校园饮用水卫生管理制度

PAGE校园饮用水卫生管理制度一、总则1.目的为加强校园饮用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校范围内的所有饮用水供应设施及相关活动，包括但不限于学校内的开水供应设备、桶装水饮水机、直饮水系统等。3.基本原则校园饮用水卫生管理应遵循预防为主、分类管理、科学规范、责任明确的原则，确保饮用水的安全、卫生、可靠。二、管理职责1.学校管理部门负责制定校园饮用水卫生管理的总体政策和规划，明确各部门在饮用水卫生管理中的职责。协调各部门之间的工作，定期组织对校园饮用水卫生管理工作的检查和评估。负责与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关部门的沟通与协调，及时了解和掌握饮用水卫生管理的最新要求和动态。2.后勤管理部门负责校园饮用水供应设施的日常管理和维护，确保设施的正常运行。组织采购符合卫生标准的饮用水及相关设备、材料，并做好验收、储存和发放工作。定期对饮用水供应设施进行清洁、消毒和水质检测，建立健全相关记录档案。负责对饮用水供应人员进行健康管理和培训，督促其遵守卫生操作规程。3.卫生管理部门负责对校园饮用水卫生管理工作进行监督检查，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。协助后勤管理部门做好饮用水水质检测工作，对检测结果进行分析和评估，为学校饮用水卫生管理提供技术支持。开展饮用水卫生知识宣传教育活动，提高师生的饮用水卫生意识和自我保护能力。4.教学部门将饮用水卫生知识纳入健康教育课程，对学生进行饮用水卫生安全教育。教育学生养成良好的饮水习惯，倡导科学、健康的饮水方式。配合后勤管理部门和卫生管理部门做好校园饮用水卫生管理的相关工作。5.教师和学生教师应以身作则，教育和引导学生遵守校园饮用水卫生管理制度，养成良好的饮水习惯。学生应自觉遵守校园饮用水卫生管理制度，爱护饮用水供应设施，发现问题及时向学校相关部门报告。三、饮用水卫生标准1.水源选择优先选用市政供水或符合国家规定的其他供水水源，确保水源水质符合国家生活饮用水卫生标准。若采用自备水源，必须经当地卫生行政部门批准，并取得卫生许可证。自备水源应远离污染源，设置必要的防护设施，定期进行水质检测，确保水质安全。2.水质要求校园饮用水水质应符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求，包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标、放射性指标等。不得含有病原微生物，水中化学物质不得危害人体健康，感官性状良好，无异味、异色和可见杂质。3.水质检测后勤管理部门应定期委托有资质的水质检测机构对校园饮用水进行水质检测，检测频率应符合国家相关规定。每次水质检测应包括常规指标和非常规指标，检测结果应及时向学校相关部门报告。如发现水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质达标后方可恢复供水。四、饮用水供应设施管理1.设施建设与安装饮用水供应设施的设计、选型应符合国家相关标准和规范，确保设施的安全性和可靠性。设施的安装应严格按照设计要求进行施工，确保安装质量。安装完成后，应进行调试和试运行，合格后方可投入使用。2.设施维护与保养后勤管理部门应建立健全饮用水供应设施的维护保养制度，定期对设施进行检查、维护和保养，确保设施的正常运行。设施的维护保养应包括设备的清洁、消毒、润滑、紧固、防腐等工作，及时更换损坏的零部件。定期对饮用水供应设施进行全面检查，对发现的问题及时进行修复或更换，确保设施的安全性能。3.设施清洁与消毒饮用水供应设施应定期进行清洁和消毒，消毒频率应符合国家相关规定。清洁消毒应使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂，按照规定的方法和程序进行操作。清洁消毒后，应使用符合卫生标准的水冲洗干净，确保设施内无残留的清洁剂和消毒剂。建立健全饮用水供应设施清洁消毒记录档案，记录清洁消毒的时间、人员、方法、消毒剂名称及用量等信息。4.设施报废与更新饮用水供应设施达到使用年限或出现严重损坏、无法修复等情况时，应及时进行报废处理。报废的饮用水供应设施应按照相关规定进行处置，不得继续使用。根据学校发展和师生需求，适时对饮用水供应设施进行更新改造，提高设施的性能和卫生水平。五、饮用水供应人员管理1.健康管理饮用水供应人员必须取得有效的健康证明后方可上岗工作。后勤管理部门应定期组织饮用水供应人员进行健康检查，发现患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍饮用水卫生的疾病的人员，应及时调整工作岗位。2.卫生培训后勤管理部门应定期对饮用水供应人员进行卫生知识培训，培训内容包括饮用水卫生法律法规、卫生标准、操作规程、消毒方法等。培训应定期进行，确保饮用水供应人员掌握必要的卫生知识和技能，提高其卫生意识和责任意识。建立健全饮用水供应人员卫生培训记录档案，记录培训的时间、内容、人员等信息。3.操作规范饮用水供应人员应严格遵守卫生操作规程，保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽。在操作过程中，应注意防止饮用水受到污染，如避免直接用手接触饮用水、避免将杂物掉入饮用水中、避免在饮用水供应设施周围堆放杂物等。定期对饮用水供应设施进行清洁、消毒和维护，确保设施正常运行，水质符合卫生标准。六、饮用水卫生监督检查1.定期检查学校卫生管理部门应定期对校园饮用水卫生管理工作进行监督检查，检查内容包括饮用水卫生管理制度的执行情况、饮用水供应设施的运行维护情况、饮用水水质检测情况、饮用水供应人员的健康管理和卫生培训情况等。定期检查应制定详细的检查计划，明确检查的时间、人员、内容和方法，确保检查工作的全面性和有效性。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改，并跟踪整改落实情况。2.不定期抽查学校卫生管理部门应不定期对校园饮用水卫生管理工作进行抽查，抽查内容包括饮用水水质、饮用水供应设施的卫生状况、饮用水供应人员的操作规范等。不定期抽查应采取随机抽样的方式进行，确保抽查结果的真实性和代表性。对抽查中发现的问题，应及时采取措施进行处理，如责令立即停止供水、限期整改等，确保饮用水卫生安全。3.投诉举报处理学校应设立饮用水卫生投诉举报电话和邮箱，接受师生和社会的监督。对接到的投诉举报，学校卫生管理部门应及时进行调查处理，并将处理结果及时反馈给投诉举报人。对投诉举报属实的问题，应依法依规严肃处理，追究相关部门和人员的责任。七、饮用水卫生突发事件应急处置1.应急预案制定学校应制定饮用水卫生突发事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急处置流程发生饮用水卫生突发事件时，学校应立即启动应急预案，迅速采取措施进行处置。应急处置流程包括事件报告、现场调查、采样检测、原因分析、控制措施、信息发布等环节，确保事件得到及时、有效的处理。在应急处置过程中，应及时向上级主管部门和当地卫生行政部门、疾病预防控制机构报告事件情况，配合相关部门做好调查处理工作。3.后期处置饮用水卫生突发事件处置结束后，学校应及时组