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文档简介

PAGE职业中学卫生制度一、总则1.目的为了加强职业中学卫生管理,保障师生的身体健康,创造良好的教学和学习环境,依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准,特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有教学、生活、办公场所。3.基本原则卫生管理工作遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则,确保校园卫生状况符合国家规定标准,促进师生身心健康发展。二、校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分将校园划分为若干环境卫生责任区,包括教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场及校园公共区域等,明确各责任区的具体范围和责任人。责任人负责责任区内的日常清扫、保洁工作,保持环境整洁卫生。2.清扫与保洁要求每日定时进行清扫,确保地面无垃圾、无污渍,墙面、门窗等无灰尘、无蜘蛛网。及时清理垃圾桶内垃圾,做到日产日清,垃圾桶定期进行消毒处理。加强对校园公共区域的巡查,发现卫生问题及时处理,确保校园环境始终保持整洁有序。3.特殊时期环境卫生保障在传染病高发季节、重大活动期间等特殊时期,增加清扫和消毒频次,加强环境卫生管理力度。做好应急物资储备,如消毒剂、防护用品等,以应对突发卫生事件。三、教学场所卫生管理1.教室卫生要求课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁,无杂物。黑板擦拭及时,保持板面清洁,板书清晰。定期开窗通风,保持室内空气清新,温度、湿度适宜。教室地面每日清扫,定期进行消毒,保持干净卫生。2.实验室卫生管理实验仪器设备摆放有序,定期进行清洁和维护。实验废弃物按照相关规定分类收集、存放,妥善处理,防止污染环境。实验室内保持通风良好,实验结束后及时清理实验台面,进行消毒处理。3.图书馆卫生规范书架、桌椅定期擦拭,保持干净整洁。在馆内设置足够数量的垃圾桶,方便读者丢弃垃圾,及时清理。加强通风换气,保持室内空气流通,营造良好的阅读环境。四、生活场所卫生管理1.学生宿舍卫生宿舍内物品摆放整齐,床铺整洁,个人衣物、用品等放置有序。地面每日清扫,垃圾及时清理,保持室内整洁。定期对宿舍进行消毒,重点对卫生间、洗漱间等易滋生细菌的区域加强消毒频次。做好宿舍通风换气工作,保持空气清新。2.食堂卫生管理食堂环境整洁,桌椅摆放整齐,地面、墙面、天花板干净卫生。食品加工操作间严格按照卫生标准进行布局,设施设备定期清洗、消毒。食品采购严格把关,确保食材新鲜、安全,索证索票齐全。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作衣帽,保持个人卫生。餐具、饮具严格按照规定进行清洗、消毒、保洁,防止交叉污染。3.公共浴室卫生要求浴室地面防滑,定期清洁,无积水、无污渍。淋浴设施完好,定期维护,保持正常使用。加强通风换气,保持室内空气流通,定期对浴室进行消毒处理。五、饮用水卫生管理1.饮用水供应设施管理校内饮用水供应设施(如饮水机、开水器等)定期进行清洗、消毒,确保水质安全。饮水机滤芯定期更换,保证饮用水质量符合国家卫生标准。对饮用水供应设施进行日常巡查,发现问题及时维修,防止出现漏水、漏电等安全隐患。2.水质检测与监测定期委托有资质的检测机构对校内饮用水进行水质检测,检测项目包括微生物指标、化学指标等,确保水质达标。建立水质检测档案,记录每次检测结果,对检测不合格的情况及时采取措施进行整改。六、个人卫生管理1.学生个人卫生要求养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发清洁整齐,男生不留长发,女生不披头散发。注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口。2.教职工个人卫生规范遵守职业道德,注重个人形象,保持仪表整洁。工作期间穿戴整洁得体的工作服,保持手部清洁,勤洗手,避免在工作场所吸烟、吃零食等。注意个人健康状况,如有发热、咳嗽等不适症状,应及时就医并报告学校,避免传染他人。七、疾病防控与健康教育1.疾病防控措施建立健全疾病防控工作机制,加强与当地疾病预防控制机构的沟通与协作。做好传染病疫情监测和报告工作,发现疑似病例及时隔离、送医,并按照规定进行疫情报告和处置。加强对师生的晨午检工作,及时发现患病学生和教职工,做到早发现、早诊断、早治疗。根据季节特点和传染病流行趋势,适时开展预防性消毒工作,重点对教室、宿舍、食堂等人员密集场所进行消毒。2.健康教育工作制定健康教育计划,将健康教育纳入学校教学计划,定期开展健康教育课程和讲座。宣传普及卫生知识,如传染病防治知识、营养与健康知识、环境卫生知识等,提高师生的卫生意识和自我保健能力。通过校园广播、宣传栏、校报等多种形式,广泛宣传卫生知识和健康理念,营造良好的校园卫生文化氛围。八、卫生检查与考核1.卫生检查制度成立学校卫生检查小组,定期对校园环境卫生、教学场所卫生、生活场所卫生等进行检查。检查内容包括环境卫生状况、卫生设施配备与使用情况、个人卫生情况等,按照卫生标准进行量化评分。卫生检查小组对检查结果进行记录和通报,对发现的问题提出整改意见,责令相关责任人限期整改。2.考核与奖惩机制将卫生管理工作纳入学校对各部门、班级及教职工的考核体系,与绩效挂钩。对卫生工作表现突出的部门、班级和个人进行表彰和奖励,对卫生不达标的进行批评教育,并督促其整改。连续多次卫生不达标的部门或班级,取消当年评优评先

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