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文档简介

PAGE幼儿大班班级卫生制度一、总则1.目的为了确保幼儿大班班级环境的卫生与整洁,保障幼儿的身体健康,特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于幼儿大班全体师生及班级活动区域。3.基本原则遵循预防为主、清洁为主、全面管理的原则,营造安全、卫生、舒适的班级环境。二、班级环境卫生管理1.每日清洁每天早晨幼儿入园前,教师需对教室进行全面清扫,包括地面、桌面、窗台、门窗等,清除灰尘、杂物。放学后,再次对教室进行清扫,清理当日幼儿活动产生的垃圾,如纸屑、果皮等,并进行垃圾分类处理。2.定期消毒每周至少进行一次班级全面消毒,包括教室、寝室、卫生间等区域。消毒方法应符合相关卫生标准,可使用专业的消毒剂按照规定比例进行喷洒、擦拭。对于幼儿经常接触的物品,如玩具、图书、餐具等,每天进行消毒处理。玩具可采用紫外线照射或浸泡消毒的方式;图书可进行擦拭消毒;餐具采用高温消毒或专用消毒剂浸泡消毒。3.通风换气每天上午和下午至少各开窗通风一次,每次通风时间不少于30分钟,保持室内空气新鲜。在天气允许的情况下,可增加通风次数,确保室内空气质量符合卫生标准。三、幼儿个人卫生管理1.洗手要求培养幼儿良好的洗手习惯,在饭前便后、户外活动后、接触脏东西后等情况下,督促幼儿用流动水和肥皂洗手,洗手时间不少于20秒。教师应指导幼儿正确的洗手方法,即掌心相对搓擦,手指交叉搓擦,手心对手背搓擦,手指关节搓擦,拇指在掌中转动搓擦,手腕清洗干净。2.口腔卫生每天早晚提醒幼儿刷牙,饭后用清水漱口,保持口腔清洁。定期组织幼儿进行口腔检查,发现问题及时与家长沟通并采取相应措施。3.仪容仪表要求幼儿保持头发整洁,勤剪指甲,指甲长度不超过指尖。教师应定期检查幼儿的仪容仪表,及时纠正不符合要求的行为。提醒幼儿穿着干净、整洁、舒适的衣物,根据季节变化及时增减衣物。四、食品卫生管理1.食品采购严格按照食品安全相关法律法规采购食品,选择具有合法资质的供应商,确保食品来源安全可靠。采购的食品应新鲜、无变质、无污染,符合国家食品安全标准。2.食品储存班级配备专门的食品储存柜,用于存放幼儿的食品和饮用水。食品储存柜应保持清洁、干燥,温度适宜,避免食品受到污染和变质。食品应分类存放,生熟分开,避免交叉污染。易腐食品应及时冷藏或冷冻保存。3.食品加工与分发教师在为幼儿准备食品时,应洗净双手,穿戴清洁的工作衣帽,操作过程符合卫生要求。食品加工应煮熟煮透,确保食品安全。食品分发应使用清洁的餐具,避免幼儿直接接触食品。分发过程中要注意食品的温度和卫生,防止食品受到污染。五、饮用水卫生管理1.水源选择班级提供的饮用水应来自符合卫生标准的市政供水或经过净化处理的合格水源。定期对饮用水源进行检测,确保水质安全。2.饮水设备配备专用的饮水机或水杯,饮水机应定期清洗消毒,确保饮水卫生。水杯应每天清洗消毒,一人一杯,防止交叉感染。提醒幼儿养成良好的饮水习惯,不喝生水,保持饮水杯的清洁。六、环境卫生检查与监督1.自查制度教师每天对班级环境卫生进行自查,发现问题及时整改。自查内容包括教室卫生、幼儿个人卫生状况、食品卫生情况、饮用水卫生等方面。每周组织班级卫生小组进行一次全面自查,对发现的问题进行记录,并制定整改措施,明确整改责任人及整改期限。2.监督检查幼儿园管理人员定期对幼儿大班班级卫生情况进行监督检查,对不符合卫生制度要求的班级提出整改意见,并跟踪整改落实情况。接受家长和社会的监督,对于家长反映的班级卫生问题,及时进行调查处理,并将处理结果反馈给家长。七、突发卫生事件应急处理1.应急机制建立突发卫生事件应急处理机制,明确应急处理流程和责任分工。一旦发生突发卫生事件,如传染病爆发、食物中毒等,应立即启动应急响应。及时向上级主管部门报告,并采取有效的防控措施,防止事件的扩散和蔓延。2.隔离与治疗对患病幼儿进行及时隔离,避免交叉感染。配合医疗机构做好患病幼儿的治疗工作,并及时通知家长。对班级环境进行全面消毒,对密切接触者进行医学观察,采取相应的防控措施。3.信息沟通与宣传加强与家长的信息沟通,及时向家长通报突发卫生事件的情况,做好家长的安抚工作。向幼儿和家

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