河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年八年级上学期1月期末考试历史试卷(含答案)_第1页
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河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题一、单选题1.如下图为1842—1854年英国输华货物总值变化图,该图所示现象(

)A.表明中国处于贸易顺差的地位 B.成为列强再次扩大侵华的借口C.表明近代民族工业发展较缓慢 D.表明传统自然经济未发生变化2.1872~1875年,清政府每年选派30名幼童赴美国留学。这些留美学生归国后,大多数都热心报国,成为栋梁之才。如詹天佑成为著名铁路工程师,主持修建了京张铁路,邝荣光成为著名的采矿工程师,发现了湘潭煤矿,唐国安成为著名教育家,曾任清华学堂校长。这反映了该运动(

)A.掀起了近代国人赴美留学的热潮 B.抵制了美国对中国的侵略C.为中国近代社会发展培养了人才 D.使中国实现了教育近代化3.1898年,《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论,在当时思想界产生了重大影响。“天演”“物竞”淘汰”“天择”等术语渐渐成为报纸文章的常用语,许多爱国志士爱用这类术语作为子女的名字。这主要表明《天演论》在当时中国的宣传(

)A.开启了西方学术成果的传播 B.适应了救亡图存的时代要求C.拉开了维新变法运动的序幕 D.阻碍了传统思想的发扬光大4.这次革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,推动了了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的落篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。据此推断,这次革命A.开始了中国近代化的探索B.是一场资产阶级的民族民主革命C.是新民主主义革命的开端D.推翻了帝国主义、封建主义统治5.有数据显示,1916一1924年间,平均每年的战区面积即达六、七个省,造成社会环境动荡、农田荒芜、兵祸连绵,还导致水利失修,1916年江淮大水灾,灾区达三万四千平方千米。造成以上社会状况的主要原因是(

)A.英国发动侵华战争 B.袁世凯接受灭亡中国的“二十一条”C.辛亥革命 D.中国陷入军阀割据的战乱中6.民国三年(1914年),戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说“我非革命党,我非中华民国人。”此现象一定程度上反映出(

)A.老农非常畏惧日本人 B.辛亥革命影响有限C.袁世凯实行高压统治 D.老农在调侃戴季陶7.“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是()A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想深入人心C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教8.“红军在所经过的许多地区,帮助各民族群众建立了革命政权,组织了革命武装,而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。这些民族自治政权有许多都建立了革命武装,在红军走后仍然坚持斗争”上述材料说明长征A.保存了党和红军的基干力量 B.广泛地播下了革命的火种C.为建立国民革命军奠定了基础 D.是中国共产党创建革命军队的开始9.北伐战争中,下图所示的歌曲响彻大江南北。歌曲中的“大联合”指A.革命统一战线 B.抗日民族统一战线 C.人民民主统一战线 D.爱国统一战线10.创作于1938年的歌曲《在太行山上》(节选):“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场。我们在太行山……敌人从哪里进攻,我们就要把他在哪里灭亡!”关于歌曲所描述的战争,表述正确的是A.体现工农群众支持红军抵抗入侵的家国情怀B.世界人民的支持是取得战争胜利的决定因素C.中国共产党在战争中发挥了中流砥柱的作用D.使中国人民摆脱侵略实现了彻底的民族独立11.1937年4月5日,国共两党首次在同一地点、同一时间祭拜黄帝,并发表祭黄帝陵文。祭文反映出(

)共产党祭黄帝陵文赫赫始祖,吾华肇造;各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗国民党祭黄帝陵文丑虏蚩尤,梗化作乱;爰诛不庭,华夷永判。仰维功业,广庇万方;佑启后昆,恢廓发扬。追承绩猷,群情罔懈;保我族类,先灵攸赖A.抗战全面爆发加深了民族危机B.民族危机加深,中华民族认同感增强C.抗日民族统一战线已正式建立D.蒋介石不再反共,团结各方力量抗日12.解放战争时期,中国共产党在解放区进行的土地改革包括①实行耕者有其田②规定实行减租减息③废除封建剥削土地制度④按照农村人口平均分配土地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、材料题13.中国沦为半殖民地半封建社会的进程,是一部充满了屈辱与抗争的历史。阅读材料,回答问题。材料一

某条约内容:自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来;令英人按照下条开叙之列,清楚交纳货税、钞饷等费。(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中的条约内容导致中国社会性质发生了怎样的变化。材料二

列强在华强租租借地和划分“势力范围”情况表国别强租租借地“势力范围”德国胶州湾租借地山东俄国旅大租借地长城以北、新疆、东北法国广州湾租借地广东、广西、云南英国九龙租借地、威海卫租借地长江流域日本福建(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中的表格反映了什么现象。这一现象的出现与哪一条约的签订有关?材料三

赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三中的“赔巨款,派驻兵”是哪一条约的主要内容。这一条约的签订有何影响?14.阅读下列材料,回答问题。材料一:中国近代化探索历程简表阶段名称内容时间第一阶段器物阶段器物设想1840年-1895年器物实践第二阶段制度阶段君主立宪设想19世纪70年代-1927年民主共和设想君主立宪实践民主共和实践第三阶段思想阶段欧美资本主义思想1915年起苏俄社会主义思想1918年起——改编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》材料二:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功、中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。——臧运祜《20世纪的中国与世界》(1)材料一表格中的“制度阶段”的实践有哪些?1915年后,中国为学习欧美和苏俄,先后宣传了哪些思想?(2)结合所学,说出材料二中孙中山认为民族、民权两主义已经实现的理由是什么?(3)综上所述,指出中国近代化探索的特点。15.在中国近现代史上,国共关系的发展演变影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一

此次我们通过宣言,就是重新担负革命的责任,就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒,……这是关于对内的责任。至于对外的责任……反抗帝国侵略主义……——孙中山在国民党“一大”上的讲话(1)据材料一指出孙中山认为这次革命应担负的两个责任。为完成这两个责任,国民党做出了哪些努力?材料二

“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”——1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话(2)根据材料二,概括国共两党的共同主张,并结合所学知识,分析国共两党的宣言(谈话)发表的背景。材料三

正面战场和敌后战场,分别由国共两党主导。正面战场在较长的历史时间,特别是在战略防御阶段起着主战场的作用。抗日战争进入战略相持阶段以后,敌后战场逐渐成为主战场。具体来说……正面战场和敌后战场是相互依存和相互支持的关系。(3)根据材料三指出,抗日战争中正面战场和敌后战场的关系是什么?结合所学知识,写出中国共产党在敌后战场向日军主动发起进攻的重要战役及其指挥者。材料四

解放战争进行一年后,战争形势发生了有利于革命力量的变化。1947年6月30日晚,刘邓大军12万余人突破黄河天险,由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。8月,陈谢大军完成在豫陕鄂边地区的战略展开,9月,陈粟大军越过陇海路南下,完成了豫皖苏的战略展开。其他战场的人民解放军也逐渐转入反攻,刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开,纵横驰骋于江淮河汉之间,使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。——摘编自《中国共产党历史》(4)根据材料四,概括解放军三路大军挺进中原对人民解放战争走向胜利有哪些作用。参考答案1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.D8.B9.A10.C11.B12.C13.(1)变化:该条约是《南京条约》,它使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。(2)现象:表格反映帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。条约:《马关条约》(3)条约:《辛丑条约》;影响:使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,清政府彻底成为“洋人的朝廷”,标志着中国近代屈辱史达到顶点。14.(1)实践:戊戌变法;辛亥革命。思想:民主、科学;马克思列宁主义。(2)理由:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了两千多年封建君主专制制度的终结;建立中华民国并颁布《中华民国临时约法》。(3)特点:由学习西方先进技术到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化;由浅入深,由表及里;由设想到实践,由被动到主动;探索群体具有广泛性;探索与救亡图存相结合;探索的过程也是民族觉醒和爱国热情不断激发的过程。15.(1)责任:①对内,推翻军阀统治;②对外,反抗帝国主义侵略。努力:实现国共第一次合作;建立黄埔军校;发动北伐战争;开展国民革命运动。(2)共同主张:实行全民族抗战,共同抗击日本侵略。背景:1937年7月7日卢沟桥事变爆发,日本全

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