幼儿园爱国卫生四包制度

PAGE幼儿园爱国卫生四包制度一、总则1.目的为了加强幼儿园爱国卫生工作，营造整洁、卫生、健康的育人环境，保障师幼的身体健康，特制定本制度。本制度依据国家相关爱国卫生法律法规以及教育行业卫生标准，结合幼儿园实际情况制定，旨在全面提升幼儿园卫生管理水平，促进爱国卫生工作规范化、常态化。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿以及在园工作或活动的所有人员。3.基本原则爱国卫生工作遵循“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则，坚持预防为主、防治结合，广泛动员全体师幼参与，共同维护幼儿园环境卫生。二、四包责任划分1.班级包区各班级负责教室、寝室、走廊、楼梯等区域的卫生清洁与维护。包括每日清扫地面、擦拭门窗桌椅、整理幼儿个人物品等，确保室内环境整洁有序。每周对班级区域进行全面消毒，特别是幼儿经常接触的玩具、餐具、床铺等，严格按照卫生消毒标准执行，防止疾病传播。组织幼儿开展卫生教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯，如正确洗手、不乱扔垃圾等，引导幼儿积极参与班级卫生管理。2.教师包组教师以小组为单位，负责包干区域内公共设施的清洁与保养。如卫生间的清洁消毒、洗手池的维护、水龙头及冲水设备的检查等，确保公共设施正常使用且卫生达标。监督所在包干组内各班级的卫生情况，定期检查，发现问题及时督促整改，协助班级解决卫生工作中遇到的困难。配合幼儿园开展爱国卫生宣传活动，向幼儿和家长宣传卫生知识，提高师生及家长的卫生意识和环保意识。3.后勤人员包片后勤人员按照划分的片区，负责园内室外公共区域的卫生保洁。包括操场、花园、道路等的清扫，及时清理落叶、杂物等垃圾，保持室外环境干净整洁。定期对室外公共区域的绿化进行养护，修剪花草树木，浇水施肥，确保绿化景观美观健康，同时做好病虫害防治工作。负责园内公共设施设备的维修与保养，如桌椅、门窗、水电设施等，保障幼儿园正常教学和生活秩序，发现安全隐患及时处理。4.领导包园幼儿园领导班子成员负责整个幼儿园爱国卫生工作的统筹协调与监督检查。制定爱国卫生工作计划和目标，明确各部门职责，确保爱国卫生工作有序开展。定期对幼儿园卫生状况进行全面检查，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面，及时发现问题并督促相关部门整改落实。协调解决爱国卫生工作中的重大问题，保障爱国卫生工作所需的人力、物力、财力，推动幼儿园爱国卫生工作不断提升。三、工作要求1.卫生清洁标准地面干净无污渍、水渍，无明显灰尘，垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒，周围无散落垃圾。门窗玻璃明亮，窗台、窗框无灰尘，无乱张贴现象。桌椅摆放整齐，表面清洁，无灰尘、污渍。卫生间清洁无异味，便池、洗手池干净，水龙头、冲水阀等设施正常使用，卫生纸供应充足。室外公共区域无杂物、杂草丛生，绿化植物无病虫害，景观设施完好无损。2.消毒规范严格按照卫生部门规定的消毒方法和时间进行消毒。如教室、寝室每日通风换气，定期紫外线消毒；餐具、玩具等采用煮沸、蒸汽或化学消毒剂浸泡等方式消毒。消毒人员要做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒物品、消毒方法等，确保消毒工作可追溯。定期对消毒效果进行监测，可采用化学监测或生物监测等方法，如发现消毒效果不达标，及时调整消毒措施。3.责任落实与监督各责任主体要明确自身职责，严格按照制度要求认真履行卫生清洁、消毒等工作任务，确保责任区域卫生达标。幼儿园设立爱国卫生工作监督小组，定期对各责任区域进行检查评估，对工作落实不到位的部门或个人进行通报批评，并责令限期整改。将爱国卫生工作纳入教职工绩效考核体系，对在爱国卫生工作中表现突出的部门和个人给予表彰奖励，激励全体人员积极参与爱国卫生工作。四、检查与考核1.检查方式幼儿园实行定期检查与不定期抽查相结合的方式。定期检查每周进行一次全面检查，由爱国卫生工作监督小组负责组织实施；不定期抽查根据实际情况随时进行，重点检查卫生死角、易出现问题的区域等。检查人员要认真填写检查记录，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息，确保检查结果真实准确。2.考核标准卫生清洁方面：地面、门窗、桌椅等清洁不到位，发现一处扣[X]分；公共设施损坏未及时维修，一处扣[X]分；垃圾未及时清理，发现一处扣[X]分。消毒工作方面：未按规定进行消毒，一次扣[X]分；消毒记录不完整或不真实，一次扣[X]分；消毒效果监测不合格，一次扣[X]分。责任落实方面：责任主体未履行职责，导致卫生问题严重，一次扣[X]分；对监督检查提出的问题整改不及时或拒不整改，一次扣[X]分。3.结果运用每周公布检查考核结果，对排名靠前的班级、教师组、后勤人员片区及领导个人进行表扬，对排名靠后的进行督促整改。每月将检查考核结果汇总，作为教职工绩效奖金发放、评先评优的重要依据。连续三个月考核不合格的部门或个人，将进行诫勉谈话，并采取进一步的处罚措施，如扣发绩效奖金、取消评优资格等。五、宣传与教育1.卫生知识宣传利用幼儿园宣传栏、黑板报、校园网等多种渠道，定期宣传爱国卫生知识，如常见传染病的预防、正确的洗手方法、健康饮食知识等，提高师生的卫生意识和自我保健能力。每学期组织开展至少[X]次爱国卫生知识专题讲座或培训，邀请卫生专家或专业人员为师生讲解卫生知识和健康生活方式，增强师生对爱国卫生工作的认识和重视。2.环保教育活动结合幼儿年龄特点，开展形式多样的环保教育活动，如垃圾分类小能手比赛、变废为宝手工制作等，培养幼儿的环保意识和动手能力，引导幼儿从小养成爱护环境的好习惯。在日常教学活动中渗透环保教育内容，通过主题活动、儿歌、故事等形式，让幼儿了解环境保护的重要性，鼓励幼儿积极参与环保行动。3.爱国卫生主题活动每年组织开展爱国卫生月活动，制定详细的活动方案，围绕爱国卫生主题，开展一系列形式多样、富有特色的活动，如卫生大扫除、健康跑、亲子卫生活动等，营造浓厚的爱国卫生氛围。鼓励师生积极参与爱国卫生志愿服务活动，如到社区宣传爱国卫生知识、参与社区环境卫生整治等，增强师生的社会责任感和爱国情怀。六、奖惩措施1.奖励对在爱国卫生工作中表现突出的班级、教师、后勤人员及领导个人，给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等。在职称评定、岗位晋升等方面，同等条件下优先考虑在爱国卫生工作中成绩显著的人员，激励全体人员积极投身爱国卫生工作。2.惩罚对违反本制度，卫生工作不达标的部门或个人，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚措施。因卫生问题导致幼儿园出现传染病流行、食品安全事故等重大事件的，依法依规追究