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文档简介
PAGE中学卫生区管理制度一、总则(一)目的为加强中学卫生区管理,营造整洁、优美、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及进入校园的其他人员。(三)基本原则1.全员参与原则:全体师生共同承担校园卫生维护责任,形成人人关心、人人参与的良好氛围。2.责任明确原则:明确各班级、各部门的卫生区划分及职责,确保卫生管理工作落到实处。3.定期检查原则:建立定期检查和不定期抽查制度,及时发现问题并督促整改。4.奖惩结合原则:对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励,对违反规定的进行批评教育和相应处罚。二、卫生区划分(一)班级卫生区1.教室:包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台等,由各班级学生负责每日清扫和保洁。2.教室外走廊及楼梯:按照楼层划分,由相应班级负责清扫和拖地,每日至少一次。3.班级卫生包干区:根据校园实际情况,划分到各班级的室外区域,如草坪、花坛周边、操场部分区域等,每周至少进行一次全面清扫。(二)公共区域卫生区1.行政楼、教学楼、实验楼等楼内公共区域:包括大厅、楼梯间(除班级负责部分)、电梯间、卫生间等,由学校后勤部门安排专人负责每日清扫和保洁。2.校园道路:由学校后勤部门负责每日清扫,及时清理路面垃圾和杂物。3.操场:包括跑道、足球场、篮球场等,由学校后勤部门安排专人定期清扫,在体育课后及时清理场地。4.图书馆、体育馆、食堂等特殊场所:分别由相关管理部门负责日常卫生管理,保持环境整洁。三、卫生标准(一)教室卫生标准1.地面干净,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾,无明显灰尘,每日清扫并拖地。2.桌面、抽屉整洁,书籍、文具摆放整齐。3.门窗明亮,玻璃无污渍,窗台干净。4.黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。5.讲台整洁,物品摆放有序。6.墙壁无脚印、球印等污渍,张贴物整齐美观。(二)走廊及楼梯卫生标准1.地面清洁,无杂物、积水,扶手干净无灰尘。2.楼梯台阶无污渍,边角无垃圾。3.墙面保持整洁,无乱涂乱画现象。(三)公共区域卫生标准1.行政楼、教学楼、实验楼等楼内公共区域:大厅地面光亮,无垃圾,绿植摆放整齐,盆内无杂物。楼梯间地面、扶手干净,墙面无污渍。电梯间地面清洁,轿厢内无异味,按钮无污渍。卫生间地面干燥无水渍,便器清洁无污垢,洗手台干净,镜子明亮,纸篓及时清理。2.校园道路:路面无垃圾、落叶,排水畅通,无积水。3.操场:跑道、足球场、篮球场等场地平整干净,无明显垃圾和杂物。4.图书馆、体育馆、食堂等特殊场所:图书馆:书架整齐,书籍摆放有序,地面干净,桌椅摆放整齐,阅读区域无垃圾。体育馆:场地清洁,器材摆放规范,墙面、天花板无污渍。食堂:操作间、就餐区地面干净,桌面清洁,餐具摆放整齐,食品加工区域卫生符合餐饮行业标准。四、清扫与保洁要求(一)清扫时间1.教室卫生:每日早晨早读前、中午放学后、下午放学后各进行一次清扫。2.走廊及楼梯卫生:每日早晨早读前、下午放学后各进行一次清扫和拖地。3.公共区域卫生:后勤部门安排的专人按照规定时间进行清扫,如早晨上班前、课间休息时段、放学后等。(二)清扫流程1.教室清扫:先清理地面垃圾,再擦拭桌面、黑板、门窗等,最后整理讲台和抽屉。2.走廊及楼梯清扫:自上而下清扫地面,擦拭扶手,清理楼梯间杂物。3.公共区域清扫:按照不同区域的特点和要求,采用相应的清扫工具和方法,确保全面清洁。(三)保洁要求1.全体师生在课间休息及在校期间应保持所在区域的卫生整洁,不随地吐痰、乱扔垃圾。2.后勤保洁人员在清扫完成后,要进行不间断的巡查,及时清理新产生的垃圾,保持公共区域的卫生状况。3.对于卫生死角,如墙角、橱柜底部等,要定期进行重点清理。五、检查与考核(一)检查人员1.学校成立卫生检查小组,由德育处、总务处相关人员及学生会干部组成。2.卫生检查小组负责对全校卫生区进行定期检查和不定期抽查。(二)检查时间1.定期检查:每周至少进行一次全面检查,检查时间为周一至周五的上午课间操时间或下午课外活动时间。2.不定期抽查:根据实际情况随时进行抽查。(三)检查内容1.卫生区的清扫情况,包括地面、桌面、门窗、黑板、走廊、楼梯等是否达到卫生标准。2.保洁情况,是否有垃圾堆积、卫生死角未清理等问题。(四)考核办法1.卫生检查小组根据检查结果进行评分,满分为100分。2.每周公布各班级卫生区检查得分情况,每月进行一次汇总排名。3.将卫生考核结果纳入班级量化管理,与班主任绩效考核挂钩。4.对于卫生工作表现优秀的班级和个人,给予表彰和奖励;对于卫生不达标的班级,责令限期整改,连续多次不达标的,进行全校通报批评,并取消该班级本学期的评优评先资格。六、奖惩措施(一)奖励1.每月评选出“卫生优秀班级”若干,颁发流动红旗,并给予班级一定的物质奖励。2.对在卫生工作中表现突出的学生个人,进行全校表扬,并给予相应的小奖品。3.在学校宣传栏展示卫生优秀班级和个人的事迹,树立榜样。(二)惩罚1.对于卫生不达标的班级,第一次给予警告,要求立即整改;第二次仍未达标的,扣除班级量化管理积分,并在全校通报批评。2.对故意破坏校园卫生环境的学生,给予批评教育,责令其恢复原状,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。3.对于不履行卫生清扫和保洁职责的后勤人员,进行批评教育,情节严重的给予经济处罚或岗位调整。七、宣传教育(一)开展卫生知识讲座定期邀请卫生专家或校医为师生举办卫生知识讲座,普及卫生常识,提高师生的卫生意识。(二)主题班会各班级定期召开卫生主题班会,引导学生养成良好的卫生习惯,增强爱护校园环境的责任感
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