题。B."非遗+Z世代"实践通过短视频、文创等方式提升了青年参与兴趣。C."数字缂丝"教学系统利用VR技术，主要目的是降低缂丝学习难度。D.苏州缂丝的成功经验表明，传统工艺与现代设计结合能促进传承。7.三则材料分别从哪些角度介绍非遗传承？请简要概括。（4分）8.如果你是某县级非遗项目（如木版年画）的传承人，将如何借鉴上述材料的经验推动传承？请提出三条具体措施。（3分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，20分）阅读下面的文言文，完成9-12题。崔郾，字广略，姿仪伟秀，人望而慕之。中进士第，累迁吏部员外郎。元和中，拜谏议大夫。穆宗立，荒于游畋，内酣荡，昕曙不能朝。郾进曰："十一圣①之功德，四海之大，万国之众，其治其乱，系于陛下。自山以东百城，地千里，昨日得之，今日失之。西望戎垒，距宗庙十舍，百姓憔悴，畜积无有。愿陛下亲政事以幸天下。"帝动容慰谢，迁给事中。敬宗嗣位，拜翰林侍讲学士。讲《诗》至"匪面命之，言提其耳"，因进曰："陛下使臣等侍讲，凡言天下事，岂止面谕邪？必当提耳以教。"帝降榻谢曰："先生言是，朕闻所未闻。"迁礼部侍郎，出为虢州观察使。虢地瘠，岁输绢钱十八万。郾至，悉蠲②其半，以府常费代之。又诏赋粟输太仓者，岁数万石，民困于输，郾曰："宁减常膳，无重困民。"即以府粟代输。迁鄂岳观察使。始，鄂当涂③为剧镇，财用广，而属州小弱，常取给于大府。郾曰："独为恶而诸州蒙利邪？"遂罢之，封府库，受代④者自将取之。时漕米自江达鄂，系舟五百，方冬，水涸，挽夫冻倭⑤，郾许赁舟置仓，转以相受，省费数十万。太和五年卒，年六十九。赠吏部尚书，谥曰德。郾不藏赀，有辄周给亲旧，家无余财。子瑶，官至中书舍人。（节选自《新唐书·崔郾传》）【注】①十一圣：指唐高祖至穆宗共十一位皇帝。②蠲（juān）：免除。③当涂：重要地方。④受代：指官员交接。⑤倭（wō）：蜷缩。9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.进士第：科举时代考中进士，"第"指科举考试及格的等次。B.翰林侍讲学士：负责为皇帝讲解经史的官员，属翰林院职官。C.太仓：古代京师储粮的大仓，也泛指国家的粮库。D.赠：古代皇帝为已死官员追封官爵，一般高于其生前所任。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.自山以东百城/地千里/昨日得之/今日失之/西望戎垒/距宗庙十舍/百姓憔悴/畜积无有B.自山以东/百城地千里/昨日得之/今日失之/西望戎垒/距宗庙十舍/百姓憔悴畜积/无有C.自山以东百城/地千里/昨日得之今日/失之西望/戎垒距宗庙/十舍百姓/憔悴畜积无有D.自山以东/百城地千里/昨日得之今日/失之西望/戎垒距宗庙十舍/百姓憔悴/畜积无有11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.崔郾容貌出众，入仕后多次升迁。他曾担任谏议大夫，针对穆宗荒废朝政的行为，直言进谏，促使皇帝有所醒悟。B.崔郾担任翰林侍讲学士时，借讲解《诗经》的机会，提醒敬宗不仅要当面听取意见，更应深刻领悟，得到皇帝肯定。C.崔郾治理虢州时，体恤民力，免除百姓一半的绢钱赋税，用官府常规费用代替；又用府库粮食代替百姓缴纳的税粮。D.崔郾调任鄂岳观察使后，停止让属州依赖大府供给的做法，封存府库让后任自行取用；还改革漕运方式，节省费用。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）（1）陛下使臣等侍讲，凡言天下事，岂止面谕邪？必当提耳以教。（5分）（2）郾不藏赀，有辄周给亲旧，家无余财。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成13-14题。宿江店①张籍野店临西浦，门前有橘花。停灯待贾客，卖酒与渔家。夜静江水白，路回山月斜。闲寻南陌去，招得钓船还。【注】①江店：江边的客店。13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联点明地点，"野店""西浦""橘花"勾勒出江边客店的环境特征。B.颔联"停灯待贾客"可见客店经营场景，"卖酒与渔家"体现服务对象。C.颈联"江水白""山月斜"以视觉描写渲染夜静氛围，画面宁静幽美。D.尾联"闲寻""招得"表现诗人百无聊赖，只能到田间寻找钓鱼的船。14.这首诗是如何表现"江店"之"野"的？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语·雍也》中，孔子用"__________，__________"强调兴趣对学习的重要性。（2）《赤壁赋》中，苏轼以"__________，__________"两句形容小船在广阔江面上自由漂荡的状态。（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，"__________，__________"两句用典，表达对南宋统治者不图恢复的愤懑。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成16-18题。"围炉煮茶"成了这个冬天的热词。红泥小炉、陶壶慢煮，茶烟袅袅中，烤柿子、烤板栗的香气弥漫。这种源自云南白族"火塘烤茶"的传统习俗，经过社交媒体的①，成为年轻人追捧的"新中式生活"。但热潮背后，安全隐患不容忽视。某消防部门统计，冬季因不当使用炭炉引发的一氧化碳中毒事件较平时增加30%。专家提醒，"围炉煮茶"若在密闭空间进行，碳不完全燃烧会产生大量一氧化碳；使用燃气炉时，若通风不良，也可能导致燃气泄漏。②的是，部分商家为营造氛围，将煮茶区域设在玻璃房、帐篷等通风较差的场所，更增加了风险。传统习俗的现代转化需要③。"围炉煮茶"不应只是拍照打卡的道具，更应保留文化内核。比如，学习古人"煮茶论道"的雅趣，在慢煮中感受"一茶一世界"的哲思；或者挖掘白族烤茶的礼仪规范，让年轻人在体验中了解背后的民俗文化。只有这样，"围炉煮茶"才能从"一时热潮"变为"长久风景"。16.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）17.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）18.请结合材料，以"传统与现代"为主题，写一段议论性文字。要求：观点明确，逻辑清晰，不超过150字。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成19-20题。①？科学研究表明，适度的紧张感能提升认知效率。当人处于轻度紧张状态时，大脑会分泌更多的肾上腺素和多巴胺，这些神经递质能增强注意力，加快信息处理速度。比如考试前的适度紧张，能让我们更专注地复习；工作截止日前的紧迫感，会促使我们更高效地完成任务。但过度紧张则会②。研究发现，长期处于高度紧张状态，会导致大脑前额叶皮层活动减弱，而这一区域负责逻辑推理、决策判断等高级认知功能。此时，人会出现注意力分散、记忆力下降等问题，甚至引发焦虑、抑郁等心理疾病。那么，③？关键是要学会"调节紧张度"。可以通过深呼吸、冥想等方式放松身体；也可以将大目标分解为小任务，逐步完成以减少压力；还可以通过运动释放内啡肽，改善情绪状态。总之，保持适度紧张，才能让我们在学习、工作中保持最佳状态。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）20.请用一个反问句概括文段的核心观点。不超过20字。（3分）四、写作（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）"流量"是互联网时代的重要概念，它既可以指网络平台的访问量，也代表着关注与传播的广度。有人认为，流量能让更多人看到优秀的文化、精彩的创作；也有人担忧，过度追逐流量会导致内容同质化、价值空心化。对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案一、现代文阅读1.C（A项"已被消解"与原文"是否意味着...将被消解"矛盾；B项"无法进行"错误，原文说"在...层面仍显机械"；D项"多数认为...增强思想深度"错误，原文"仅有12%"）2.D（"只有坚守旧法才能存活"过于绝对，老匠人成功的关键是坚持质量而非完全守旧）3.①以声衬静，用蝈蝈清越的鸣声突出夜的宁静；②象征传统手艺的生命力，如岁月般悠长；③呼应上文老匠人对竹性的坚持，暗示其坚守得到认可；④营造悠远意境，引发读者对传统与现代关系的思考。（每点1分，共4分）4.①传统工艺的慢工细作与现代商业的效率需求的矛盾（老匠人坚持阴干与小周用蒸汽烘干）；②传统手艺的文化内涵与流量经济的快餐式消费的矛盾（老匠人注重竹性与小周追求"网红"）；③传承者的代际观念矛盾（老匠人的坚守与小周的革新）。（答出两点得3分，三点得4分）5.示例：不同意。①老匠人坚守的是传统工艺的核心（竹材阴干、手作定制），这是保证质量的关键，符合消费者对"真手工"的需求；②小周失败是因为忽视质量（用生竹）、过度迎合流量，说明市场最终认可的是有品质的传统；③结尾老匠人"重获认可"符合"优质优价"的市场规律，具有现实合理性。（观点1分，理由3分，逻辑1分）6.C（"主要目的是降低学习难度"错误，原文"模拟挑经结纬过程"是为了辅助教学，提升学习效率）7.材料一：从传承现状（问题）角度；材料二：从青年参与（创新传播方式）角度；材料三：从传承模式（现代学徒制、产业融合）角度。（每点1分，共4分）8.示例：①与本地高校合作开设木版年画课程，引入VR技术模拟刻板过程；②开发"年画盲盒""年画书签"等文创产品，通过短视频平台推广；③举办"年画快闪"活动，用街舞、说唱演绎年画制作流程，吸引青年参与。（每条1分，合理即可）二、古代诗文阅读9.D（"一般高于其生前所任"错误，赠官可同可低）10.A（"自山以东百城"为地域范围，"地千里"补充说明；"昨日得之，今日失之"结构对称；"西望戎垒，距宗庙十舍"为空间距离；"百姓憔悴，畜积无有"为民生状况）11.D（"封存府库让后任自行取用"错误，原文"封府库，受代者自将取之"指封存府库，由接任者自己管理）12.（1）陛下让我们担任侍讲，凡是谈论天下事，难道只是当面告知吗？一定要恳切教导。（"使""侍讲""面谕""提耳"各1分，句意1分）（2）崔郾不储存财