卫生校医管理制度

PAGE卫生校医管理制度一、总则（一）目的为加强学校卫生工作管理，保障师生身体健康，规范校医工作行为，提高学校卫生工作质量，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体校医及学校卫生工作相关人员。（三）基本原则1.预防为主原则：积极开展卫生宣传教育，普及卫生知识，加强疾病预防控制，降低发病率。2.以人为本原则：以师生健康为中心，提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务。3.依法管理原则：严格遵守国家有关法律法规和卫生行业标准，规范各项工作。二、校医职责（一）日常医疗工作1.负责学校师生的日常医疗保健工作，包括门诊诊疗、疾病诊断与治疗、伤口处理等。2.做好药品管理工作，严格执行药品采购、储存、发放制度，确保药品质量安全。3.定期对学校医疗设备进行检查、维护和保养，保证设备正常运行。（二）疾病防控工作1.制定学校疾病防控工作计划和应急预案，组织实施传染病防控措施。2.开展学生健康监测，建立学生健康档案，及时掌握学生健康状况。3.做好疫情报告工作，发现传染病疫情及时向上级主管部门报告，并采取相应的防控措施。4.协助卫生防疫部门做好疫苗接种、预防接种证查验等工作。（三）健康教育工作1.制定学校健康教育计划，组织开展形式多样的健康教育活动。2.向师生宣传普及卫生保健知识、疾病预防知识和心理健康知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。3.针对季节性疾病、传染病等开展专题健康教育讲座，增强师生的防范意识。（四）学校卫生管理工作1.负责学校环境卫生的监督检查，指导班级做好教室、宿舍等环境卫生工作。2.对学校食堂、饮用水卫生进行监督管理，确保师生饮食安全。3.参与学校新建、改建、扩建项目的卫生审查，提出卫生学意见。三、工作流程（一）门诊工作流程1.师生前来就诊时，校医应热情接待，询问病史，进行体格检查，做出初步诊断。2.根据诊断结果，给予相应的治疗措施，如开具处方、进行简单治疗等。3.对病情较重或疑难病症的患者，及时转诊至上级医疗机构，并做好转诊记录。4.做好门诊病历书写工作，详细记录患者的症状、诊断、治疗过程等信息。（二）疾病防控工作流程1.开学前，制定疾病防控工作计划，准备防控物资，并组织开展校园环境卫生整治。2.开学后，每天对学生进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，并做好登记。3.对晨检、午检中发现的异常学生，及时进行隔离观察，通知家长带孩子就医，并跟踪病情进展。4.一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，采取隔离患者、消毒通风、密切接触者追踪等措施，并及时向上级主管部门报告。5.疫情结束后，对疫情处理情况进行总结分析，完善防控措施。（三）健康教育工作流程1.根据学校实际情况和师生需求，制定年度健康教育计划。2.确定健康教育内容，如卫生保健知识、疾病预防知识、心理健康知识等，并制作相应的宣传资料。3.采用多种形式开展健康教育活动，如举办讲座、发放宣传资料、利用校园广播和宣传栏宣传等。4.定期对健康教育效果进行评估，根据评估结果调整健康教育计划和内容。四、药品与设备管理（一）药品管理1.药品采购应严格按照国家有关规定，从合法渠道采购，确保药品质量。2.建立药品采购台账，记录药品名称、规格、数量、采购日期、供应商等信息。3.药品储存应符合药品储存条件要求，分类存放，定期盘点库存，确保账物相符。4.严格执行药品发放制度，凭处方发放药品，做好发放记录。5.对过期、变质药品应及时清理，按规定进行销毁处理。（二）设备管理1.建立学校医疗设备台账，详细记录设备名称、型号、购置日期、使用状况等信息。2.制定设备操作规程，指导校医正确使用设备。3.定期对设备进行检查、维护和保养，及时发现并排除设备故障，确保设备正常运行。4.对大型设备或贵重设备，应安排专人负责管理。5.设备报废应按照相关规定办理手续，做好报废记录。五、工作纪律与考核（一）工作纪律1.遵守学校作息时间，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.严格遵守工作制度和操作规程，认真履行岗位职责。3.对待师生热情周到，耐心细致，不得推诿、敷衍患者。4.保守患者隐私，不得泄露患者个人信息。5.廉洁奉公，不得接受患者及其家属的财物或其他利益。（二）考核1.建立校医工作考核制度，对校医的工作业绩、工作态度、业务能力等进行全面考核。2.考核方式包括日常工作检查、师生满意度调查、业务考核等。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，与校医的绩效工资、职称晋升等挂钩。4.对考核优秀的校医给予表彰奖励，对考核不合格的校医进行批评教育，并要求限期整改。连续两年考核不合格的，予以辞退。六、培训与发展（一）培训计划1.根据校医岗位需求和业务发展需要，制定年度培训计划。2.培训内容包括医学专业知识、疾病防控知识、健康教育知识、卫生管理知识等。3.培训方式可采用内部培训、外部培训、学术交流等多种形式。（二）培训实施1.按照培训计划组织开展培训活动，确保培训质量。2.鼓励校医参加各类培训和学术交流活动，提高业务水平。3.为校医提供必要的学习资料和培训经费支持。（三）职业发展1.建立校医职业发展通道，为校医提供晋升机会。2.支持校医参加职称考试和职业资格认证，提高专业技术水平。3.根据校医的工作表现和职业发展需求，合理安排工作岗位和职责。七、应急管理（一）应急预案制定1.制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.应急预案应包括传染病疫情、食物中毒、意外伤害等各类突发公共卫生事件的应急处置措施。（二）应急演练1.定期组织开展应急演练，提高校医及相关人员的应急处置能力。2.演练内容包括应急响应、现场处置、医疗救治等环节，确保演练效果。（