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文档简介
PAGE学生卫生考评制度一、总则(一)目的为了加强学校卫生管理,营造整洁、卫生、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平,特制定本学生卫生考评制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生。(三)考评原则1.公平公正原则:对学生卫生情况的考评应做到客观、公正,依据统一的标准进行评价,确保每位学生在考评过程中受到平等对待。2.全面考核原则:考评内容涵盖学生个人卫生、教室卫生、公共区域卫生等多个方面,全面评估学生的卫生表现。3.教育为主原则:将考评与教育相结合,通过考评引导学生养成良好的卫生习惯,对存在的问题及时进行教育和纠正,促进学生健康成长。二、考评内容与标准(一)个人卫生1.头发:保持头发清洁,男生头发前不过眉,旁不遮耳,后不及领;女生头发梳理整齐,长发需束发。2.面部:面容整洁,无污垢,勤洗脸,保持面部清爽。3.手部:勤洗手,保持手部干净,不留长指甲,不涂指甲油。4.服装:穿着整洁、得体,校服干净、平整,纽扣齐全,拉链拉好。5.口腔:保持口腔清洁,早晚刷牙,饭后漱口,无异味。(二)教室卫生1.地面:地面干净,无纸屑、杂物,无痰迹,定期清扫拖地。2.桌面:桌面整洁,书本、文具摆放整齐,无乱涂乱画现象。3.门窗:门窗玻璃干净明亮,窗台无灰尘,定期擦拭。4.黑板:黑板擦拭干净,板书规范,下课后及时擦净黑板。5.墙壁:墙壁无脚印、球印、污渍,保持洁白干净。6.卫生工具:卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理,垃圾桶套袋,定期更换垃圾袋。(三)公共区域卫生1.走廊:走廊地面清洁,无杂物、积水,扶手干净,墙壁无污渍。2.楼梯:楼梯地面干净,台阶扶手无灰尘,定期清扫。3.卫生间:卫生间地面干燥,无异味,便池、洗手池清洁,卫生纸供应充足,定期消毒。4.校园环境:校园内无垃圾死角,花草树木养护良好,无随意践踏草坪、攀折花木现象。三、考评方式与周期(一)考评方式1.日常检查:由学校卫生管理人员、班主任、学生会干部等组成检查组,每天对学生个人卫生、教室卫生、公共区域卫生进行检查。2.定期抽查:学校不定期组织抽查,对卫生情况进行全面检查,确保考评结果的准确性。3.学生自评与互评:鼓励学生进行自我评价和相互评价,通过班级卫生小组等形式,促进学生自我管理和相互监督。(二)考评周期1.日考评:检查组每天对各班学生卫生情况进行记录和评价,作为当日班级卫生成绩。2.周考评:每周对各班一周的卫生情况进行汇总,计算周平均分,作为班级周卫生成绩。3.月考评:每月对各班卫生情况进行综合考评,评选出卫生优秀班级和个人。四、考评结果记录与反馈(一)记录方式1.建立卫生考评档案:为每位学生建立个人卫生考评档案,记录学生每日、每周、每月的卫生考评成绩。2.班级卫生记录:对班级卫生情况进行详细记录,包括教室卫生、公共区域卫生等方面的检查结果,作为班级卫生考评的依据。(二)反馈机制1.及时反馈:检查组在检查过程中发现问题及时向学生和班级反馈,要求立即整改。2.定期通报:每周、每月对卫生考评结果进行全校通报,表扬卫生优秀班级和个人,指出存在的问题和不足。3.家校沟通:对于学生个人卫生问题或多次出现的班级卫生问题及时与家长沟通,共同督促学生养成良好的卫生习惯。五、奖惩措施(一)奖励1.卫生流动红旗:每月评选出卫生优秀班级,授予“卫生流动红旗”,在班级显著位置悬挂,以资鼓励。2.个人表彰:对卫生表现优秀的学生进行全校表彰,颁发荣誉证书,在学校宣传栏展示优秀学生名单和事迹。3.加分奖励:在学生综合素质评价、评优评先等方面,对卫生表现突出的学生给予适当加分。(二)惩罚1.批评教育:对卫生不达标的学生和班级进行批评教育,要求限期整改。2.班级扣分:对卫生问题较多的班级在周考评、月考评中适当扣分,影响班级整体成绩。3.取消评优资格:对于卫生长期不达标的班级和个人,取消当年评优评先资格。六、组织与实施(一)组织架构1.学校卫生管理领导小组:由学校领导、各部门负责人组成,负责制定卫生考评制度,指导和监督全校卫生工作。2.卫生检查组:由卫生管理人员、班主任、学生会干部等组成,具体实施卫生检查和考评工作。(二)职责分工1.学校领导:全面负责学校卫生管理工作,协调各部门之间的关系,确保卫生工作顺利开展。2.卫生管理人员:制定检查计划,组织实施日常检查和定期抽查,汇总考评结果,提出改进建议。3.班主任:负责班级卫生管理工作,组织学生打扫教室卫生,督促学生养成良好的个人卫生习惯,对班级卫生情况进行检查和指导。4.学生会干部:协助卫生管理人员进行卫生检查,对学生个人卫生和班级卫生情况进行监督,及时反馈问题。(三)实施步骤1.宣传动员:通过学校广播、宣传栏、主题班会等形式,向学生宣传卫生考评制度的目的、内容和要求,提高学生的认识和重视程度。2.培训指导:对卫生检查组人员进行培训,明确检查标准和方法,确保考评工作的准确性和公正性。同时,对班主任和学生进行卫生知识培训,指导学生如何做好个人卫生和班级卫生。3.检查考评:按照考评方式和周期,认真开展卫生检查和考评工作,做好记录和反馈。4.总结改进:定期对卫生考评结果进行总结分析,针对存在的问题及时
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