2025-2026五年级道德与法治上学期期末测试

2025-2026五年级道德与法治上学期期末测试姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026五年级道德与法治上学期期末测试

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，如果同学不小心撞到了你，你应该怎么做？

A.大声责骂他

B.立即反击

C.礼貌地说“没关系，你小心一点”

D.脱下鞋子扔过去

2.家长让我们做家务，我们正确的态度应该是？

A.认为是负担，尽量不做

B.只做自己喜欢的家务

C.积极主动地完成，体会父母的辛苦

D.做完一半就算了，剩下的等下次

3.当我们在网络上遇到不良信息时，应该怎么做？

A.跟着模仿

B.告诉家长或老师

C.分享给其他同学

D.认为没什么大不了，继续浏览

4.在公共场合，我们应该怎样保持安静？

A.大声说话

B.小声说话

C.安静地走路

D.按喇叭提醒别人

5.如果同学在课堂上睡觉，我们应该怎么做？

A.偷偷笑他

B.叫醒他并告诉他不要睡觉

C.告诉老师

D.跟着他一起睡觉

6.在学校组织的活动中，如果你没有被选上，你应该怎么做？

A.感到非常沮丧，放弃参加

B.认为是老师偏心，骂老师

C.积极参加其他活动，提升自己

D.找其他同学一起抱怨

7.当我们在公交车上遇到老人，我们应该怎么做？

A.占有座位，拒绝让座

B.让座给老人

C.看看其他同学怎么做

D.认为让座是浪费自己的时间

8.如果我们在学校里遇到了小偷，我们应该怎么做？

A.跟着小偷，看他会做什么

B.大声呼救，引起其他人的注意

C.偷偷跟着小偷，找机会报警

D.认为小偷不会偷我们的东西

9.在家里，如果我们和父母发生了矛盾，我们应该怎么做？

A.生气地摔门，不理父母

B.跟父母好好沟通，表达自己的想法

C.撒谎说没有发生矛盾

D.找朋友诉苦，希望朋友能帮自己

10.如果我们在学校里被欺负了，我们应该怎么做？

A.软弱地忍着，不敢告诉任何人

B.拳打脚踢地报复对方

C.告诉老师或家长，寻求帮助

D.认为被欺负是自己的错，不应该告诉别人

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在公共场合，我们应该保持______，不乱扔垃圾。

2.当同学遇到困难时，我们应该______，帮助他们。

3.在网络上，我们应该遵守______，不传播不良信息。

4.如果我们在学校里遇到了小偷，我们应该______，保护自己。

5.在家里，我们应该______，帮助父母分担家务。

6.当我们在课堂上睡觉时，我们应该______，认真听讲。

7.在公交车上，我们应该______，给老人让座。

8.如果我们在学校里被欺负了，我们应该______，寻求帮助。

9.在网络上，我们应该保护自己的______，不随意透露个人信息。

10.当我们在学校组织的活动中没有被选上，我们应该______，提升自己。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.在公共场合，我们应该怎么做？

A.保持安静

B.不乱扔垃圾

C.大声喧哗

D.排队等候

2.当同学遇到困难时，我们应该怎么做？

A.帮助他们

B.视而不见

C.告诉老师

D.拒绝帮助

3.在网络上，我们应该怎么做？

A.遵守规则

B.不传播不良信息

C.模仿不良信息

D.保护个人信息

4.如果我们在学校里遇到了小偷，我们应该怎么做？

A.大声呼救

B.偷偷跟着小偷

C.占有座位，拒绝让座

D.找机会报警

5.在家里，我们应该怎么做？

A.帮助父母分担家务

B.撒谎说没有发生矛盾

C.生气地摔门，不理父母

D.跟父母好好沟通

6.当我们在学校里被欺负了，我们应该怎么做？

A.拳打脚踢地报复对方

B.告诉老师或家长

C.软弱地忍着，不敢告诉任何人

D.寻求帮助

7.在公交车上，我们应该怎么做？

A.给老人让座

B.占有座位，拒绝让座

C.安静地坐着

D.大声喧哗

8.在课堂上，我们应该怎么做？

A.认真听讲

B.课堂上睡觉

C.积极发言

D.小声说话

9.在家里，我们应该怎么做？

A.遵守父母的规则

B.偷偷做父母不让做的事情

C.帮助父母分担家务

D.跟父母好好沟通

10.在网络上，我们应该怎么做？

A.保护个人信息

B.遵守网络规则

C.模仿不良信息

D.不传播不良信息

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.在学校里，如果同学不小心撞到了你，你应该大声责骂他。

12.家长让我们做家务，我们正确的态度应该是认为是负担，尽量不做。

13.当我们在网络上遇到不良信息时，应该跟着模仿。

14.在公共场合，我们应该大声说话，保持热闹。

15.如果同学在课堂上睡觉，我们应该偷偷笑他。

16.在学校组织的活动中，如果你没有被选上，你应该感到非常沮丧，放弃参加。

17.当我们在公交车上遇到老人，我们应该占有座位，拒绝让座。

18.如果我们在学校里遇到了小偷，我们应该偷偷跟着小偷，找机会报警。

19.在家里，如果我们和父母发生了矛盾，我们应该生气地摔门，不理父母。

20.如果我们在学校里被欺负了，我们应该软弱地忍着，不敢告诉任何人。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请简述在公共场合应该怎样保持安静。

22.请简述在家里应该怎样帮助父母分担家务。

23.请简述在网络上应该怎样保护自己的个人信息。

24.请简述当我们在课堂上睡觉时，我们应该怎么做。

25.请简述在公交车上，我们应该怎样给老人让座。

26.请简述如果我们在学校里被欺负了，我们应该怎么做。

27.请简述在网络上，我们应该怎样遵守规则。

28.请简述如果我们在学校里遇到了小偷，我们应该怎么做。

29.请简述在家里，我们应该怎样跟父母好好沟通。

30.请简述当我们在学校组织的活动中没有被选上，我们应该怎么做。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C礼貌地说“没关系，你小心一点”解析：这是最文明、友善的处理方式，能够化解矛盾，维护良好的人际关系。

2.C积极主动地完成，体会父母的辛苦解析：做家务是家庭成员的责任，积极主动地完成家务能够体现对父母的尊重和关爱，也能培养自己的责任感。

3.B告诉家长或老师解析：遇到不良信息应立即告诉家长或老师，寻求帮助，避免受到不良影响。

4.B小声说话解析：在公共场合保持安静，小声说话是基本的礼仪，能够尊重他人，维护公共秩序。

5.B叫醒他并告诉他不要睡觉解析：关心同学，提醒他注意课堂纪律，是对同学的友爱表现。

6.C积极参加其他活动，提升自己解析：没有被选上不代表能力不行，应积极寻找其他机会，提升自己，争取下一次的机会。

7.B让座给老人解析：尊老爱幼是中华民族的传统美德，让座给老人是基本的道德要求。

8.B大声呼救，引起其他人的注意解析：遇到小偷应立即大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮助，保护自己。

9.B跟父母好好沟通，表达自己的想法解析：与父母发生矛盾应通过沟通解决，表达自己的想法，也倾听父母的心声，增进理解。

10.C告诉老师或家长，寻求帮助解析：被欺负应勇敢地告诉老师或家长，寻求帮助，维护自己的权益，而不是软弱地忍着或报复。

二、填空题答案及解析

1.文明解析：在公共场合保持文明，不乱扔垃圾，是每个公民应尽的义务。

2.乐于助人解析：同学遇到困难时，应乐于助人，帮助他们解决问题，体现团结友爱精神。

3.网络文明公约解析：在网络上应遵守网络文明公约，不传播不良信息，维护网络环境健康。

4.提高警惕，寻求帮助解析：遇到小偷应提高警惕，保护自己，并及时寻求帮助，避免受到损失。

5.积极主动解析：帮助父母分担家务是每个家庭成员的责任，应积极主动地完成家务，减轻父母的负担。

6.集中注意力，认真听讲解析：上课睡觉是不尊重老师，不尊重课堂的表现，应集中注意力，认真听讲。

7.主动让座解析：在公交车上遇到老人，应主动让座，体现尊老爱幼的传统美德。

8.勇敢面对，寻求帮助解析：被欺负应勇敢面对，寻求帮助，维护自己的权益，而不是软弱地忍着或报复。

9.隐私解析：在网络上应保护自己的隐私，不随意透露个人信息，避免受到不法侵害。

10.积极参加，提升自己解析：没有被选上不代表能力不行，应积极参加其他活动，提升自己，争取下一次的机会。

三、多选题答案及解析

1.ABD解析：在公共场合应保持安静，不乱扔垃圾，排队等候，是基本的礼仪和秩序要求。

2.AC解析：同学遇到困难时，应乐于助人，告诉老师，是正确的处理方式。

3.ABD解析：在网络上应遵守规则，不传播不良信息，保护个人信息，是网络文明的要求。

4.ABD解析：遇到小偷应大声呼救，偷偷跟着小偷找机会报警，是正确的处理方式。

5.AD解析：帮助父母分担家务，跟父母好好沟通，是正确的处理方式。

6.BD解析：被欺负应告诉老师或家长，寻求帮助，而不是软弱地忍着或报复。

7.AC解析：在公交车上给老人让座，安静地坐着，是基本的礼仪和秩序要求。

8.ACD解析：上课应认真听讲，积极发言，小声说话，是良好的课堂表现。

9.ACD解析：遵守父母的规则，帮助父母分担家务，跟父母好好沟通，是正确的处理方式。

10.ABD解析：在网络上应保护个人信息，遵守网络规则，不传播不良信息，是网络文明的要求。

四、判断题答案及解析

11.错误解析：同学不小心撞到你应该礼貌处理，而不是大声责骂，这是不文明的表现。

12.错误解析：家长让我们做家务，应积极主动地完成，而不是认为是负担，尽量不做。

13.错误解析：遇到不良信息应立即告诉家长或老师，而不是跟着模仿，避免受到不良影响。

14.错误解析：在公共场合应保持安静，小声说话，而不是大声说话，维护公共秩序。

15.错误解析：同学在课堂上睡觉，应关心他，提醒他注意课堂纪律，而不是偷偷笑他。

16.错误解析：没有被选上不代表能力不行，应积极参加其他活动，提升自己，而不是感到非常沮丧，放弃参加。

17.错误解析：在公交车上遇到老人，应让座给老人，体现尊老爱幼的传统美德，而不是占有座位，拒绝让座。

18.正确解析：遇到小偷应偷偷跟着小偷，找机会报警，保护自己，维护正义。

19.错误解析：与父母发生矛盾应通过沟通解决，而不是生气地摔门，不理父母，破坏家庭和谐。

20.错误解析：被欺负应勇敢地告诉老师或家长，寻求帮助，维护自己的权益，而不是软弱地忍着，不敢告诉任何人。

五、问答题答案及解析

21.在公共场合，应保持安静，不大声喧哗，不乱扔垃圾，遵守公共秩序，尊重他人，维护公共环境。解析：保持安静是公共场合的基本礼仪，能够尊重他人，维护公共秩序。

22.在家里，应积极主动地帮助父母分担家务，如扫地、洗碗、做饭等，关心父母，体谅父母的辛苦，通过自己的行动表达对父母的关爱。解析：帮助父母分担家务是每个家庭成员的责任，能够减轻父母的负担，体现对父母的关爱。

23.在网络上，应保护自己的隐私，不随意透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等，遇到不良信息应立即告诉家长或老师，避免受到不法侵害。解析：保护个人信息是网络文明的要求，能够避免受到不法侵害。

24.当我们在课堂上睡觉时，应立即停止睡觉，集中注意力，认真听讲，如果感到疲倦应适当休息，而不是继续睡觉，影响学习。解析：上课睡觉是不尊重老师，不尊重课堂的表现，应集中注意力，认真听讲。

25.在公交车上，遇到老人应主动让座，体现尊老爱幼的传统美德，如果自己有病或身体不适，可以找其他座位，但应尊重老人。解析：让座给老人是基本的道德要求，能够体现尊老爱幼的传统美德。

26.如果我们在学校里被欺负了，应勇敢地告诉老师或家长，寻求帮助，维护自己的权益，而不是软弱地忍着或报复，通过正当途径解决问题。解析：被欺负应勇敢面对，寻求帮助，维护自己的权益，而不是软弱地忍着或报复。

27.在网络上，应遵守网络规则，不传播不良信息，文明上网，保护自己，也尊重他人，维护网络环境的健康。解析：遵守网络规则是网络文明的要求，能够维护网络环境的健康。

28.如果我们在学校里遇到了小偷，应立即大声呼救，引起周围人的注意，并尽快离开现场，寻求