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文档简介

PAGE小学卫生监督执勤制度一、总则(一)目的为加强小学卫生管理,保障师生身体健康,创造良好的学习和生活环境,依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准,特制定本卫生监督执勤制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及校内所有区域,包括教学楼、办公楼、食堂、宿舍、操场等。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强卫生监督执勤,及时发现和消除卫生安全隐患,预防各类疾病的发生和传播。2.全面覆盖原则对学校卫生工作的各个环节进行全面监督检查,确保不留死角。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在卫生监督执勤中的职责,做到责任到人。4.持续改进原则根据监督检查结果,不断完善卫生管理制度和措施,持续提高学校卫生管理水平。二、组织与职责(一)卫生监督执勤领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的卫生监督执勤领导小组。领导小组负责统筹协调学校卫生监督执勤工作,制定工作计划和目标,定期召开会议研究解决卫生工作中的重大问题。(二)各部门职责1.总务处负责学校环境卫生设施的建设、维护和管理,确保校园环境整洁卫生。组织实施学校饮用水卫生管理工作,定期对供水设施进行清洗消毒,保障饮用水安全。负责学校食堂的卫生管理,监督食堂从业人员的健康状况和操作规范,确保食品安全。2.政教处负责组织开展学生健康教育活动,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。组织学生进行卫生大扫除和卫生评比活动,促进校园环境卫生的保持。配合相关部门做好学生常见疾病的预防和控制工作。3.教务处将卫生教育纳入教学计划,安排适当的课程和时间进行卫生知识传授。督促教师在教学过程中渗透卫生教育内容,培养学生的卫生素养。4.年级组负责本年级学生的日常卫生管理,组织年级内的卫生检查和评比活动。及时发现和解决本年级学生中的卫生问题,配合学校做好各项卫生工作。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人,负责组织本班学生做好教室卫生清扫和保洁工作。对学生进行卫生教育,培养学生良好的个人卫生习惯和集体卫生意识。配合学校做好各项卫生监督检查工作,及时反馈班级卫生情况。三、卫生监督执勤内容(一)环境卫生1.校园内道路、广场、绿地等公共区域应保持整洁,无杂物、无积水、无痰迹。2.教学楼、办公楼、宿舍等建筑物内外墙面应清洁,无乱涂乱画、无污渍。3.教室、办公室、实验室等室内环境应保持整洁,桌椅摆放整齐,地面干净,门窗玻璃明亮。4.垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器应定期清理,垃圾日产日清,无垃圾外溢现象。5.厕所应保持清洁卫生,定期消毒,无异味,设施完好。(二)食品卫生1.学校食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持有效健康证明上岗,遵守食品加工操作规范。2.食堂采购的食品及原料应符合食品安全标准,索证索票齐全,建立食品进货查验记录制度。3.食品储存应分类分区,隔墙离地,防止交叉污染,定期检查库存食品,及时清理过期变质食品。4.食堂加工制作食品应生熟分开,煮熟煮透,餐具应严格清洗消毒,使用集中消毒餐具的应索取消毒合格证明。5.学校应加强对食堂的监督检查,定期开展食品安全自查自纠,及时消除食品安全隐患。(三)饮用水卫生1.学校应使用符合国家卫生标准的饮用水,优先选择市政供水或自备水源经卫生部门检测合格的供水方式。2.供水设施应定期清洗消毒,水质应定期检测,确保饮用水卫生安全。3.学校应配备必要的水质净化消毒设备,保障饮用水的感官性状、化学指标、微生物指标等符合国家标准。4.向学生提供开水或桶装饮用水的,应确保开水和桶装水的卫生质量,饮水机应定期清洗消毒。(四)传染病防控1.学校应建立健全传染病防控工作制度,落实传染病防控措施,加强对师生的健康监测。2.做好因病缺勤病因追踪登记工作,及时发现和报告传染病疫情,配合卫生部门做好疫情调查和处置工作。3.加强教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气和清洁消毒,保持空气流通。4.按照国家免疫规划要求,组织学生及时接种疫苗,提高学生的免疫水平。5.开展传染病防控知识宣传教育活动,提高师生的自我防护意识和能力。(五)教学环境卫生1.教室采光、照明应符合国家标准,课桌椅应符合学生身高特点,定期调整课桌椅高度。2.黑板应平整、无反光,粉笔应无毒无害,教师应合理使用多媒体教学设备,减少粉笔粉尘污染。3.学校应配备必要的卫生保健设施,如卫生室、保健室等,为师生提供基本的医疗保健服务。四、卫生监督执勤方式(一)日常巡查由总务处、政教处等部门安排专人每日对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行巡查,及时发现和处理卫生问题。(二)定期检查1.学校卫生监督执勤领导小组每月组织一次全面的卫生检查,对各部门、各班级的卫生工作进行量化考核。2.总务处每季度对学校食堂、饮用水设施等进行专项检查,确保食品安全和饮用水卫生。3.政教处每学期对学生健康教育开展情况、传染病防控工作等进行检查评估。(三)不定期抽查根据学校卫生工作实际情况,由卫生监督执勤领导小组不定期对校园卫生进行抽查,重点检查卫生死角、薄弱环节等,及时发现和纠正存在的问题。(四)专项督查针对学校卫生工作中的重点、难点问题,如重大传染病疫情防控、食品安全突发事件等,组织开展专项督查,确保各项卫生措施落实到位。五、卫生监督执勤记录与档案管理(一)记录要求1.卫生监督执勤人员应认真做好每次监督检查记录,记录内容应包括检查时间、地点、检查人员、检查项目、发现的问题及处理情况等。2.记录应及时、准确、完整,不得漏记、错记,记录字迹应清晰可辨。3.对发现的卫生问题应详细记录,并拍照或录像留存证据。(二)档案管理1.学校应建立卫生监督执勤档案,将每次监督检查记录、整改情况等资料进行整理归档。2.档案应分类存放,便于查阅和管理,保存期限应符合相关规定要求。3.定期对卫生监督执勤档案进行分析总结,为学校卫生管理决策提供依据。六、卫生问题整改与反馈(一)整改要求1.对卫生监督检查中发现的问题,责任部门应立即组织整改,明确整改措施、整改责任人及整改期限。2.整改措施应具有针对性和可操作性,确保问题得到有效解决。3.在整改期限内,责任部门应定期向学校卫生监督执勤领导小组汇报整改情况,直至问题整改完毕。(二)反馈机制1.卫生监督执勤人员应及时将检查结果反馈给责任部门,并提出整改意见和建议。2.责任部门对整改情况进行跟踪复查,确保整改工作落实到位。3.学校卫生监督执勤领导小组定期对整改情况进行通报,对整改不力的部门进行督促和问责。七、奖惩制度(一)奖励1.对在学校卫生工作中表现突出的部门和个人,学校将给予表彰和奖励。2.奖励方式包括通报表扬、颁发荣誉证书、给予物质奖励等。(二)惩罚1.对卫生工作不达标的部门和个人,学校将责令其限期整改,并视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。2.对因卫生问题导致学校发生传染病疫情、食品安全事故等严重后果的,将依法追究相关责任人的责任。八、培训与宣传(一)培训1.定期组织学校卫生监督执勤人员参加业务培训,提高其卫生监督检查能力和水平。2.对学校食堂从业人员、饮用水管理人员、传染病防控人员等开展专项培训,确保其熟悉相关卫生知识和操作规范。3.鼓励教师参加卫生教育培训,提高教师在教学过程中渗透卫生教育的能力。(二)

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