学校保护环境卫生制度

PAGE学校保护环境卫生制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本学校保护环境卫生制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.全员参与原则：学校全体师生员工应积极参与校园环境卫生保护工作，形成人人有责、人人尽责的良好氛围。2.预防为主原则：通过加强宣传教育、完善管理制度、强化日常巡查等措施，预防校园环境卫生问题的发生。3.及时治理原则：对发现的校园环境卫生问题，应及时采取有效措施进行治理，确保校园环境整洁卫生。二、环境卫生管理职责（一）学校管理部门职责1.负责制定和完善学校环境卫生管理制度，并组织实施。2.统筹协调学校环境卫生管理工作，定期召开会议研究解决环境卫生问题。3.组织开展校园环境卫生检查、评比活动，对表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对存在问题的部门和个人进行督促整改。4.负责校园环境卫生设施设备的规划、建设、维护和更新，确保设施设备完好、正常运行。5.加强与上级主管部门、社区等相关单位的沟通协调，共同做好校园周边环境卫生管理工作。（二）各部门职责1.教学部门将环境卫生教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，向学生传授环境卫生知识和技能，培养学生的环保意识和良好卫生习惯。组织学生开展校园环境卫生清扫、保洁等活动，引导学生积极参与校园环境卫生管理。教育学生爱护校园环境卫生设施设备，发现损坏及时报告。2.后勤部门负责校园环境卫生清扫、保洁工作的组织实施，合理安排保洁人员，明确保洁区域和工作要求，确保校园环境整洁卫生。定期对校园环境卫生设施设备进行检查、维护和保养，及时更换损坏的设施设备，保证其正常使用。做好校园垃圾的分类收集、运输和处理工作，按照规定的时间和路线将垃圾运至指定地点，确保垃圾日产日清。加强对校园绿化工作的管理，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护工作，保持校园绿化美观。3.学生工作部门组织开展学生环境卫生教育活动，引导学生树立正确的环境卫生观念，养成良好的卫生习惯。加强对学生宿舍环境卫生的管理，制定宿舍环境卫生管理制度，定期组织检查评比，督促学生保持宿舍整洁卫生。组织学生志愿者参与校园环境卫生整治活动，发挥学生的主体作用，共同维护校园环境。4.其他部门按照学校环境卫生管理制度的要求，做好本部门办公区域的环境卫生管理工作，保持办公环境整洁有序。积极配合学校管理部门和其他部门开展校园环境卫生管理工作，共同营造良好的校园环境。（三）师生员工个人职责1.自觉遵守学校环境卫生管理制度，爱护校园环境卫生设施设备，不随意破坏和丢弃垃圾。2.积极参与校园环境卫生清扫、保洁等活动，主动维护校园环境整洁卫生。3.养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持个人卫生清洁。4.不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、不乱停乱放车辆等，自觉维护校园公共秩序和环境卫生。5.积极向学校管理部门和其他师生员工提出关于校园环境卫生管理的意见和建议，共同推动校园环境卫生工作不断改进。三、环境卫生标准（一）校园公共区域环境卫生标准1.道路路面整洁，无杂物、无积水、无明显污渍。道路两侧路缘石整齐，无破损。道路上的井盖、雨水箅子等设施完好，无缺失、无损坏。2.广场、操场地面干净，无垃圾、无杂物、无积水。体育设施、器材摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无污渍。草坪、绿化带整齐美观，无杂草、无杂物，无明显病虫害。3.教学楼、办公楼楼内地面、楼梯、扶手、窗台等部位干净整洁，无灰尘、无污渍、无蜘蛛网。教室、办公室内桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序，无杂物堆积。门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍。卫生间清洁卫生，无异味，地面、墙面、便池等部位干净整洁，无污垢、无积水。4.食堂餐厅地面干净，无油污、无积水。餐桌、餐椅摆放整齐，表面清洁，无污渍。厨房操作间干净整洁，厨具、餐具摆放有序，无油污、无杂物。食品储存区域卫生良好，并保持通风，无异味，无鼠害、无虫害。泔水桶等垃圾收集容器及时清理，无残留食物，周围地面干净无污渍。5.图书馆、阅览室室内环境整洁安静，桌椅摆放整齐，无杂物。书架、图书陈列整齐有序，图书表面无灰尘。地面、窗台、桌面等部位干净整洁，无灰尘、无污渍。6.学生宿舍宿舍内地面干净，无垃圾、无杂物、无积水。床铺、桌椅摆放整齐，床上用品叠放规范，个人物品摆放有序。门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍。卫生间清洁卫生，无异味，地面、墙面、便池等部位干净整洁，无污垢、无积水。宿舍内无乱拉电线、乱接电器等违规行为。（二）校园周边环境卫生标准1.学校围墙周边围墙外观整洁，无乱涂乱画、无张贴小广告。围墙周边地面干净，无垃圾、无杂物、无积水。2.学校门口门口地面干净，无垃圾、无杂物、无积水。两侧绿化带整齐美观，无杂草、无杂物，无明显病虫害。学校门口无乱停乱放车辆，交通秩序良好。3.校园周边道路道路路面整洁，无杂物、无积水、无明显污渍。道路两侧环境卫生良好，无垃圾堆积、无乱摆摊点等现象。四、环境卫生清扫与保洁（一）清扫制度1.每日清扫：保洁人员应每日对校园公共区域进行清扫，包括道路、广场、操场、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、阅览室、学生宿舍等部位，确保地面干净整洁，无垃圾、无杂物。2.定期清扫：学校应定期组织对校园环境卫生进行全面清扫，如每周进行一次全校性的大扫除，重点对卫生死角、绿化带、下水道等部位进行清理，清除积存的垃圾和杂物，并对门窗玻璃、楼梯扶手等进行擦拭，保持校园环境整洁美观。3.特殊时段清扫：在重大活动、节日等特殊时段，学校应提前组织对校园环境卫生进行专项清扫，确保活动期间校园环境整洁有序。（二）保洁制度1.日常保洁：保洁人员应按照规定的保洁区域和工作时间，进行不间断的保洁工作，及时清理地面垃圾、擦拭公共设施、保持卫生间清洁卫生等，确保校园环境随时保持整洁。2.巡回保洁：保洁人员应在校园内进行巡回保洁，及时发现和清理新产生的垃圾和杂物，特别是人员流动频繁的区域，如教学楼走廊、楼梯口、食堂餐厅等，要增加巡回保洁次数，确保环境卫生。3.重点部位保洁：对于校园内的重点部位，如会议室、贵宾室、多媒体教室等，保洁人员应在使用前后及时进行清扫和保洁，确保室内环境整洁卫生，设施设备完好。（三）垃圾收集与处理1.分类收集：校园内垃圾应实行分类收集，分为可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾三类。各部门和师生员工应按照分类要求，将垃圾分别投放至相应收集容器内。2.定时收集：保洁人员应按照规定的时间，对校园内垃圾进行收集，确保垃圾日产日清。垃圾收集容器应摆放整齐，定期清理，保持周边环境干净整洁。3.运输处理：学校应与具备资质的垃圾运输单位签订合同，按照环保要求将垃圾运输至指定的垃圾处理场所进行处理。严禁随意丢弃垃圾或在校园内焚烧垃圾。五、环境卫生检查与考核（一）检查制度1.日常检查：学校管理部门应安排专人对校园环境卫生进行日常检查，每天至少巡查一次，及时发现和纠正存在的环境卫生问题。检查人员应填写检查记录，详细记录检查时间、地点、问题描述等信息。2.定期检查：学校应定期组织对校园环境卫生进行全面检查，如每周进行一次全校性的环境卫生大检查，每月进行一次环境卫生专项检查等。检查人员应按照环境卫生标准，对校园各个区域进行认真检查，并填写检查记录表。3.专项检查：针对校园环境卫生的重点部位、薄弱环节或存在的突出问题，学校应适时组织专项检查，如对食堂卫生、学生宿舍卫生、校园绿化养护等进行专项检查，及时发现和解决问题，确保校园环境卫生质量。（二）考核制度1.考核对象：学校环境卫生考核对象包括各部门、班级以及全体师生员工。2.考核内容：考核内容主要包括环境卫生管理制度执行情况、环境卫生清扫与保洁工作质量、垃圾收集与处理情况、环境卫生设施设备维护情况等方面。3.考核方式：考核方式采用日常检查与定期检查相结合、现场检查与查阅资料相结合的方式进行。检查人员应根据检查情况，按照考核标准对考核对象进行评分，并填写考核评分表。4.结果运用：学校应将环境卫生考核结果纳入部门和个人的绩效考核体系，与评先评优、奖励分配等挂钩。对环境卫生工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对存在问题较多、整改不力的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。六、环境卫生设施设备管理（一）设施设备配置1.根据校园环境卫生管理需要，合理配置环境卫生设施设备，如垃圾桶、垃圾转运车、清扫工具、消毒设备、绿化养护工具等。2.设施设备的选型应符合环保、安全、耐用等要求，确保其质量可靠、性能良好。（二）设施设备维护1.建立环境卫生设施设备维护管理制度，明确维护责任人和维护要求，定期对设施设备进行检查、维护和保养。2.对损坏的设施设备应及时进行维修或更换，确保其正常使用。对于一些大型设施设备，应委托专业维修单位进行维修保养。3.做好设施设备的日常清洁工作，保持设施设备表面干净整洁，延长其使用寿命。（三）设施设备更新1.根据校园发展和环境卫生管理工作需要，适时对环境卫生设施设备进行更新换代，确保设施设备的先进性和适用性。2.在设施设备更新过程中，应严格按照相关规定进行采购、安装和验收，确保新设施设备符合质量要求和环保标准。七、环境卫生教育与宣传（一）教育活动1.将环境卫生教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，向学生传授环境卫生知识和技能，培养学生的环保意识和良好卫生习惯。2.定期组织开展环境卫生专题讲座、知识竞赛、征文比赛等活动，激发学生参与环境卫生保护的积极性和主动性。3.结合世界环境日、全国爱国卫生月等活动，组织学生开展形式多样的环保实践活动，如校园绿化美化、垃圾分类宣传、环保志愿者服务等，让学生在实践中增强环保意识和责任感。（二）宣传工作1.利用校园广