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文档简介

PAGE小学教室卫生规章制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和社会公德意识,特制定本小学教室卫生规章制度。2.适用范围本规章制度适用于本校全体师生在小学教室环境中的卫生管理活动。3.基本原则教室卫生管理应遵循预防为主、全员参与、责任明确、及时整改的原则,确保教室卫生符合国家相关法律法规及教育行业卫生标准要求。二、教室环境卫生标准1.地面保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等垃圾。每日清扫两次,用拖把拖净,拖把使用后应及时清洗并悬挂晾干。定期进行深度清洁,可使用清洁剂去除顽固污渍,但要注意避免清洁剂残留对学生身体造成伤害。2.墙面墙面应保持整洁,无灰尘、蜘蛛网、脚印等污渍。如有张贴物,应保持张贴整齐,无破损、翘起现象;如需更换张贴物,应及时清理墙面残留痕迹。每月至少进行一次墙面擦拭,使用干净的湿布轻轻擦拭即可。3.门窗门窗玻璃应保持明亮干净,无灰尘、污渍,每日擦拭一次。窗框、窗台干净整洁,无杂物堆积,定期进行清扫。门窗开关把手应保持清洁,定期消毒,防止细菌传播。4.桌椅课桌椅摆放整齐有序,桌面、抽屉干净无杂物,书籍、文具等应摆放整齐。每日清理桌面,擦拭干净,定期对桌椅进行清洁消毒,防止病菌滋生。如有桌椅损坏,应及时报修,确保学生使用安全和舒适。5.黑板黑板应及时擦拭干净,无粉笔灰残留,保证板书清晰。下课后,值日生应及时清理黑板擦,避免粉笔灰飞扬。定期对黑板进行清洁保养,延长使用寿命。6.灯具及电器设备灯具表面无灰尘,灯罩内无杂物,定期进行清洁,确保照明效果良好。电器设备(如投影仪、电脑等)应保持干净,定期擦拭外壳,使用后及时关闭电源。插座、开关面板干净整洁,无污渍、损坏,如有问题及时报修。7.垃圾桶教室内应配备适量垃圾桶,垃圾桶应保持清洁,无异味。垃圾应及时清理,每日至少倾倒两次,确保垃圾桶内垃圾不超过桶身的三分之二。定期对垃圾桶进行消毒处理,防止垃圾滋生细菌和蚊虫。三、个人卫生要求1.学生保持个人清洁卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。饭前便后要用肥皂或洗手液洗手,按照正确的洗手方法清洗双手,确保手部清洁。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免飞沫传播病菌。不得在教室内随地吐痰,如有痰液应吐入纸巾后放入垃圾桶。保持头发整洁,男生不留长发,女生不披头散发。定期修剪指甲,指甲长度不超过指尖,避免藏污纳垢。2.教师以身作则,保持良好的个人卫生习惯,为学生树立榜样。注意仪表整洁,穿着得体,保持面部清洁,头发梳理整齐。勤洗手,在接触学生前后、批改作业后、用餐前后等应及时洗手。保持口腔卫生,定期刷牙,避免口气不佳影响教学环境。四、卫生值日制度1.值日安排每个班级应制定详细的值日表,明确每日值日生名单及职责。值日生应包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台、清理垃圾桶等工作内容。值日表应张贴在教室显眼位置,便于学生查看和监督。2.值日时间每日早晨上课前、中午放学后、下午放学后各安排一次值日。早晨值日重点清理教室地面、整理桌椅、擦拭黑板等,为一天的学习做好准备。中午值日负责清理午餐垃圾、擦拭桌面、保持教室整洁。下午放学后值日要全面打扫教室卫生,包括地面、墙面、门窗、灯具等,确保教室干净整洁后关闭门窗离开。3.值日职责扫地值日生应认真清扫教室各个角落,将垃圾扫入簸箕,倒入垃圾桶,不得遗漏。拖地值日生在扫地完成后,用拖把将地面拖净,确保地面无积水、无污渍。擦黑板值日生应及时擦拭黑板,擦净粉笔灰,保持黑板干净。整理讲台值日生负责整理讲台上的教具、书本等,摆放整齐,清理讲台桌面。清理垃圾桶值日生要及时将垃圾桶内垃圾倒入学校指定地点,并对垃圾桶进行简单清理,保持垃圾桶外观清洁。4.值日检查班主任应每日对值日生工作进行检查,对认真负责、完成任务出色的值日生给予表扬和奖励。如发现值日生未认真履行职责,导致教室卫生不达标的,应及时督促其整改,并根据情节轻重进行批评教育。学校可组织学生会成员对各班级教室卫生情况进行不定期检查,检查结果纳入班级卫生评比。五、卫生保洁制度1.日常保洁除值日工作外,全体师生应养成随时保持教室卫生的习惯,不随地乱扔垃圾,发现垃圾应主动捡起放入垃圾桶。2.保洁工具管理教室内应配备齐全的卫生保洁工具,如扫帚、拖把、簸箕、抹布、垃圾桶等,并妥善保管。保洁工具应摆放整齐,不得随意堆放,影响教室整洁。定期对保洁工具进行检查和更换,确保工具完好可用。3.保洁区域划分教室内部按照座位区域划分保洁责任区,每位学生负责自己座位周围的卫生保洁。教室公共区域(如讲台、过道、窗台等)由值日生负责保洁。4.保洁监督班主任应加强对教室卫生保洁情况的监督,及时发现和纠正学生乱扔垃圾等不良行为。学校可通过设立卫生监督岗等方式,鼓励学生互相监督,共同维护教室卫生环境。六、卫生消毒制度1.消毒原则教室卫生消毒应遵循科学、规范、有效的原则,根据不同季节、疾病流行情况等合理安排消毒工作。消毒工作应符合国家相关卫生标准和消毒技术规范要求,确保消毒效果。2.消毒范围教室地面、墙面、桌椅、门窗、黑板、灯具、电器设备、垃圾桶等均为消毒范围。3.消毒方法及频率地面和墙面:每周至少进行一次消毒,可使用含氯消毒剂按照规定浓度进行擦拭或喷洒消毒。桌椅:每周至少消毒一次,用含氯消毒剂擦拭桌面、椅面等部位。门窗:每周消毒一次,使用消毒剂擦拭门窗玻璃、窗框、窗台等。黑板:每日课后用干净湿布擦拭后,每周可进行一次消毒,使用适量消毒剂擦拭。灯具及电器设备:每月至少进行一次消毒,用干净湿布擦拭灯具表面,电器设备外壳可使用消毒剂擦拭。垃圾桶:每日清理垃圾后,用消毒剂对垃圾桶内外进行喷洒消毒。4.消毒记录每次消毒工作均应做好记录,记录内容包括消毒日期、消毒部位、消毒方法、消毒人员等。消毒记录应妥善保存,以备查阅。七、卫生宣传教育制度1.宣传教育内容向学生宣传教室卫生的重要性,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。传授正确的个人卫生知识,如洗手方法、咳嗽礼仪等。讲解教室环境卫生标准和值日制度、保洁制度、消毒制度等相关规定,让学生了解自己在教室卫生管理中的职责。2.宣传教育方式利用班会、健康教育课等时间,开展教室卫生主题教育活动,通过图片、视频、讲解等形式向学生传授卫生知识。在教室张贴卫生宣传标语、海报等,营造良好的卫生宣传氛围。结合实际案例,向学生宣传因不注意教室卫生而引发疾病传播的危害,增强学生的卫生意识。3.教育效果评估通过观察学生的日常卫生行为表现、开展卫生知识小测验等方式,对卫生宣传教育效果进行评估。根据评估结果,及时调整宣传教育内容和方式,不断提高学生的卫生意识和自我管理能力。八、卫生检查与评比制度1.检查主体学校成立卫生检查小组,成员包括学校领导、班主任代表、学生会成员等。卫生检查小组负责定期对各班级教室卫生情况进行检查。2.检查内容按照教室环境卫生标准,对教室地面、墙面、门窗、桌椅、黑板、灯具、电器设备、垃圾桶等进行全面检查。检查学生个人卫生情况,如是否勤洗手、勤剪指甲、穿着整洁等。查看卫生值日制度、保洁制度、消毒制度等执行情况,包括值日记录、消毒记录等。3.检查频率卫生检查小组每周至少对各班级教室进行一次全面检查。可根据实际情况,不定期进行抽查。4.评比标准制定详细的教室卫生评比标准,满分为100分。地面、墙面、门窗等环境卫生状况占60分,个人卫生情况占20分,卫生制度执行情况占20分。根据检查结果,对各班级教室卫生情况进行评分排名。5.奖励与惩罚每月对教室卫生评比排名靠前的班级进行表彰和奖励,如颁发流动红旗、给予班级加分等

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