小学卫生疾病防控制度

PAGE小学卫生疾病防控制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和消除小学内的各类疾病，保障师生的身体健康，创造良好的教学和学习环境，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则强化健康教育，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识和能力，采取综合性预防措施，防止疾病的发生与传播。2.依法管理原则严格遵守国家有关卫生法律法规，依法开展疾病防控工作，确保各项措施合法、合规、有效。3.科学防控原则运用科学的方法和技术，对疾病的流行趋势进行监测和分析，制定针对性的防控策略和措施，提高防控工作的科学性和实效性。二、疾病防控管理职责（一）学校成立卫生疾病防控工作领导小组组长由学校校长担任，全面负责学校卫生疾病防控工作的决策和领导；副组长由副校长担任，协助校长组织实施各项防控措施；成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责具体落实相关工作任务。（二）职责分工1.校长职责全面领导学校卫生疾病防控工作，将防控工作纳入学校发展规划和年度工作计划。定期召开防控工作会议，研究解决防控工作中的重大问题。保障防控工作所需的人力、物力和财力。2.副校长职责协助校长制定和完善学校卫生疾病防控工作制度和预案。组织开展防控工作的宣传教育、培训和指导。督促各部门落实防控措施，定期检查防控工作执行情况。协调与当地卫生健康部门的沟通与合作，及时报告疫情信息。3.各部门负责人职责德育部门负责组织开展学生的健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。配合卫生部门做好学生的预防接种、传染病筛查等工作。负责组织实施校园环境卫生整治和消毒工作。教学部门合理安排教学计划，避免学生过度劳累，保证学生充足的休息时间。加强对因病缺勤学生的管理，及时了解学生的健康状况，做好病因追踪和登记工作。后勤部门负责提供充足的卫生设施和物资，如洗手设施、消毒用品、防护用品等。确保学校饮用水卫生安全，定期对供水设施进行清洗、消毒和检测。配合做好校园环境的绿化、美化工作，营造良好的校园卫生环境。4.年级组长职责组织本年级教师开展卫生疾病防控知识的学习和培训。督促本年级班主任做好学生的日常健康管理工作，及时掌握学生的健康动态。协助学校做好本年级学生的疫情防控工作，配合学校采取相应的防控措施。5.班主任职责负责本班学生的卫生健康教育，培养学生良好的个人卫生习惯。每天对学生进行晨检、午检，及时发现和报告学生的身体异常情况。做好因病缺勤学生的病因追踪和登记工作，与家长保持密切联系，了解学生的康复情况。组织本班学生参加学校组织的各项防控活动，如疫苗接种、核酸检测等。三、健康教育与宣传（一）课程设置1.将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排1节健康教育课。2.健康教育课要依据不同年龄段学生的特点和需求，科学合理地安排教学内容，包括卫生知识、疾病预防、健康生活方式等方面。（二）宣传活动1.利用多种形式开展健康教育宣传活动，如宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会、健康讲座等。2.定期更新宣传栏和黑板报内容，每季度至少更换1次，宣传与季节相关的疾病防控知识。3.每学期至少举办2次健康讲座，邀请卫生健康部门的专家或学校校医为师生进行健康知识培训。4.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日，开展主题宣传活动，提高师生的健康意识。四、环境卫生与消毒（一）环境卫生管理1.建立健全校园环境卫生管理制度，明确各区域的环境卫生责任人，定期进行清扫和保洁。2.加强对校园公共区域的管理，保持教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等场所的清洁卫生，做到无垃圾、无杂物、无积水。（二）消毒管理1.制定校园消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次和消毒人员。2.对教室、办公室、会议室、实验室等场所，每天进行通风换气，保持空气流通。定期进行预防性消毒，每周至少消毒[X]次。3.对门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触物体表面，每天进行清洁消毒，可使用含氯消毒剂擦拭消毒。4.食堂、宿舍等生活服务设施，每餐（次）后进行清洁消毒，餐具、饮具等采用高温消毒或化学消毒方法进行消毒。5.厕所每天进行清扫和消毒，定期投放消毒药物，保持厕所清洁卫生、无异味。6.加强对消毒工作的监督检查，确保消毒措施落实到位。消毒人员要做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂量等。五、食品卫生与饮用水安全（一）食品卫生管理1.严格执行食品卫生法律法规，加强对学校食堂的管理，确保食品安全。2.食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训。3.建立食品采购索证索票制度，严格把控食品采购渠道，确保食品来源安全可靠。4.加强食品加工过程管理，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。5.做好食品留样工作，每餐（次）食品留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时，以备查验。6.定期对食堂进行卫生检查，发现问题及时整改。（二）饮用水安全管理1.学校饮用水必须符合国家卫生标准，优先使用市政供水。2.加强对学校供水设施的管理，定期对蓄水池、水箱等进行清洗、消毒和检测，确保水质安全。3.配备必要的水质净化设备，对自备水源进行净化处理，保证饮用水水质达标。4.加强对饮水机的管理，定期进行清洗和消毒，确保饮水机卫生安全。5.每天对饮用水进行水质检测，做好检测记录，发现水质异常及时报告并采取相应措施。六、传染病防控（一）疫情监测与报告1.建立健全传染病疫情监测制度，加强对师生的健康监测。班主任要每天对学生进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生。2.校医要对晨检、午检中发现的异常情况进行及时排查和诊断，对疑似传染病病例要立即报告学校卫生疾病防控工作领导小组，并通知家长带学生到医疗机构就诊。3.严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病疫情后，学校要在[X]小时内报告当地教育行政部门和卫生健康部门。报告内容要准确、详细，包括发病时间、发病地点、发病人数、主要症状等。（二）疫情处置1.一旦发现传染病疫情，学校要立即启动应急预案，采取相应的防控措施，防止疫情扩散。2.对确诊或疑似传染病病例，要按照卫生健康部门的要求，及时进行隔离治疗，并做好密切接触者的追踪和管理工作。3.对患病学生所在班级及相关场所进行重点消毒，加强通风换气，减少人员聚集。4.根据疫情防控需要，学校可采取停课、调整教学安排等措施，确保师生的身体健康和教学秩序稳定。5.配合卫生健康部门做好疫情调查和处置工作，提供相关信息和资料，协助做好防控措施的落实。（三）预防接种与疫苗查漏补种1.按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种各类疫苗，确保疫苗接种率达到国家要求。2.每年开学初对学生的预防接种情况进行查验，建立预防接种档案，对漏种疫苗的学生及时通知家长带其到当地预防接种单位进行补种。七、突发公共卫生事件应急处置（一）应急组织机构与职责1.成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。2.应急处置领导小组负责领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，组织协调各部门开展应急处置工作，及时向上级主管部门和卫生健康部门报告事件情况，配合做好事件的调查和处理工作。（二）应急预案制定与演练1.制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。2.定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急意识和应急处置能力。演练每年至少进行[X]次，演练后要及时总结经验教训，对应急预案进行修订和完善。（三）应急处置措施1.突发公共卫生事件发生后，学校要立即启动应急预案，采取以下应急处置措施：及时救治患者，组织人员将患者送往附近医疗机构进行救治，并做好患者的信息登记和跟踪。对事件现场进行紧急处置，采取隔离、消毒、通风换气等措施，防止事件进一步扩大。及时通知家长，告知事件情况和学校采取的措施，做好家长的安抚工作。配合卫生健康部门进行事件调查和处理，提供相关信息和资料，协助做好防控措施的落实。加强对师生的心理疏导，缓解师生的紧张情绪，维护学校的正常教学秩序。2.在应急处置过程中，要严格遵守国家有关法律法规和卫生标准，确保应急处置工作合法、合规、有效。八、监督与考核（一）监督检查1.学校卫生疾病防控工作领导小组定期对学校各部门的疾病防控工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.设立举报电话和邮箱，接受师生和家长对学校卫生疾病防控工作的监督和举报，对举报内容要及时进行调查核实，并给予举报人反馈。（二）考核评价1.将学校卫生疾病防控工作纳入各部门和教职工的绩效考核内容，建立健全考核评价机制。2.制定