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文档简介

PAGE幼儿安全用水卫生制度一、总则(一)目的为保障幼儿的健康成长,确保幼儿在园期间的用水安全与卫生,防止因用水问题引发的健康风险,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本园所有幼儿在园期间的生活用水、饮用水以及与水相关的卫生活动。(三)基本原则1.安全第一原则:始终将幼儿的用水安全放在首位,确保水源安全、水质达标、用水设施无安全隐患。2.卫生达标原则:严格遵守国家相关卫生标准,保证幼儿用水的卫生质量,预防各类水源性疾病。3.预防为主原则:通过完善的管理制度、日常监测与维护,提前预防用水安全与卫生问题的发生。二、用水安全管理(一)水源管理1.水源选择优先选用市政供水,确保供水单位具有合法资质,提供的水质符合国家饮用水卫生标准。若使用自备水源,如井水等,必须进行水质检测,确保水质达标,并定期向当地卫生行政部门备案。2.水源保护在水源周围设置明显的防护设施和警示标识,防止水源受到污染。定期对水源周边环境进行巡查,清理杂物和污染源,保持水源地清洁。(二)供水设施管理1.供水管道定期检查供水管道,确保无漏水、破损等情况。对管道进行定期维护和消毒,防止管道内壁滋生细菌和污垢。2.储水设备储水设备(如水箱、蓄水池等)应保持清洁,定期进行清洗和消毒。储水设备应设置防护盖,防止杂物、昆虫等进入,并有防溢、防污染措施。3.水龙头、饮水机等末端用水设施定期检查水龙头、饮水机等设施的运行情况,确保正常使用。对水龙头、饮水机进行定期清洁和消毒,防止细菌滋生。(三)用水安全监测1.水质检测定期委托有资质的检测机构对幼儿生活用水、饮用水进行水质检测,确保水质符合国家卫生标准。每天对饮水机的出水进行感官性状、余氯等指标的检测,发现问题及时处理。2.设施检查每天对供水设施进行巡查,检查是否有漏水、损坏等情况,及时记录并维修。定期对用水设施进行全面检查,确保设施的安全性和可靠性。三、用水卫生管理(一)生活用水卫生1.洗手、洗脸用水提供充足的流动水,水温适宜,方便幼儿洗手、洗脸。配备合格的洗手液、香皂等清洁用品,定期更换。2.餐具、玩具清洗用水餐具、玩具清洗用水应符合卫生标准,使用专用的洗涤剂和消毒剂。清洗后的餐具、玩具应进行消毒处理,并妥善存放。(二)饮用水卫生1.饮用水供应为幼儿提供符合国家卫生标准的饮用水,可选用桶装水或直饮水。桶装水应选用具有合法资质的生产企业产品,定期检查桶装水的质量。直饮水设备应定期进行维护和消毒,确保水质安全。2.饮水卫生要求鼓励幼儿多饮水,培养良好的饮水习惯。提醒幼儿注意饮水卫生,不喝生水,不喝未经消毒的水。(三)卫生消毒管理1.消毒设施与用品配备完善的消毒设施,如消毒柜、紫外线灯等,并定期进行维护和检查。选用符合国家标准的消毒用品,按照规定的浓度和方法进行消毒。2.消毒流程制定详细的消毒流程,包括用水设施、餐具、玩具等的消毒方法和时间。严格按照消毒流程进行操作,确保消毒效果。四、人员职责(一)管理人员职责1.负责制定和完善幼儿安全用水卫生制度,并组织实施。2.监督检查用水安全与卫生管理工作,及时发现和解决问题。3.协调与相关部门的沟通与合作,确保用水安全与卫生工作的顺利开展。(二)后勤人员职责1.负责供水设施的日常维护和管理,确保设施正常运行。2.按照卫生消毒制度进行用水设施、餐具、玩具等的清洁和消毒工作。3.协助管理人员进行水质检测和卫生检查,及时报告发现的问题。(三)教师职责1.教育幼儿养成良好的用水卫生习惯,如勤洗手、不喝生水等。2.提醒幼儿注意用水安全,如避免玩水、防止烫伤等。3.配合后勤人员做好用水设施的清洁和消毒工作,发现问题及时报告。五、培训与教育(一)员工培训1.定期组织员工参加用水安全与卫生知识培训,提高员工的管理水平和操作技能。2.培训内容包括水源管理、供水设施维护、卫生消毒知识、水质检测标准等。3.对新入职员工进行上岗前培训,确保其熟悉本制度和相关操作规范。(二)幼儿教育1.将用水安全与卫生知识纳入幼儿健康教育课程,通过故事、儿歌、游戏等形式,向幼儿传授相关知识。2.教育幼儿认识水的重要性,了解如何正确用水和保护水资源。3.培养幼儿良好的用水卫生习惯,如饭前便后洗手、节约用水等。六、应急处理(一)应急预案制定制定用水安全与卫生应急预案,明确应急处置流程和责任分工。(二)应急处置措施1.当发现水质异常或用水设施出现故障时,应立即停止供水,并采取相应的措施进行处理。2.及时通知相关部门进行水质检测和设施维修,确保用水安全。3.对受影响的幼儿进行观察和处理,如有不适症状及时送医治疗。4.对事件进行调查和分析,总结经验教训,采取措施防止类似事件再次发生。七、监督与考核(一)监督检查1.定期对用水安全与卫生管理工作进行监督检查,发现问题及时督促整改。2.检查内容包括水源管理、供水设施维护、卫生消毒情况、水质检测结果等。(二)考核评价1.建立用水安全与卫生工作考核评价机制,对各部门和员工的工

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