小学卫生分配制度

PAGE小学卫生分配制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生管理工作，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生分配制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。（三）基本原则1.责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在卫生管理中的职责，做到分工清晰，责任到人。2.全面覆盖原则：确保校园内所有区域的卫生管理无死角，全面落实卫生管理工作。3.动态管理原则：根据实际情况，适时调整卫生分配方案，确保制度的有效性和适应性。4.监督考核原则：建立健全监督考核机制，对卫生管理工作进行定期检查和评估，确保各项卫生工作落到实处。二、卫生管理职责分工（一）学校卫生管理领导小组职责1.全面领导学校卫生管理工作，制定卫生管理工作目标和计划。2.定期召开卫生管理工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题。3.对学校卫生管理工作进行监督检查，对违反卫生管理制度的行为进行处理。（二）后勤部门职责1.负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等公共区域的地面、门窗、楼梯扶手等的清洁。2.定期对校园内的垃圾进行清理和运输，确保垃圾日产日清。3.负责校园内公共设施的维护和保养，确保设施的正常使用和卫生状况良好。4.做好校园绿化工作，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥等养护工作，保持校园绿化美观。（三）各班级职责1.负责本班教室及卫生区域的日常卫生清扫和保洁工作，包括地面、桌面、黑板、门窗等的清洁。2.组织学生做好个人卫生，教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。3.配合学校做好校园环境卫生整治活动，积极参与学校组织的卫生大扫除等活动。（四）教师职责1.教育学生遵守学校卫生管理制度，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯。2.督促学生保持教室及周边环境的整洁，及时纠正学生的不卫生行为。3.配合学校做好班级卫生管理工作，积极参与班级卫生清扫和保洁活动。（五）学生职责1.自觉遵守学校卫生管理制度，积极参与校园卫生管理工作。2.做好个人卫生，保持服装整洁、面容干净、头发整齐。3.负责自己座位周围及包干区的卫生清扫和保洁工作，做到地面无杂物、桌面无灰尘、垃圾及时清理。三、卫生区域划分（一）教学区1.教室：包括地面、桌面、黑板、门窗、窗台、讲台、课桌椅等的清洁。2.走廊：包括地面、墙壁、扶手、窗台等的清洁。（二）办公区1.办公室：包括地面、桌面、电脑、文件柜、门窗等的清洁。2.会议室：包括地面、桌椅、会议设备、门窗等的清洁。（三）生活区1.食堂：包括餐厅、厨房、操作间、储物间等区域的卫生清扫和消毒工作，重点做好食品加工区域的清洁和餐具的清洗消毒。2.宿舍：包括地面、床铺、桌椅、门窗、卫生间等区域的清洁，督促学生保持宿舍内务整洁。（四）运动区1.操场：包括跑道、足球场、篮球场、乒乓球场等地面的清扫和保洁。2.体育器材：定期对体育器材进行清洁和维护，确保器材的卫生和安全。（五）公共区域1.校园道路：包括主干道、次干道等地面的清扫和保洁。2.绿化带：定期对绿化带进行除草、修剪、清理杂物等养护工作。3.公共卫生间：包括洗手池、便器、镜子、门窗等的清洁和消毒，定期更换卫生纸等用品。四、卫生清扫与保洁要求（一）日常清扫1.各部门、各班级应按照卫生区域划分，每天定时进行清扫。2.清扫工作要做到全面、彻底，不留死角，地面要清扫干净，无杂物、无灰尘；桌面、黑板要擦拭干净；门窗、窗台要擦拭明亮。3.垃圾要及时清理，倒入指定的垃圾桶内，严禁随意丢弃。（二）保洁要求1.保洁人员要定时对负责区域进行巡查，及时清理地面上的杂物、垃圾，保持环境整洁。2.对公共区域的设施设备要进行定期擦拭和保养，确保设施设备干净、整洁、完好。3.在课间、午休等时间段，要加强对教学区、生活区等人员密集区域的保洁工作，及时清理垃圾，保持环境整洁。（三）特殊时期卫生要求1.在传染病流行期间，要加强校园卫生管理，增加清扫和消毒频次，重点做好教室、宿舍、食堂、卫生间等人员密集场所的卫生消毒工作。2.在重大活动前后，要对校园环境进行全面清扫和整治，确保活动期间校园环境整洁、美观。五、卫生检查与考核（一）检查方式1.学校卫生管理领导小组定期对校园卫生进行全面检查，每月不少于[X]次。2.后勤部门每天对校园环境卫生进行巡查，及时发现和解决卫生问题。3.各班级卫生委员每天对本班教室及卫生区域进行自查，发现问题及时整改。（二）检查内容1.卫生区域的清扫情况，包括地面、桌面、黑板、门窗、窗台等是否清洁。2.垃圾清理情况，是否做到日产日清，垃圾桶是否及时清理、无满溢现象。3.公共设施的维护和保养情况，设施设备是否完好、卫生状况是否良好。4.个人卫生情况，学生是否养成良好的卫生习惯，服装是否整洁、面容是否干净、头发是否整齐。（三）考核标准1.卫生区域清扫干净、无杂物、无灰尘，得[X]分；清扫不彻底，有明显杂物或灰尘，酌情扣分。2.垃圾及时清理，垃圾桶无满溢现象，得[X]分；垃圾清理不及时，垃圾桶满溢，酌情扣分。3.公共设施完好、卫生状况良好，得[X]分；设施设备损坏或卫生状况差，酌情扣分。4.学生个人卫生良好，得[X]分；发现学生个人卫生差，酌情扣分。（四）考核结果运用1.对卫生管理工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰和奖励，给予一定的物质奖励或荣誉证书。2.对卫生管理工作不达标的部门、班级和个人进行通报批评，并责令限期整改。连续两次不达标的，将进行严肃处理，如扣除绩效分、取消评优评先资格等。六、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面的知识。2.宣传卫生管理制度，让师生了解学校卫生管理的要求和标准。3.宣传健康生活方式，倡导师生养成良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒等。（二）宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。2.开展主题班会、健康讲座等活动，向学生传授卫生知识和健康生活方式。3.通过学校网站、微信公众号等新媒体平台发布卫生宣传信息，扩大宣传覆盖面。（三）教育活动1.开设健康教育课程，将卫生知识纳入教学内容，培养学生的卫生意识和健康素养。