学校饮水卫生安全制度

PAGE学校饮水卫生安全制度一、总则1.目的为保障学校师生的身体健康，确保学校饮水卫生安全，依据相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校内提供饮用水的场所和设施。3.引用法律法规及标准《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》《生活饮用水卫生标准》（GB5749）《二次供水设施卫生规范》（GB17051）《涉及饮用水卫生安全产品生产企业卫生规范》二、饮水设施管理1.水源选择与保护优先采用市政供水作为学校的饮用水水源。如使用自备水源，必须确保水源水质符合国家规定的饮用水卫生标准，并取得相关部门的许可。加强对水源的保护，设置明显的水源保护标识，防止水源受到污染。定期对水源周边环境进行巡查，及时清理杂物和污染源。2.供水设施建设与维护学校新建、改建、扩建饮用水供水设施时，应符合卫生要求，并向当地卫生行政部门申请卫生审查。定期对供水设施进行维护和保养，包括蓄水池、水箱、水泵、管道等。确保设施完好，无渗漏、无损坏，水质不受污染。建立供水设施维护档案，记录维护时间、内容、维修人员等信息，以便跟踪和管理。3.饮水设备选型与安装选用符合国家卫生标准的饮水设备，如饮水机、开水器等。设备应具有有效的消毒、净化功能，并取得卫生许可批件。饮水设备的安装位置应选择在干燥、通风、便于操作和维护的地方。避免与污染源、排水口等距离过近，防止交叉污染。安装完成后，应进行调试和试运行，确保设备正常运行，水质符合卫生标准。三、饮用水卫生管理1.水质检测学校应定期对饮用水水质进行检测，确保水质符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求。委托具有资质的检测机构进行水质检测，检测频率不少于每学期一次。检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。建立水质检测档案，记录检测结果、检测时间、检测机构等信息。对检测不合格的水质，应及时采取措施进行处理，并向当地卫生行政部门报告。2.消毒管理采用物理或化学方法对饮用水进行消毒，确保消毒效果可靠。如使用含氯消毒剂进行消毒时，应严格按照规定的浓度和时间进行操作，防止消毒剂残留超标。定期对饮水设备进行消毒，消毒频率根据设备使用情况和卫生要求确定。消毒后应进行冲洗，确保设备内无消毒剂残留。建立消毒记录档案，记录消毒时间、消毒剂名称、浓度、消毒人员等信息，以便追溯和管理。3.卫生防护在饮用水处理和供应过程中，应采取有效的卫生防护措施，防止水质受到污染。如设置防护栏、防护门，防止无关人员进入操作区域；对设备和管道进行定期清洗和消毒，保持清洁卫生等。加强对饮用水处理和供应人员的卫生管理，要求其穿戴工作服、工作帽、口罩等，保持个人卫生。操作人员应定期进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。四、人员管理1.管理人员职责学校应指定专人负责饮水卫生安全管理工作，明确其职责和权限。管理人员应熟悉饮用水卫生安全知识和相关法律法规，具备一定的管理能力和责任心。负责制定和完善学校饮水卫生安全管理制度，组织实施各项管理措施。定期对饮水设施、水质检测、消毒管理等工作进行检查和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。组织开展饮用水卫生安全宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保护能力。配合卫生行政部门和相关部门的监督检查工作，如实提供有关资料和信息。2.操作人员培训对饮用水处理和供应操作人员进行定期培训，培训内容包括饮用水卫生安全知识、操作规程、消毒方法、设备维护等。培训频率不少于每年一次。培训结束后，应对操作人员进行考核，考核合格后方可继续上岗。建立操作人员培训档案，记录培训时间、内容、考核结果等信息，以便跟踪和管理。3.师生宣传教育开展饮用水卫生安全宣传教育活动，向师生普及饮用水卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保护能力。宣传教育内容包括饮用水的重要性、如何选择安全的饮用水、饮水卫生习惯等。通过多种形式进行宣传教育活动，如举办讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等。定期组织师生参加饮用水卫生安全知识竞赛、主题班会等活动，增强师生的参与度和积极性。五、应急管理1.应急预案制定制定学校饮用水卫生安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。应急预案应包括突发事件的报告程序、应急处置措施、人员疏散和救援等内容。定期对应急预案进行演练，演练频率不少于每年一次。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高应急处置能力。2.突发事件处置当发生饮用水卫生安全突发事件时，应立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施。如停止供水、封存可疑水源和饮水设备、对患者进行救治等。及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告事件情况，配合相关部门进行调查和处理。对事件原因进行分析，总结经验教训，采取措施防止类似事件再次发生。3.信息发布与沟通在突发事件处置过程中，应及时、准确地向师生和家长发布相关信息，避免引起恐慌。信息发布内容包括事件的基本情况、处置措施、预计恢复供水时间等。建立与师生、家长、卫生行政部门、相关部门等的沟通机制，及时反馈事件处置进展情况和结果，确保信息畅通。六、监督检查与考核1.内部监督检查学校应定期对饮水卫生安全工作进行内部监督检查，检查内容包括饮水设施管理、饮用水卫生管理、人员管理、应急管理等方面。检查频率不少于每月一次。对监督检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，责令相关责任人限期整改。整改完成后，进行复查，确保问题得到彻底解决。2.外部监督检查配合积极配合卫生行政部门和相关部门的监督检查工作，如实提供有关资料和信息。对监督检查中提出的意见和建议，应认真落实，及时整改。对违反饮用水卫生安全制度的行为，应依法依规进行处理，并追究相关责任人的责任。3.考核评价建立学校饮水卫生安全工作考核评价机制，对各部门和相关责任人的工作进行考核评价。考核评价内容包括制度执行情况、工作成效、师生满意度等方面。根据考核评价结果