幼儿园卫生防控制度

PAGE幼儿园卫生防控制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生防控工作，预防和控制各类传染病及其他卫生问题的发生与传播，保障在园幼儿的身体健康和正常学习生活秩序，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生防控管理职责1.幼儿园园长职责全面负责幼儿园卫生防控工作，将卫生防控工作纳入幼儿园整体工作计划，确保各项卫生防控措施得到有效落实。定期组织召开卫生防控工作会议，研究解决卫生防控工作中存在的问题。负责协调与卫生健康等相关部门的工作关系，保障幼儿园卫生防控工作顺利开展。2.后勤管理部门职责制定并实施幼儿园环境卫生管理制度，定期组织园内环境清洁消毒工作，确保园内环境整洁卫生。负责采购、储存和发放卫生防控所需的物资和药品，保证物资供应充足、质量合格。组织开展园内设施设备的维护和保养工作，确保各类设施设备正常运行，符合卫生防控要求。3.班级教师职责加强对幼儿的日常卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等。密切关注幼儿的身体状况，发现异常情况及时报告园医，并协助做好相关处置工作。配合后勤管理部门做好班级环境卫生清洁和消毒工作，保持班级环境整洁。4.园医职责负责幼儿园卫生防控工作的技术指导，制定卫生防控工作计划和应急预案。对幼儿进行健康检查，做好因病缺勤幼儿的病因追踪和登记工作，及时发现和报告传染病疫情。组织开展卫生知识培训，提高教职工和幼儿的卫生防控意识和能力。指导并参与园内的消毒隔离工作，确保消毒措施规范有效。三、环境卫生管理1.室内环境卫生教室、寝室、活动室等幼儿活动场所每天进行清扫，保持地面整洁、无垃圾、无污渍。定期擦拭门窗、桌椅、玩具柜等设施设备，做到无灰尘、无蜘蛛网。保持室内空气流通，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要定时开窗通风换气。定期对室内环境进行消毒，地面、墙面、桌面等使用符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒，消毒频率根据季节和实际情况确定。2.室外环境卫生幼儿园室外场地每天进行清扫，清除杂草、杂物，保持操场、花园等区域整洁干净。定期对室外游乐设施、体育器材等进行清洁消毒，确保设施设备安全卫生。加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现和处理可能影响幼儿园卫生的问题。3.厕所卫生厕所每天定时清扫，保持清洁无异味，地面无积水，便池无污垢。定期对厕所进行消毒，重点对便池、洗手池等部位进行消毒处理，防止细菌滋生和传播。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，方便幼儿使用。四、个人卫生管理1.幼儿个人卫生：培养幼儿良好的洗手习惯，在饭前便后、户外活动后等情况下，指导幼儿用流动水和肥皂（洗手液）洗手，洗手时间不少于20秒。督促幼儿勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣，保持个人清洁卫生。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成良好的卫生行为习惯。2.教职工个人卫生：教职工要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持仪表整洁。工作期间应穿戴工作服、工作帽，必要时佩戴口罩，避免将病菌带入幼儿园。严格遵守幼儿园的卫生防控规定，如出现身体不适或疑似传染病症状时，应及时报告并就医，不得带病上班。五、食品卫生管理[此处篇幅较长，因字数限制无法全部展示，可根据实际情况详细补充食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求，如食品采购要索证索票，确保食品来源安全；食品储存要分类分区，防止交叉污染；食品加工要生熟分开，煮熟煮透；每餐食品要按规定留样等内容]六、饮用水卫生管理1.水源管理幼儿园使用的饮用水必须符合国家卫生标准，水源应定期进行检测，确保水质安全。加强对水源的保护，防止水源受到污染，如周边环境应保持清洁，避免污水、垃圾等污染物靠近水源。2.饮水设施管理定期对饮水设施进行清洗消毒，包括饮水机、开水器等，确保饮水设施卫生状况良好。饮水设施应定期维护保养，检查设备运行情况，及时更换损坏部件，保证正常供水。3.饮用水卫生监测定期对幼儿园饮用水进行卫生监测，委托有资质的检测机构对水质进行检测，检测项目包括微生物指标、化学指标等。如发现饮用水水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，确保幼儿饮用水安全。七、传染病防控管理1.传染病预防加强卫生宣传教育，通过多种形式向教职工、幼儿及家长宣传传染病防治知识，提高卫生防控意识。做好幼儿的健康管理，严格执行幼儿入园、在园期间的健康检查制度，及时发现和隔离患病幼儿。加强园内环境卫生管理，保持室内外环境清洁卫生，定期进行消毒消毒工作，减少传染病传播的机会。合理安排幼儿的生活作息和体育锻炼，增强幼儿体质，提高抵抗力。2.传染病疫情报告建立健全传染病疫情报告制度，班级教师如发现幼儿出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等疑似传染病症状，应立即报告园医。园医接到报告后，应及时对患病幼儿进行检查诊断，如确诊为传染病，应在规定时间内向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告。严格按照传染病疫情报告的程序和要求，及时、准确地报告疫情信息，不得瞒报、漏报、迟报。3.传染病隔离与消毒对确诊或疑似传染病的幼儿，应立即采取隔离措施，安排在专门的隔离室进行隔离观察和治疗，避免交叉感染。对隔离幼儿所在班级及相关活动场所进行严格的消毒处理，消毒方法和频率应根据传染病的种类和传播途径确定。对接触过传染病幼儿的教职工和其他幼儿，应进行医学观察，观察期间如有异常情况及时处理。4.复课管理患病幼儿治愈后，凭医疗机构出具的复课证明方可回园上课。园医应对复课幼儿进行健康检查，确认其身体状况符合要求后，方可允许复课。八、预防接种管理1.接种信息管理建立健全幼儿预防接种信息管理制度，收集、整理、登记幼儿的预防接种信息，包括接种疫苗种类、接种时间、接种机构等。及时更新幼儿预防接种信息，确保信息准确无误，并与当地预防接种机构保持密切联系，做好信息对接工作。2.接种查验与补种按照国家免疫规划程序，对幼儿的预防接种情况进行查验，督促未完成全程接种的幼儿及时补种疫苗。协助当地预防接种机构做好入园、在园期间的预防接种工作，配合开展查漏补种等活动，提高幼儿疫苗接种率。九、卫生防控培训与宣传1.培训定期组织教职工参加卫生防控知识培训，培训内容包括传染病防治、环境卫生、食品卫生、个人卫生等方面的知识和技能。培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式，提高培训效果。鼓励教职工参加各类卫生防控知识培训和考核，不断提升自身的卫生防控水平。2.宣传利用多种渠道向幼儿及家长宣传卫生防控知识，如发放宣传资料、举办卫生讲座、开展主题活动等。在园内设置卫生宣传栏，定期更新宣传内容，宣传卫生防控知识和幼儿园卫生防控工作动态。通过幼儿园网站、微信公众号等平台发布卫生防控信息，提高家长对卫生防控工作的知晓度和参与度。十、卫生防控监督检查1.日常检查后勤管理部门定期对园内环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行日常检查，发现问题及时督促整改。班级教师每天对班级卫生情况进行自查，确保班级环境整洁卫生，幼儿个人卫生良好。2.专项检查根据卫生防控工作的需要，定期组织开展专项检查，如传染病防控专项检查、食品卫生安全专项检查等。专项检查应制定详细的检查方案，明确检查内容、标准和方法，确保检查工作全面、深入、有效。3.检查结果处理对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和期限，督促相关部门和人员进行整改。对整改不力或拒不整改的部门和人员，要进行严肃批评教育，并按照幼儿园相关规定进行处理。定期对卫生防控监督检查情况进行总结分析，针对存在的问题，完善卫生防控制度和措施，不断提高卫生防控工作水平。十一、应急处置1.应急预案制定制定完善的幼儿园卫生防控应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应根据国家法律法规和相关行业标准的要求，结合幼儿园实际情况制定，并定期进行修订和完善。2.应急演练定期组织开展卫生防控应急演练，演练内容包括传染病疫情应急处置、食品安全事故应急处置等。通过应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高教职工的应急处置能力和协同配合能力。3.应急处置措施发生卫